周蓮珊
連續(xù)幾日都是好天氣,我們停止了室內(nèi)體操,來到室外做器械體操。
昨天,卡隆去校長室的時(shí)候,耐利的媽媽也在那里。她是來請求校長免除駝背的耐利做器械體操。她說話吞吞吐吐,好像很難開口的樣子,用手撫著兒子的頭,對校長說:“因?yàn)檫@孩子沒辦法做那樣的體操??!”
耐利卻不肯承認(rèn)這話,他安慰媽媽說:“媽媽,不要緊,我能做的!”
媽媽憐愛地注視著兒子,過了一會兒,躊躇地說:“恐怕別人……”話未說完就停住了。
耐利攔住媽媽的話頭,說:“媽媽,您放心,他們不會怎么樣的。而且卡隆也一起呢!只要有卡隆在,誰都不會笑話我的?!?/p>
耐利最終加入了器械體操隊(duì)。
體操課上,教體操的先生領(lǐng)我們來到直柱前。我們今天的任務(wù)是攀到柱的頂上,再在頂端的平臺上直立。代洛西與可萊諦都猴子似的爬上去了。拔來可西也敏捷地攀上去了,他那到膝的上衣有些礙事,他卻毫不在意。諾琵斯也上去了,他立在平臺上,像帝王似的驕傲地顧盼著。
輪到卡隆了。他若無其事地嚼著面包,很輕捷地攀了上去。我想,他即使再帶一個(gè)人,也能輕松上去。他真有小牛樣的力氣呢!
卡隆的后面就是耐利。還沒開始,有人就笑了起來。卡隆把粗壯的手臂叉在胸前,盯著發(fā)笑的人,好像在說:“不要譏笑耐利!”大家都止了笑。耐利幾乎拼了命,臉色發(fā)紫,呼吸急促,汗水直流。
我很替耐利擔(dān)心,怕他中途墜落。唉,如果我成了耐利這樣的人,將會怎樣呢?媽媽看到這般光景,將怎樣難過啊?一想到這些,就越發(fā)覺得耐利可憐,恨不得從下面推他一把。
“加油!加油!耐利,只一步了!堅(jiān)持住!”卡隆、代洛西與可萊諦齊聲喊著。耐利“呼呼呼”地喘著氣,用盡了力,爬到離平臺只有二英尺的地方了。
“好!再進(jìn)一步!用力!”大家喊。耐利已攀住平臺了,大家都拍手叫好。
先生說:“爬上去了!不錯(cuò)……”
耐利居然站立在平臺上了。他喘著,微笑著,俯視著我們。
我們大聲喝彩。耐利的眼睛轉(zhuǎn)向了街上,我也向那方向望過去,只見耐利的媽媽正在墻外仰視著呢。耐利臉紅如桃,眼睛閃爍發(fā)光,他似乎不是以前的耐利了。
小天使·六年級語數(shù)英綜合2014年4期