廖梅香,張志花,陳曉冬
(贛南醫(yī)學(xué)院 藥學(xué)院,江西 贛州 341000)
贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)趨勢(shì)的分析與思考
廖梅香,張志花,陳曉冬
(贛南醫(yī)學(xué)院 藥學(xué)院,江西 贛州 341000)
本文通過調(diào)查贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情況,發(fā)現(xiàn)贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)方向以生產(chǎn)企業(yè)、營(yíng)銷企業(yè)、醫(yī)院為主,且偏向于在贛南地區(qū)就業(yè)趨勢(shì)增多。
贛南地區(qū);藥學(xué)專業(yè);就業(yè)狀況
隨著近年來高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象已經(jīng)凸現(xiàn)。近幾年全球性的金融危機(jī)更是讓就業(yè)形勢(shì)變的更加不容樂觀,大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)逐漸成為一個(gè)社會(huì)問題[1]。醫(yī)藥行業(yè)是21世紀(jì)的龍頭行業(yè),隨著近年來醫(yī)藥行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越大,醫(yī)藥專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻?,F(xiàn)對(duì)贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的方向趨勢(shì)進(jìn)行分析與思考,利于今后工作的進(jìn)一步開展與深入。本文采用我校近幾年公布、統(tǒng)計(jì)調(diào)查的藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況資料進(jìn)行分析。
贛南醫(yī)學(xué)院是江西省唯一獨(dú)立設(shè)置的普通高等本科醫(yī)學(xué)院,坐落在江西南部、京九鐵路線上的歷史文化名城贛州市,整個(gè)贛南地區(qū)共有18個(gè)縣市。贛南醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院從2006年開始每年招收一至兩個(gè)藥學(xué)本科班,每年學(xué)生就業(yè)率達(dá)99%以上。2013年6月我們采用問卷調(diào)查法對(duì)贛南醫(yī)學(xué)院2013屆藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生發(fā)放了調(diào)查問卷,在被調(diào)查的119名學(xué)生中,男生62名,女生57名。同時(shí)對(duì)2011屆,2012屆藥學(xué)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了抽查,調(diào)查結(jié)果如下。
1.藥學(xué)畢業(yè)生就業(yè)方向見表1。
表1 2011—2013年藥學(xué)畢業(yè)生就業(yè)方向情況統(tǒng)計(jì)(%)
由表1可以看出,近幾年藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向有著一定的差異,但總體來看,傾向于在醫(yī)院工作的占較大比例,醫(yī)院雖然對(duì)藥學(xué)專業(yè)人員每年需求不大,但是大部分同學(xué)還是積極報(bào)考,經(jīng)過筆試面試后進(jìn)入醫(yī)院上班,可能出于醫(yī)院工作穩(wěn)定,環(huán)境比較好的考慮。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在贛州市區(qū)的各大醫(yī)院藥房中都有贛
南醫(yī)學(xué)院的藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,在贛州市的十八大縣市的各個(gè)醫(yī)院藥房中也有,擴(kuò)充了贛州市各個(gè)醫(yī)院藥房的學(xué)歷比例,增加了醫(yī)院藥房本科生的比例,改變了以往各縣市藥房工作人員學(xué)歷偏低的現(xiàn)象,也表明現(xiàn)在的學(xué)生就業(yè)方向由大城市轉(zhuǎn)向了中小城市發(fā)展。由表1還可以看出贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生考研人數(shù)今年增幅比較大。據(jù)調(diào)查,今年贛南醫(yī)學(xué)院藥學(xué)院119名畢業(yè)生中有49人報(bào)考研究生,考研報(bào)名率達(dá)41.2%,其中有26人上了國(guó)家線,上線率達(dá)53.1%;20人被錄取,錄取率達(dá)77%,這跟我院教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的提高有很大的關(guān)系。
2.藥學(xué)畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)見表2。
表2 2011—2013年藥學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域統(tǒng)計(jì)(%)
由表2可以看出,學(xué)生就業(yè)地區(qū)在贛南地區(qū)就業(yè)比例逐年增多,這和贛南地區(qū)對(duì)藥學(xué)專業(yè)本科生需求量增大有關(guān),特別是各個(gè)醫(yī)院對(duì)藥學(xué)本科生的需求逐年增多,也跟學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變有關(guān),在現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下,學(xué)生選擇就近原則就業(yè),由大城市轉(zhuǎn)向中小城市,避免在大城市跟各個(gè)學(xué)校特別是名牌學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),提高了就業(yè)率,也避免了在大城市跟全國(guó)高校畢業(yè)生爭(zhēng)搶飯碗。
1.全國(guó)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況。據(jù)有關(guān)資料表明[2],近幾年來全國(guó)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況存在四個(gè)特點(diǎn):①供小于求,近幾年的就業(yè)率接近100%。②考研者居多,企業(yè)或事業(yè)單位如藥監(jiān)局對(duì)高層次人才需求大,考研人數(shù)逐年上升。③比較務(wù)實(shí),就業(yè)觀念日趨理性和務(wù)實(shí)。④矛盾突出,對(duì)自己工作滿意的不多。由此可見,藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)壓力不大,畢業(yè)后都能找到工作,只是對(duì)工作環(huán)境有比較高的要求,滿意程度不高。雖然我們高等醫(yī)學(xué)教育經(jīng)過快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市的人均衛(wèi)生資源水平已經(jīng)接近或超過世界平均水平,但是在廣大的農(nóng)村地區(qū)、西部地區(qū)和基層地區(qū)衛(wèi)生人才仍相對(duì)匱乏[3]。
2.贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)對(duì)策及建議。①調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),提高動(dòng)手能力。藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具備能在藥物制劑生產(chǎn)、檢驗(yàn)、營(yíng)銷、使用等領(lǐng)域從事藥物鑒定、提取與分離、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才,是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué),學(xué)校在開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,適當(dāng)調(diào)整實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及整合各門課程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,開展一部分綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生的創(chuàng)新能力在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)起來,同時(shí)提高自己動(dòng)手能力,為以后就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。②實(shí)施“引進(jìn)來,走出去”政策?!耙M(jìn)來,走出去”政策就是引進(jìn)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,不斷提高學(xué)校自身的教學(xué)水平,“走出去”就是選派教師到各個(gè)兄弟院校學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高教師的素質(zhì)水平。③以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè),創(chuàng)新就業(yè)方法。藥學(xué)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加大教學(xué)改革力度,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,確定了學(xué)校統(tǒng)一安排或個(gè)人聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行綜合性實(shí)習(xí)相結(jié)合,專業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)相結(jié)合的基本工作原則。學(xué)院廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,回校后上交實(shí)習(xí)資料及寫實(shí)習(xí)心得,讓學(xué)生未畢業(yè)先就業(yè),在實(shí)習(xí)期就落實(shí)好自己的工作。④廣泛收集就業(yè)信息。學(xué)院應(yīng)加大力度,廣泛收集就業(yè)信息,及時(shí)公共各個(gè)單位招聘情況,建立專門的就業(yè)信息網(wǎng)站,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)推薦。邀請(qǐng)醫(yī)藥企業(yè)來學(xué)校開展醫(yī)藥專場(chǎng)宣講會(huì)。⑤樹立正確的就業(yè)觀。藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該克服盲目樂觀的心態(tài),認(rèn)清當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),準(zhǔn)確找好自己的定位。近年來,醫(yī)藥行業(yè)逐漸成為朝陽行業(yè),人們對(duì)健康的需求日趨增多,醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,畢業(yè)生發(fā)現(xiàn)社會(huì)對(duì)醫(yī)藥營(yíng)銷人員的需求較大,收入很客觀,紛紛投入醫(yī)藥營(yíng)銷的隊(duì)伍,對(duì)自己大學(xué)四年的藥學(xué)專業(yè)紛紛拋棄,幾年下來,有些畢業(yè)生營(yíng)銷沒有做好,專業(yè)知識(shí)也荒廢了。因此,學(xué)生在就業(yè)時(shí),學(xué)校老師要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,找好自己的定位,認(rèn)真評(píng)估自己是否適合營(yíng)銷行業(yè),要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,是做技術(shù)還是做營(yíng)銷是人生關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
目前,贛南地區(qū)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景比較樂觀,隨著畢業(yè)人數(shù)增多,就業(yè)壓力逐漸增大,如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和拓寬學(xué)生的就業(yè)方向是我們今后需要做的工作。
本研究對(duì)象局限于本校近三年的藥學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,是否適合全國(guó)其他其他學(xué)校其他專業(yè)的畢業(yè)生,有待進(jìn)一步研究。
[1]李杰.醫(yī)學(xué)類獨(dú)立院校畢業(yè)生就業(yè)焦慮現(xiàn)況及其相關(guān)因素研究[J].中國(guó)全科醫(yī)學(xué),2012,15(80):2826-2827.
[2]徐喜林,王巧琳,張倩,等.藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況分析[J].藥學(xué)教育,2011,27(05):11-15.
[3]醫(yī)藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)[EB/OL].人民網(wǎng)-教育頻道.
G646
B
1674-9324(2014)04-0158-02
贛州市社會(huì)科學(xué)研究課題。