冰心的“真”

冰心老人最大的特點，用一個字概括，就是“真”。她是一個真人。真正做到“真”，其實是很難的，冰心老人卻做到了。在生活中，在任何一件事中，不帶任何虛假，不帶任何掩飾，直面道來，以至每一件事，甚至每一個字，在她老人家身上都是與眾不同的。

1987年她寫下那篇著名的《我請求》，請求大家都來讀一讀《教育憂思錄》，都來關(guān)心教育。一石激起千層浪，《我請求》發(fā)表之后，讀者來信像雪片一樣飛來，紛紛寄到冰心先生家中。老人認真地讀了每一封，并鄭重地保留了這些信，最后整整裝了一大麻袋，都送給了中國現(xiàn)代文學(xué)館。

老舍忌日的第二天，冰心先生坐著輪椅到北京圖書館去看“老舍生平和創(chuàng)作成就展”。她一點一點地向前移動，看得很仔細?？斓浇Y(jié)束的時候，老人家突然失聲大哭，毫不掩飾，雙手捧面，熱淚橫流，嚇得陪護她的人推起輪椅就跑。跑進電梯，她還在哭。扶上汽車，還在哭?；氐郊依铮貌蝗菀撞呸D(zhuǎn)成低聲的抽泣，半天說了一句話：“要落實知識分子政策！”

冰心先生非常坦率地評價她的上代、同代和下代作家同行們，毫不隱諱，有說好的，有說不好的，有喜歡的，有不喜歡的，還有很反感的。她讓孩子們叫伯伯的有兩位：舒伯伯（老舍）、羅伯伯（羅常培）；叫舅舅和叔叔的有三位，李叔叔（巴金）、餅干舅舅（蕭乾）和趙叔叔（趙樸初）。

（月月鳥摘自《初中生世界·七年級》2013年9期）