熊建平
(深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣東深圳518055)
《模擬電子技術(shù)》是高職電子類、機械類等專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)完該課程之后,應(yīng)達到掌握對整個課程系統(tǒng)的分析和理解的目的。但是,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中所做實訓(xùn)都是一個個相對獨立簡單的小實訓(xùn),對集合多個小實訓(xùn)的綜合實訓(xùn)項目缺乏實踐性,所以往往對整個課程缺乏系統(tǒng)理解。因此,開發(fā)一個可讀性強,貼近實際生活,又不太復(fù)雜的電路系統(tǒng)是亟待解決的事情?;赑roteus壓控變色彩燈控制電路即是基于此開發(fā)出來的。
當今文娛活動場所通常都有一個變光、變色、閃爍的光源,使活動場所帶來色彩斑斕、變幻迷離的感覺,增加活動場所的活躍氣氛,本設(shè)計即是利用電路來模擬此種效果。根據(jù)三基色混色原理,將紅、綠、藍3個基色調(diào)和,可以得到紅、綠、藍、紫、青、黃、白、黑等多種顏色,若將紅、綠、藍3個燈泡置于一個透光的燈罩中,可使燈罩發(fā)出具有紅、綠、藍、紫、青、黃、白、黑等多種變化的顏色,從而達到變光變色并閃爍的效果。
日常生活中所使用的市電是220 V,50 Hz的交流電,但整個電路中需要用直流電來供電,首先應(yīng)將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?,作為供電電源。由于設(shè)計該電路系統(tǒng)將利用電壓比較器的比較輸出信號去觸發(fā)晶閘管,需產(chǎn)生一個基準電壓,而基準電壓產(chǎn)生由555定時器完成,可以得到一個近似鋸齒波波形,此波形經(jīng)過LM324放大,再輸入運放的同相端做基準信號,3個運放的輸出經(jīng)三極管隔離后去觸發(fā)晶閘管,使其驅(qū)動燈泡發(fā)亮,其工作過程如框圖1所示。
圖1 壓控變色彩燈結(jié)構(gòu)框圖Fig.1 Structure diagram of the voltage-controlled color changing lamp
1)直流穩(wěn)壓電源電路
由于整個電路由+12 V的直流電源供電,采用單相全波整流、電容濾波電路[1]。變壓器二次側(cè)電壓的有效值為V2=12/1.2=10 V,整流二極管耐壓值故電源變壓器采用5 W,220 V/10 V具有中心抽頭的變壓器,整流二極管選取50 V,1 A的1N4001,濾波電容則采取25 V,1 000 μF的電解電容。
2)基準電壓產(chǎn)生電路
基準比較電壓信號由555定時器產(chǎn)生,555定時器外接電阻電容元件構(gòu)成多諧振蕩器[2],其電容器兩端將產(chǎn)生鋸齒波信號,將此信號進行電壓放大,作為比較器的基準電壓信號。
3)電壓比較器電路
電壓比較器是一種將輸入電壓與另一電壓信號(基準電壓)進行比較的電路,輸入的是連續(xù)模擬信號,輸出的是以高、低電平為特征的數(shù)字信號[3]。電壓比較器采用LM324四運放芯片,LM324具有電源電壓范圍寬,靜態(tài)功耗小,可單電源使用,價格低廉等優(yōu)點,被廣泛應(yīng)用于各種電路中。
電路的最終設(shè)計如圖2所示。
圖2 壓控變色彩燈電路Fig.2 The design of the voltage-controlled color changing lamp
在圖2所示電路中,由555構(gòu)成多諧振蕩器,電容C2上得到近似鋸齒波的電壓,此電壓經(jīng)LM324中的其中一運放IC4放大,加給其他3個電壓比較器IC1、IC2、IC3的同相輸入端,3個電壓比較器輸出經(jīng)三極管V1~V3隔離后去觸發(fā)晶閘管VS1~VS3,從而驅(qū)動3個燈泡H1~H3發(fā)亮。而3個電壓比較器的反相輸入端的電壓各不相同,其中:
其中uR、uG、uB為3個電壓比較器的輸出值。
由此可知,3個電壓比較器反相輸入端的電壓各個不相同,而它們的同相輸入端是同一個經(jīng)運放放大的近似鋸齒波電壓uc(也可以選擇三角波、梯形波或不規(guī)則的電壓波形),所以IC1、IC2、IC3的導(dǎo)通時機和導(dǎo)通時間的長短各不相同,它們通過三極管V1~V3去觸發(fā)晶閘管VS1~VS3,使VS1~VS3的導(dǎo)通時機和導(dǎo)通時間的長短也各不相同,從而使得燈泡紅、綠、藍的導(dǎo)通時機和導(dǎo)通時間的長短也各不相同,產(chǎn)生燈光混色的效果。
若uc是理想的鋸齒波,則uc、uG、uR、uB的波形及uG、uR、uB組合而得到的彩色變化情況如圖3所示[4-5]。
其中3個燈泡都不亮,即uG=uR=uB=0為黑;uG=uR=0,uB=1為藍;uG=uB=0,uR=1為紅;uR=uB=0,uG=1為綠,它們的不同組合可得到紫、青、黃、白、黑等彩色,從而實現(xiàn)壓控變色彩燈的效果。
圖3 壓控變色彩燈工作波形Fig.3 The waveform of the voltage-controlled color changing lamp
圖2中的A點的波形為近似的鋸齒波,先進行放大后作為3個電壓比較器的比較電壓。當然此鋸齒波可以更換為其他類型的波形,比如音樂信號或光控信號,如圖4和圖5所示。
圖4 音樂信號輸入Fig.4 The music signal input
若將圖4所示的音樂信號接入到圖2中的A點,則燈光亮度及顏色會隨音樂變化而變化。
同理,若將圖5所示的光敏信號接入,則燈光亮度及顏色會隨光源的強度變化而改變。
圖5 光敏信號輸入Fig.5 The photosensitive signal input
利用電路仿真軟件Proteus對圖2電路進行仿真調(diào)試[6],電路仿真如圖6所示。
仿真結(jié)果顯示,燈H1~H3均可點亮,利用晶閘管控制燈導(dǎo)通時機及導(dǎo)通時間,并將3個燈泡放于反光罩中,即可實現(xiàn)變光、變色及閃爍的效果。
圖6 基于Proteus壓控變色彩燈仿真Fig.6 The circuit simulation of the voltage-controlled color changing lamp with Proteus
本文以555和LM324芯片為核心,詳細闡述了壓控變色彩燈地開發(fā)過程,包括直流穩(wěn)壓電源設(shè)計、基準信號產(chǎn)生電路設(shè)計以及電壓放大比較電路設(shè)計,最后利用Proteus軟件進行仿真調(diào)試,實現(xiàn)了壓控變色彩燈的顯示效果。該彩燈具有設(shè)計簡單、貼近實際生活、所用元器件均為常用器件等特點,可作為電子類相關(guān)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)完《模擬電子技術(shù)》課程后進行課程設(shè)計的一個典型作品,也可作為相關(guān)行業(yè)所需彩燈設(shè)計的參考作品。
[1] 李源生.電路與模擬電子技術(shù)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2003.
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