王雪梅 (寧夏大學(xué)音樂學(xué)院 寧夏銀川 750021)
雙排鍵電子琴教學(xué)與練習(xí)方法探究
王雪梅 (寧夏大學(xué)音樂學(xué)院 寧夏銀川 750021)
雙排鍵電子琴在經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展之后,已被人們廣泛熟知和喜愛,并作為音樂創(chuàng)作不可缺少的樂器之一。在本文中,主要探討了雙排鍵電子琴的教學(xué)與練習(xí)方法,以期為音樂類學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一些幫助。
雙排鍵電子琴;教學(xué);練習(xí)
雙排鍵電子琴具有音響宏大、音域?qū)拸V以及音色多變的特點(diǎn),因此,受到眾多音樂愛好者的喜愛。一般來說,雙排鍵電子琴與其它的鍵盤樂器演奏有著很大的區(qū)別,相比較構(gòu)造而言,它不僅有兩層手鍵盤,還多出了一層腳鍵盤,所以,對于音樂老師而言,在進(jìn)行雙排鍵電子琴教學(xué)時(shí),怎樣讓學(xué)生更好的了解和掌握彈奏與練習(xí)方法是極其重要的。
一般來說,手指練習(xí)是最基礎(chǔ)的,良好的鋼琴彈奏方法的掌握是學(xué)習(xí)雙排鍵電子琴最基本的前提。雙排鍵電子琴有不同的彈奏方法,一般會(huì)根據(jù)樂曲的風(fēng)格來對演奏方法進(jìn)行選擇,在眾多雙排鍵電子琴的彈奏方法中,運(yùn)用的比較多的就是連奏法。在對學(xué)生進(jìn)行連奏法訓(xùn)練時(shí),一定要讓學(xué)生的小臂、身體、手腕以及前臂等各個(gè)部位呈自然放松的狀態(tài),集中身體的所有力量并下沉至指尖,通過每個(gè)指尖對力量的完美支配來演奏出美妙的音樂,在進(jìn)行力量轉(zhuǎn)移時(shí),不能因?yàn)榉潘墒直劬妥屩讣獬尸F(xiàn)松懈的狀態(tài),一定要將支撐力匯聚于手掌。同時(shí),手指在觸鍵時(shí),離鍵盤的距離不能太遠(yuǎn),而是保持平穩(wěn)的貼鍵狀態(tài),相當(dāng)于行走在鍵盤上一樣,只有這樣,演奏出來的音樂才會(huì)具有連貫性和流暢性。除此之外,在采用連奏法進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),盡量放慢觸鍵的速度,要實(shí)現(xiàn)手腕和手指的緊密配合,只有這樣彈奏出來的音樂,才會(huì)更加的優(yōu)美、和諧、動(dòng)聽,打動(dòng)人的心靈。
通常在進(jìn)行腳鍵盤訓(xùn)練時(shí),主要有兩種訓(xùn)練方法,分別是單腳法和雙腳法。所謂單腳法,指的就是練習(xí)左腳,在訓(xùn)練時(shí)一定要做到左腳、小腿以及大腿的自然放松,將全身的力量下沉至腳跟或者腳尖,并且除了練習(xí)腳尖之外,還訓(xùn)練腳跟和腳尖的交替演奏,實(shí)現(xiàn)全身力量在腳跟和腳尖之間相互交替的自然流動(dòng)。同時(shí),在進(jìn)行教學(xué)時(shí)腳鍵盤演奏的訓(xùn)練要將慢練作為基本前提,只有放慢練習(xí)的速度,才能收獲更好的練習(xí)效果。在對雙腳演奏進(jìn)行訓(xùn)練時(shí),應(yīng)該對雙腳的靈活性進(jìn)行訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)左右腳腳尖一前一后的交替演奏。比如,由洼田宏改編的樂曲《五千瓦》,這是一首運(yùn)用雙腳演奏的典型樂曲,要求樂曲的演奏者具備較好的身體協(xié)調(diào)性,如果在演奏之前,沒有專門進(jìn)行過訓(xùn)練,在演奏這首樂曲時(shí),就會(huì)呈現(xiàn)出手忙腳亂的狀態(tài),所以要對雙腳進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能呈現(xiàn)出更好的演奏效果。并且,在雙排鍵電子琴演奏中,雙腳演奏法的運(yùn)用是比較多的,因?yàn)檫@種演奏方法能夠?yàn)橐舴倪B貫性提供保障,當(dāng)然在演奏中交換雙腳時(shí),一定要確保腳不離鍵,這樣才能演奏出連貫、美妙動(dòng)聽的音樂。
對于雙排鍵電子琴來說,主要有兩種踏板,分別是左踏板和右踏板。通常在進(jìn)行演奏時(shí),音樂的音量是由右邊的踏板來負(fù)責(zé)控制的,在一定程度上影響著雙排鍵電子琴的整個(gè)演奏。在音樂作品中總會(huì)有強(qiáng)弱的起伏變化,控制不僅要由力度鍵盤來負(fù)責(zé),還充分發(fā)揮右邊踏板的輔助作用,在整個(gè)演奏中,右腳應(yīng)該呈現(xiàn)自然放松的狀態(tài),腳尖要跟隨著音樂的強(qiáng)弱變化往下踩踏板,這樣就會(huì)增強(qiáng)演奏的聲音。從這些我們可以看出,在演奏中音樂強(qiáng)弱的控制是由不斷變化的右邊踏板來決定的。在雙排鍵電子琴中不僅右邊踏板有重要的作用,左邊踏板也具有不同的功能,在音樂的演奏中,它可以對音樂的速度進(jìn)行改變,采用上下踩板的方式就能夠?qū)崿F(xiàn)音樂速度的加快或者放慢。因此,在進(jìn)行雙排鍵電子琴教學(xué)中訓(xùn)練踏板也是極其重要的。
對于音樂老師來說,在進(jìn)行雙排鍵電子琴教學(xué)時(shí),怎樣才能讓學(xué)生掌握正確的練琴方法是非常重要的。一般來說,雙排鍵電子琴練習(xí)方法與演奏的成功有著極其重要的聯(lián)系,正確練習(xí)方法的掌握在一定程度上能夠大大提高演奏成功的幾率。在樂曲演奏練習(xí)時(shí),一定要具備相應(yīng)的視奏能力。因此,在視奏的整個(gè)過程中,一定要提前瀏覽整個(gè)樂曲,并通過放慢樂曲速度的方式,對樂曲的節(jié)奏、曲式結(jié)構(gòu)、和聲以及調(diào)式進(jìn)行細(xì)致的分析,一定要做到“四個(gè)到”,即腳到、眼到、耳到以及手到,并且在演奏的過程中要實(shí)現(xiàn)身體各部位的相互協(xié)調(diào)和統(tǒng)一,才能完整的完成樂曲視奏。同時(shí),手腳的分開練習(xí)是必不可少的,訓(xùn)練時(shí)老師應(yīng)該將雙手和腳的練習(xí)分開,讓學(xué)生能夠全身心的投入到雙手的練習(xí)或者是腳的練習(xí)中。在對雙手或者是腳進(jìn)行練習(xí)時(shí)要集中注意力,對于樂曲中的每一個(gè)樂句和音符都不能放過,如果發(fā)現(xiàn)比較容易出錯(cuò)的樂句,一定要標(biāo)為重點(diǎn),并且反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)重視旋律的連貫性,雙手和腳在經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后,就能夠?qū)崿F(xiàn)二者的合二為一,演奏出完美的音樂。除此之外,還應(yīng)該重視樂曲中難點(diǎn)和重點(diǎn)部分的練習(xí)。對于曲式、風(fēng)格完全不同的樂曲來說,樂句的難點(diǎn)位置和程度也是有所區(qū)別的,針對這個(gè)問題,老師應(yīng)該對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生能夠區(qū)分樂曲中的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及加強(qiáng)訓(xùn)練。其中,腳與雙手在演奏復(fù)調(diào)作品時(shí)會(huì)出現(xiàn)三個(gè)或者多個(gè)聲部,這在一定程度上就增大了樂曲的難度,為了更好的完成演奏,在平時(shí)進(jìn)行練習(xí)時(shí),就注意區(qū)分不同聲部的音色以及旋律線條,并且進(jìn)行雙手與腳的聲部練習(xí),只有這樣,才能確保演奏的順利完成。
總而言之,隨著人們生活水平的逐漸提高,音樂已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分。因此,老師在對學(xué)生進(jìn)行雙排鍵電子琴教學(xué)時(shí),一定要注重學(xué)生手指、腳鍵盤、踏板以及練琴方法等各個(gè)方面的訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠更全面的掌握雙排鍵電子琴的演奏技巧,并且老師也應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),提高自身專業(yè)技能,對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),讓學(xué)生能夠運(yùn)用雙排鍵電子琴演奏出美妙、震撼人心的音樂。
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王雪梅,性別:女,單位:寧夏大學(xué)音樂學(xué)院,學(xué)歷:2011級(jí)碩士,研究方向:音樂課程與教學(xué)論。