培養(yǎng)科學(xué)的精神 插上想象的翅膀

田芳

升入七年級的你，正處于身心快速發(fā)育、發(fā)展的階段。天性使然，你一定對自然科學(xué)充滿了好奇和幻想。

第五單元將引導(dǎo)你“關(guān)注科學(xué)”， 讓你在學(xué)語文中學(xué)科學(xué)，在學(xué)科學(xué)時(shí)學(xué)語文。如果你對中外科技的新動(dòng)態(tài)充滿了好奇，那你一定不虛此行，在不知不覺中走進(jìn)文本；第六單元的主題為“奇思妙想”，四位作家馳騁想象，從天上到人間，從事物到人物，從現(xiàn)實(shí)到未來，奇妙無比。每篇作品都以合理豐富的想象，闡述哲理，給人以啟迪。

《宇宙里有些什么》《〈夢溪筆談〉二則》是科學(xué)小品?？茖W(xué)小品一般短小精悍、通俗易懂，語言豐富多彩，形式生動(dòng)活潑。讀這類文章能活躍思維、豐富知識(shí)、開闊視野。在《宇宙里有些什么》一文中，作者以生動(dòng)的語言說明了宇宙里有些什么，并說明了宇宙的特征；《〈夢溪筆談〉二則》是兩篇反映中國宋代“生物防治”和“建筑藝術(shù)”方面的成就的文言文。這樣寓科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、娛樂性為一體的科學(xué)小品文，一定會(huì)深受你的喜愛，你也會(huì)在文學(xué)欣賞中獲得科學(xué)知識(shí)。

《斜塔上的實(shí)驗(yàn)》節(jié)選自有關(guān)伽利略生平的人物傳記，突出表現(xiàn)了伽利略勇于創(chuàng)新的精神。《事物的正確答案不止一個(gè)》這篇議論文逐層論述了怎樣才能成為一個(gè)富有創(chuàng)造性的人。

總之，第五單元的四篇文章文體多樣，風(fēng)格迥異，從多個(gè)角度折射了科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)和科學(xué)成就。希望你能讀懂并學(xué)習(xí)文章中的科學(xué)“信息”，熟悉多種文學(xué)體裁，體會(huì)記敘和描寫相結(jié)合的寫作方法，了解議論文和說明文的一些基本特征，并在語文實(shí)踐活動(dòng)中了解身邊的科技發(fā)明情況等。

愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括了世界上的一切。”奇妙的想象能給人類的心靈以自由，讓思維的觸角上天入地，涉古歷今，從而求新立異，為人類創(chuàng)造出新形象、新思想。

第六單元中《天上的街市》是郭沫若所展示的他心目中天國樂園的一幅藍(lán)圖。列夫·托爾斯泰用天才般的想象，帶給我們一個(gè)美麗而感人的愛心故事——《七顆鉆石》。蔚藍(lán)王國是一個(gè)藍(lán)色的、光明的、充滿青春與活力的理想王國，屠格涅夫在《蔚藍(lán)的王國》中強(qiáng)烈地表達(dá)了自己對于夢中生活的熱切追求，對自由和愛情的誠摯向往?！痘实鄣男卵b》是一篇童話，一部喜劇，一場鬧劇，更是一出丑劇，一個(gè)個(gè)粉墨登場的人物丑態(tài)百出：騙子的狡詐，大臣的奉承，皇帝的昏庸……真、善、美與假、惡、丑構(gòu)成了鮮明的對比。

學(xué)習(xí)第六單元，希望你能初步了解聯(lián)想和想象的作用，并能用聯(lián)想和想象擴(kuò)展文章的內(nèi)容，豐富文章的內(nèi)涵；在朗讀課文的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)容，理解童話的深刻寓意；準(zhǔn)確把握文中富有表現(xiàn)力的詞語，體味語言的優(yōu)美；展開想象的翅膀，寫出生動(dòng)形象的文章來。