訓練一 材料作文“愛心與擔心”導寫

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

生活中時時處處充滿了矛盾。我們的師長教導我們說，對人要有愛心，要學會以己推人；但同時又反復告誡我們，不要和陌生人說話。我們一方面嘆息人際關(guān)系逐漸冷漠，另一方面又不愿意伸手去幫助那些需要幫助的人。我們的理由是：擔心攙扶摔倒的老人時惹上了麻煩，擔心奉獻愛心時被壞人所騙……我們的擔心，大概已經(jīng)快要把我們的愛心“吃掉”了。

閱讀上述材料，寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

這則材料從整體上立意，可以著眼“愛心”與“擔心”兩個關(guān)鍵詞。如“少一些擔心，多一些愛心”或“別讓擔心‘吃掉’愛心”，不能因一些個案而以偏蓋全，在別人需要幫助時謹小慎微，甚至導致全社會的“愛心缺失”。行文思路方面，可以先分后合，如分別分析“愛心”和“擔心”的實質(zhì)或基本內(nèi)涵，在比較辨析中論述保持愛心、放棄擔心的必要性；也可將“愛心”和“擔心”統(tǒng)一在一起思考問題，論述莫讓“擔心”影響“愛心”。

例文

愛心與擔心

□陳澤天

有一些人，在你掏錢施舍給路邊乞丐的時候，他會提醒你鑒定對方是否是“職業(yè)乞丐”；當你在馬路上攙扶跌倒的老人時，他會告誡你小心“引火燒身”。仔細想想，這些擔心并非完全沒有道理，人與人之間的信任危機以及法律風險，總是有意無意地在說服我們適應社會的冷漠與無情，我們這個社會的“愛心”已經(jīng)快要被“擔心”吃掉了。今年央視春晚小品《扶不扶》，一句“人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了”的臺詞，引人深思。

道理似乎顯而易見。愛心是維系整個社會道德水準的重要組成部分。誰都不想生活在一個道德水準低下的環(huán)境中。每個人都有可能遭遇困境，都有可能需要他人的幫助。如果全社會愛心盡失，你自己身處困境時也許將無法得到幫助。同時，愛心也是提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)的需要。愛心是對弱者的悲憫、同情和關(guān)懷，是人性中的高貴情懷。而擔心，更多顧及的是一己私利。擔心所在之處，我們的熱血被冷漠冷卻成冰，我們的善心被猜測蒙上陰影。

一位來京打工的18歲姑娘騎電動車撞倒老人，她立即送老人就醫(yī)，并主動辭去工作陪護老人；老人被她的行為感動，放棄索賠，家人還幫她找到一份新工作?？梢?，只要以誠相待，人心就不會倒下；以心換心，信任就會永存。沈陽一個環(huán)衛(wèi)老大爺被撞，面對撞人者輕松說道：“我有醫(yī)保，你放心走吧?！焙霌P社會正能量，也需要從我做起。如果每個人都能有所作為，堅決支持愛心行動，唾棄那些無端猜測他人的不良現(xiàn)象，那情況就會大為改觀。

“武漢好人”方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入河中，造成頸椎骨折，高位截癱。今年，他被評為感動中國人物，28年前的善舉，在28年后成為社會推崇的正能量。盡快建立完善相關(guān)法律法規(guī)，切實保障見義勇為者的權(quán)益，也是當務之急。

莎翁說：“上天生下我們，是要把我們當成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人?！爆F(xiàn)代社會，沒有人是一座孤島，所以，不要讓擔心成為阻攔愛心的“負能量”。

評點

這篇例文是規(guī)范議論文的路數(shù)，大體按照“是什么——為什么——怎么樣”三部分展開?！笆鞘裁础辈糠郑纫霈F(xiàn)象，再用引發(fā)國人熱議的小品臺詞切入話題?！盀槭裁础辈糠?，從“愛心是維系整個社會道德水準的重要組成部分”和“愛心是提升個人素質(zhì)和修養(yǎng)的需要”兩方面簡述，道理論述和事例結(jié)合比較緊密?！霸趺礃印笔侵匦?，兩個方面的展開論述比較充分，鮮活材料的運用，體現(xiàn)了作者對現(xiàn)實生活的密切關(guān)注，也體現(xiàn)了議論的針對性。但文章在語言的運用上是一處硬傷，說教味道濃重，容易讓人心生距離。