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      淺談吳方言中“個”的指代用法

      2014-03-19 10:04:09沈晨
      山東青年 2014年1期
      關(guān)鍵詞:吳方言吳語指代

      沈晨

      摘 要:“個”是現(xiàn)代漢語中的一個高頻詞,主要可以將其分為表實量的“個”和非表實量的“個”兩類。本文以吳方言中的蘇滬嘉小片為例,重點對該方言片中“個”的指代用法進行了分析和探究,同時探討了該小片中“個”的其他用法,并且與普通話進行了比較分析。由于使用范圍廣泛和使用頻率較高,“個”的發(fā)展演變及使用情況都相對比較復(fù)雜,值得我們從多角度關(guān)注。

      關(guān)鍵詞:“個”;指代用法;吳方言

      一、 關(guān)于“個”

      “個”在現(xiàn)代漢語中的使用頻率很高,最為常見的用法就是作量詞,例如普通話中有“一個人”、“這個書包”、“三個月”、“幾個鐘頭”等說法。與此同時,“個”還可以用在“吃個飯”、“哭個沒完沒了”、“一個不小心”,甚至“一千個不情愿”等結(jié)構(gòu)中,這里的“個”不具有明顯的“表量功能”,因此不能看作是量詞。

      據(jù)王力先生考證,“個”最早是修飾竹的專用量詞。后來“個”的表量范圍慢慢擴大,量詞“個”從“量竹”發(fā)展到可以出現(xiàn)在普通名詞(如“人”、動物)前面,再到后來“個”還可以用來修飾時間名詞、抽象名詞等詞。并且,隨著使用范圍的逐漸擴大和使用頻率的增加,“個”的語法功能、語法形式等方面也產(chǎn)生了變化,如“個”可以和形容詞、動補結(jié)構(gòu)等進行搭配,“個”前面的數(shù)詞“一”有時可以省略不用,“個”可以重疊成“個個”等。關(guān)于“個”的歷時演變,許多學(xué)者(如呂叔湘、曹廣順、張誼生)都進行了探究,他們大都認(rèn)為“個”經(jīng)歷了一個語法化的過程,例如張誼生就認(rèn)為“個”在長期的歷時演變中經(jīng)歷了一個從量詞到助詞的演變歷程。①

      由于“個”的發(fā)展演變及具體使用情況比較復(fù)雜,學(xué)者們從不同角度出發(fā)對“個”的詞性作出的劃分也不一致。例如郭熙從語音不同的角度將“個”劃分為量詞與助詞兩類②;周明強則根據(jù)“個”虛化程度的高低將其分為個1、個2、個3三類③。但是不管怎樣,“他們都區(qū)分了‘個的表量用法和非表量用法?!雹芤虼?,我們更傾向于贊同將“個”分為表實量的“個”和非表實量的“個”的觀點。⑤我們認(rèn)為,表實量主要指“個”作為量詞的用法,此時其表量功能較強;非表實量則主要指“個”的其他用法,此時其表量功能較弱。由于這兩類“個”本身存在一定的演變關(guān)系,所以二者并非是截然不同的。

      我們發(fā)現(xiàn),較之于普通話,吳方言中的“個”具有較強的指代功能,比如說普通話中“這個蘋果很好吃”在吳方言中可以省略“個”前面的代詞“這”,說成“個蘋果很好吃”。與此同時,吳方言中非表實量的“個”也有一些異于普通話的說法,如“買個三四個”、“吃個一個”等??偠灾?,本文試以吳方言中的蘇滬嘉小片為例,對“個”的指代用法進行探討,并談及“個”的其他用法,同時與普通話作了適當(dāng)?shù)谋容^。

      一、 非表實量的“個”的指代用法

      錢乃榮在《上海語言發(fā)展史》中提到了量詞“個”可以作定指用,他舉了“伊個人也有專門學(xué)問個,伊得著一個經(jīng)濟學(xué)士個位子”的例子來說明。雷冬平認(rèn)為“構(gòu)式‘好+ 個NP中的‘個已經(jīng)是個指示詞,雖然還具有一定的表量功能,但更多的是定指功能,意義相當(dāng)于‘這?!雹抻纱丝梢姡麄兌甲⒁獾搅恕皞€”的指代用法。吳方言中就有大量“個”具有指代功能的例子,例如:

      吳語:普通話:

      (1)個人哪哈這樣呀。 這個人怎么這個樣子。

      (2)個老伯伯真結(jié)棍。 這個老伯伯真厲害。

      (3)個人渾身不舒服。 我渾身不舒服。

      通過將吳語和普通話進行對比,我們發(fā)現(xiàn)普通話中一般通過指示代詞“這”或人稱代詞“我”等來承擔(dān)指代功能,吳語中卻由“個”來承擔(dān)。在這里,吳語中的“個”雖然仍具有表量功能,但更多地承擔(dān)了指代功能。我們可以看到,“個”的前面沒有任何修飾成分,并且將例句(1)(2)中的“個”替換成“這”后表達(dá)的意義幾乎沒有改變。因此,我們傾向于將這類“個”歸為是非表實量的“個”。值得注意的是,吳語中非表實量的“個”承擔(dān)指代功能時往往是表示“定指”,并且“個”既可以表示近指,也可以表示遠(yuǎn)指。例句(1)(2)(3)均可視作是表近指,表遠(yuǎn)指的例子如下:

      吳語:普通話:

      (4)后頭個學(xué)堂學(xué)生多來。后面那個學(xué)校學(xué)生很多。

      (5)那里個學(xué)堂升學(xué)率蠻高的。那邊那個學(xué)堂升學(xué)率挺高的。

      (6)個小姑娘老漂亮的。 那個小姑娘很漂亮。

      吳語的“只、本、支”等詞也有表示定指的用法,只不過使用沒有“個”那么廣泛。例如:

      吳語:普通話:

      (4)只書包看起好看來。 這只書包看起來真好看。

      (5)本書尋不著了。這本書找不到了。

      (6)支鉛筆落脫了。 那支鉛筆丟了。

      我們不難發(fā)現(xiàn),吳語中非表實量的“個”表示定指時是比較靈活的:“個”既可以單獨在句首出現(xiàn)修飾主語,也可以單獨作同位語的修飾語。例如:

      吳語: 普通話:

      (7) 小王個人蠻勤快的。 小王這個人挺勤快的。

      (8)老王個師傅做生意一本正經(jīng)。 老王這個人做生意一本正經(jīng)。

      (9)儂個人識相點! 你老實一點!

      在吳語中,非表實量的“個”有指代的用法(主要是定指),但其也有一定的使用范圍和條件。

      首先,“個”表達(dá)定指作用時較多地受到語境的限制。一般來說,這種具有指代功能的“個”只出現(xiàn)在對話中,并且“個”使用的前提是說話雙方事先都對所談事物或人有所了解,如例句(1)說“個人哪哈這樣子啊”,其前提是談話雙方都明確知道所談對象指誰。又或是有的時候,談話對象往往就是談話者雙方中的一方,如例句(9)“儂個人識相點!”就是說話者對聽話者的一種警戒或勸告。

      這種具有指代功能的“個”除了在對話中大量使用以外,還可以在自言自語的情況下出現(xiàn),如“個小囡真不乖”一句就帶有說話者自言自語的味道。

      其次,處于不同位置上的“個”在語音和語義方面有所不同。當(dāng)“個”單獨出現(xiàn)在句首修飾主語時,“個”在表示定指的同時往往帶有強調(diào)的意味,例如“個老伯伯真結(jié)棍”是表示對“這個老伯伯”的強調(diào),這時“個”的讀音不發(fā)生改變。當(dāng)“個”單獨作同位語的修飾語時,“個”不帶有強調(diào)意味,往往可以讀作輕聲。例如“老王個師傅做生意一本正經(jīng)”一句中的“個”同樣表示定指,但不帶有強調(diào)意味,且語音上可以讀作輕聲。

      如前文所述,非表實量的“個”具有指代功能,并且常常用來表示一種定指,若要表示泛指則“個”不再具有指代用法。比如說要表達(dá)“一個”或“幾個”人“怎么樣”時不能省略前面的數(shù)詞,例如“一個罪犯逃走了”不能夠說成“個罪犯逃走了”。對此,我們有一種猜測性的解釋。當(dāng)用語言表達(dá)一種定指的概念或意義時,由于說話雙方都對所談事物或人有所了解,因此省略一些成分可以便于交流的方便與簡潔。而當(dāng)表達(dá)一種泛指的概念或意義時,由于說話雙方中至少有一方?jīng)]有掌握談話內(nèi)容,因此在這種情況下若對一些必要成分進行省略則會使談話無法正常進行下去,因而不能省略。

      二、 “個”的其他用法

      (一) 表實量的“個”與“元”、“塊”的關(guān)系

      普通話形容多少錢時,一般用“一塊錢”、“一百塊錢”、“五十元錢”這樣的說法,也可以在口語中簡稱為“一百塊”、“五十元”。吳語中經(jīng)常用表實量的“個”用來稱量錢的多少,例如把“一百元”說成是“一百個”,“五十元”說成是“五百個”,“二十元”說成是“廿個”。其實,這在某種程度上體現(xiàn)了“方言是語言的活化石”的說法。因為以前曾經(jīng)流通過“銀元”(蘇滬嘉小片的人稱“銅鈿”)這種貨幣,是用“個”來計量的,現(xiàn)在在吳語中仍然保留了這種對錢的稱法,所以將“一百元”說成是“一百個”。吳語中有時也可以將“一百元”、“五十元”說成“一百只羊”、“五十只羊”。這大概是由于古代人們以實物(羊)作為一般等價物進行交換,以羊的“只”數(shù)來稱量貨幣的數(shù)量,保留到現(xiàn)在的結(jié)果。

      (二)表實量的“個”的感情色彩

      普通話中,對不同身份、職業(yè)及年齡的人往往使用不同的量詞來修飾,不同的量詞似乎帶有不同的感情色彩。人們一般會用“位”來形容老師或官員,稱呼他們?yōu)椤耙晃焕蠋煛?、“一位官員”;與此同時又經(jīng)常用“個”來形容工人或小孩,稱呼他們?yōu)椤耙粋€工人”、“一個小孩”。可以說這些短語中的“位”與“個”在感情色彩上是有差別的?!拔弧贝碇鴮蠋煹囊环N尊重(一般較少用“個”來形容老師),用“個”來稱量工人則不帶有這種褒義色彩,更多地呈現(xiàn)出中性。但在吳語中,不管人們在年齡、職業(yè)、身份上有何差異,幾乎全都可以用量詞“個”來修飾,并且不存在普通話中那種感情色彩上的差別。例如稱呼老師、校長、老人為“一個校長”、“一個老師”、“一個老人”等等,和稱呼小孩、工人等并無差別。這可能是由于方言更多地是一種口語的表達(dá),所以在語言使用上比較通俗,也沒有書面語那么講究搭配。

      (三)非表實量的“個”

      普通話中有“洗個澡”、“吃個飯”、“玩?zhèn)€痛快”這樣的說法,這里的“個”不具有較強的“表量功能”,可以視為是非表實量的“個”。此外,普通話中還有“一個不小心”這樣的說法。由于非表實量的“個”是一個較大的范圍,所以其內(nèi)部在語義和語法方面存在著一些具體差異。例如“洗個澡”中的“個”的表量功能強于“吃個飯”,而“一個不小心”中的“個”幾乎沒有表量功能,去掉數(shù)詞“一”后語義上并無差別。同時,非表實量的“個”有的可以與動詞搭配,如“一個踉蹌”;有的可以與動賓短語搭配,如“圖個新鮮”、“湊個數(shù)”;有的可以與動補結(jié)構(gòu)搭配,如“吃個痛快”、“說個沒完沒了”等。在吳語中,類似的說法很多,特別體現(xiàn)在許多帶有“一個”的結(jié)構(gòu)中。例如:

      (10)一個不當(dāng)心,他就摔在地上了。

      (11)一個弄得不得法,我的杯子就撒了。

      (12)一個勿看見,他就撞在樹上了。

      其中,(10)是“一個”與形容詞搭配,(11)是“一個”與動補結(jié)構(gòu)搭配,(12)是“一個”與狀中結(jié)構(gòu)搭配。這里的“一個”幾乎沒有任何表量功能了。另外,吳語中還有“吃個兩碗”、“唱個一支”、“買個一兩個”這樣的說法。對于前者,錢乃榮認(rèn)為“吃個兩碗”、“唱個一支”中的“個”已經(jīng)完全虛化了。而對于后者,“個”也沒有什么實在意義,甚至可以省略。

      綜上所述,“個”是現(xiàn)代漢語中的最為常見的詞之一?!皞€”最早是作為量詞出現(xiàn)的,后來逐漸獲得了非表實量的用法,我們主張將其分為表實量的“個”和非表實量的“個”兩類。本文在此基礎(chǔ)上分析了吳方言(以蘇滬嘉小片為例)中“個”的一些用法。本文重點對該方言片中“個”的指代用法進行了分析和探究,并大致分析了其使用條件和范圍,同時探討了該小片中“個”的其他用法,并與普通話進行了適當(dāng)?shù)乇容^。總之,“個”的使用范圍十分廣泛,使用頻率也比較高,“個”的發(fā)展演變及使用情況也都相對比較復(fù)雜,值得我們從多角度關(guān)注。

      [注釋]

      ① 張誼生:從量詞到助詞——量詞“個”語法化過程的個案分析[J].當(dāng)代語言學(xué),2003,(3).

      ② .郭熙:“‘個的詞性”,載《語文研究》1985 年第5 期.

      ③ 周明強:“漢語量詞‘個的虛化特點”,載《語文學(xué)刊》2002 年第1 期.

      ④ 劉慧:非表實量的“個”的研究綜觀,社會科學(xué)論壇(學(xué)術(shù)研究卷),2009年第2期.

      ⑤ 劉慧:非表實量的“個”的研究綜觀,社會科學(xué)論壇(學(xué)術(shù)研究卷),2009年第2期.

      ⑥ 雷冬平:“好+ (X) 個NP”的構(gòu)成及語法化研究,語言教學(xué)與研究2012 年第2 期.

      (作者單位:山東大學(xué)(威海)校區(qū)文化傳播學(xué)院,山東 威海 264200)

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