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      第五單元自測(cè)題

      2014-03-11 14:37:08田芳
      初中生世界·七年級(jí) 2014年1期
      關(guān)鍵詞:汲水故園聚乳酸

      (滿分:100分 時(shí)間:100分鐘)

      一、基礎(chǔ)練兵場(chǎng)(17分)

      1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。(6分)

      狗血pēn________頭________卷帙________滑稽________

      2.下列選項(xiàng)中,依次填入下面句子中橫線上的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)氖牵?)。(3分)

      創(chuàng)造性思維,必須有________新事物,并為此而________知識(shí)的態(tài)度和意識(shí),在此基礎(chǔ)上,持之以恒地進(jìn)行各種________。

      A.探求 運(yùn)用 嘗試 B.探求 活用 試驗(yàn)

      C.探求 活用 嘗試 D.發(fā)現(xiàn) 運(yùn)用 試驗(yàn)

      3.默寫。(8分)

      (1)_______________________,思而不學(xué)則殆。

      (2)不憤不啟,_______________________。舉一隅不以三隅反,_______________________。

      (3)_______________________,不亦君子乎?

      二、閱讀精品屋(43分)

      (一)閱讀《西江月·夜行黃沙道中》,完成4~5題。(10分)

      西江月·夜行黃沙道中

      辛棄疾

      明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。

      七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

      4. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)詞中的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”兩句的妙處。(5分)

      _________________________________________________________________

      5.找出表現(xiàn)詞人心情的語(yǔ)句,體會(huì)這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情。(5分)

      _________________________________________________________________

      (二)閱讀《植物生產(chǎn)塑料》,完成6~7題。(10分)

      植物生產(chǎn)塑料

      佚名

      ①如今利用玉米或者甘蔗等農(nóng)產(chǎn)品為原料所制成的“聚乳酸”塑料,已經(jīng)開始在不同的工業(yè)領(lǐng)域得到應(yīng)用。但是同利用石油和天然氣制造的塑料相比,利用植物制造的聚乳酸塑料成本較高,而且在60℃左右就會(huì)變形。由于存在這些缺點(diǎn),這種材料至今難以普及。盡管如此,人們還是非??春镁廴樗岵牧?。一個(gè)重要的原因,就在于它是以植物作為原料,有可能為解決世界面臨的化石燃料枯竭這一大難題作出巨大貢獻(xiàn)。

      ②聚乳酸塑料是一種在地球環(huán)境下容易被生物分解的塑料。所謂“容易被生物分解”,就是說(shuō)這種塑料不久就會(huì)被微生物降解,變成水和二氧化碳等無(wú)害物質(zhì)。近年來(lái),全世界都十分重視廢物的再生利用,如何處理那些無(wú)法再生利用的塑料垃圾,始終是困擾著人們的難題。大量使用能夠被生物降解的聚乳酸塑料,為解決現(xiàn)代社會(huì)所面臨的這個(gè)難題提供了希望。

      ③某公司在2005年1月推出了一種外殼使用了聚乳酸材料的筆記本電腦。據(jù)該公司的發(fā)言人介紹,這種聚乳酸材料是用玉米制成的,由于在其中摻入了一種叫做聚碳酸酯的合成樹脂,保證了這種新材料具有同傳統(tǒng)的塑料外殼一樣的耐熱性。

      ④在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,研究人員十分看重聚乳酸材料能夠在人體內(nèi)被吸收和分解的生物特性,因此,對(duì)它進(jìn)行了積極的臨床實(shí)用研究。例如,如果把聚乳酸用作醫(yī)治骨折的結(jié)合材料,那么,隨著斷處的愈合,聚乳酸會(huì)被逐漸分解,最終完全消失。而且,聚乳酸分解以后只生成二氧化碳和水等無(wú)害物質(zhì),它們被代謝后排出體外,不會(huì)對(duì)人體造成任何不良影響。目前,這種聚乳酸材料已經(jīng)被制成醫(yī)療器具,用于醫(yī)療實(shí)踐中。

      (田芳根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料整理)

      6.用自己的話概括為什么“人們非??春镁廴樗帷彼瞥傻乃芰?。(5分)

      _________________________________________________________________

      7.“有可能為解決世界面臨的化石燃料枯竭這一大難題作出巨大貢獻(xiàn)”一句中,“有可能”三個(gè)字能否刪去?為什么?(5分)

      _________________________________________________________________

      (三)閱讀《背在背上的井》,完成8~11題。(23分)

      背在背上的井

      謝云

      ①突然地想起井,是在這城市意外停水時(shí)。整整三天了,打開水龍頭,都只聽(tīng)得“絲絲絲絲”的冒氣聲,而不見(jiàn)水流出,令人心緊——緊也沒(méi)用,只好提了桶,到校園里那口平時(shí)很難派得上用場(chǎng)的井中取水。

      ②也就是在俯首彎腰、面向井口時(shí),倏地想起那口暌違已久,也淡忘已久的井來(lái),心底泛起暖意。

      ③在漢語(yǔ)里,“井”實(shí)在是個(gè)美麗的字眼兒。對(duì)井的系念和牽掛,也是農(nóng)業(yè)中國(guó)一份素樸、摯切而恒久的感情。井田制、庭院經(jīng)濟(jì)乃至村落文化,莫不受惠于井水的沾濡和滋潤(rùn)。也許正因如此,漢語(yǔ)里才有“飲水思源”“吃水不忘挖井人”之類的說(shuō)法;也許正因如此,人們才把迫不得已到外地謀生,叫做“離鄉(xiāng)背井”。而當(dāng)年那些漂泊海外、流落異域的人,在遠(yuǎn)行前,也總要包藏一撮“鄉(xiāng)井土”帶在身邊——實(shí)則,在流落異地的游子心中,一口故園的井,甚或只是故園井中的一點(diǎn)兒泥土,也庶幾便是故園的全部,是別井去鄉(xiāng)前,所有悲歡、苦樂(lè)生活的全部。

      ④我便是在這樣的理念中,夢(mèng)幻般回到那井邊的。它就在故園屋后。沉穩(wěn),靜謐,一如許多年前那樣。井旁也照例是一圈樹:兩棵桃,三株柳,一籠竹,以及一些叫不出名字的灌叢、藤蔓;牽牽絆絆地圍著那井,擁簇著那井。井是深窈的,四壁又用大小不一的石塊壘砌了,于零亂中顯出整飭。石間罅隙里,還漫生著喜濕愛(ài)水的苔蘚、青草,一年四季都綠茵茵的?;蛟S便是因了這井邊的竹樹灌藤,和井壁的蔥郁蒼翠,那水格外地清澈甘洌,入口還有微微的回甜。

      ⑤和北方不同,故園的井沒(méi)有護(hù)欄。水便長(zhǎng)年累月地敞豁著,明朗著,映照著歲月、天空、樹木,和汲水人的倒影??胀凹碀M水后,會(huì)發(fā)出咕咚的聲響。聽(tīng)得聲響,汲水人便面朝井底,躬俯了腰脊,交錯(cuò)著,用雙手去拔動(dòng)井竿。水便仿佛有腳,一點(diǎn)點(diǎn)地走上來(lái)了。汲水人的身子,隨了手上節(jié)奏,高高低低地起伏著,仿佛是虔敬地對(duì)著水井致意,與現(xiàn)在城里人站在水龍頭面前時(shí)的心安理得,毫無(wú)珍惜之感全然兩樣。

      ⑥倘若桶里裝滿了水,那扁擔(dān),便會(huì)在肩上顫悠著,跳躍著,忽忽閃閃地,吱嘎出一串串極富節(jié)奏的韻來(lái)。那時(shí)候,他們的身影,或隱在早晨的濃霧中,或融入傍晚的霞光里,有種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。后來(lái)的日子,在充滿建設(shè)和繁榮意味的街道上,我也曾瞥見(jiàn)過(guò)挑水的人。只可惜,沒(méi)有朝霧晚霞的背景,便憑空缺少了許多的諧和。而且我知道,他們只是到有水的龍頭去接水,并不能充分體味到“汲水”的樂(lè)趣。

      ⑦有時(shí)挑水的人多,便需等待。倘非鍋里急著用,便都會(huì)謙和地你推我讓。實(shí)在推讓不過(guò),那率先汲水的人,便會(huì)自覺(jué)地將井邊水桶一一盛滿。這當(dāng)兒,那些一旁等著的,便會(huì)雞毛蒜皮地隨意拉呱幾句,沒(méi)遮沒(méi)攔的聲音,便鳥兒一般撲騰著,在井口井外蕩來(lái)撞去。也就會(huì)有幾滴詩(shī)意,或一些故事,灑落在井邊或井里……

      ⑧日復(fù)一日,年復(fù)一年,鄉(xiāng)人們總是虔敬地將臉俯向井口,對(duì)著水井致意,依然隨意地?fù)]甩著手,腳步沉沉穩(wěn)穩(wěn)地,把水挑回家里,把一個(gè)個(gè)或半或滿的日子,倒進(jìn)缸里或鍋里。就像祖祖輩輩的先人一樣,他們始終圍著那口井活著,喝著那井里的水,長(zhǎng)大成人,娶妻興家,生兒育女。也許,他們的一生,就像井旁那些竹樹灌藤一樣,緊緊地繞纏在了那口井的周圍,須臾不可分離。

      ⑨記得上初中時(shí),剛學(xué)到“背井離鄉(xiāng)”這個(gè)成語(yǔ),想當(dāng)然地就把“背”讀作了bēi,并因此而疑惑不解:難道離鄉(xiāng)的人都得“背”著一口井嗎?未必異鄉(xiāng)就沒(méi)有井?他們又怎么能“背”得動(dòng)呢?問(wèn)老師,老師說(shuō)該讀bèi,離開的意思。這才恍然大悟──但現(xiàn)在想來(lái),或許還該是“背”啊。離開故園的人,心里都實(shí)實(shí)在在地“背”著一口故園的井。雖然沉滯苦重、疲累不堪,卻終究不愿放下;因?yàn)?,異鄉(xiāng)沒(méi)有故園的井,而他們的靈魂,有著永遠(yuǎn)的渴意。

      (選自《小品文選刊》2008年第5期,有刪改)

      8.故園的井有什么特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)第④段的內(nèi)容概括回答。(5分)

      _________________________________________________________________

      9.請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑦段畫線的句子。(5分)

      _________________________________________________________________

      10.文章多次寫到了人們?cè)诔抢锼堫^邊打水時(shí)的情景,有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)

      _________________________________________________________________

      11.文章第②段中說(shuō)那口井讓我“心底泛起暖意”,而結(jié)尾又說(shuō)“離開故園的人,心里都實(shí)實(shí)在在地‘背著一口故園的井”,“沉滯苦重”,兩者是否矛盾?為什么?(8分)

      _________________________________________________________________

      三、文筆展示臺(tái)(40分)

      12.請(qǐng)以“心中的太陽(yáng)”為題,結(jié)合社會(huì)生活、學(xué)校生活和家庭生活寫一篇文章,立意自定,文體自選,不少于600字。

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