盛小兵
女兒盛茜上小學四年級的時候,為了讓她能接受最好的教育,我把她從原來的學校轉到了市重點小學。學校離家遠,女兒只得住校。為了讓女兒花錢方便,我辦了張銀行卡給她。起初,盛茜還算節(jié)省。但之后,看到身邊的同學花錢大手大腳,盛茜也開始亂花錢了。每月存入她卡上的錢,她都給花光,有時候還透支。
對此,我心里有著深深的顧慮。趁著女兒周末回家的時候,我跟她進行了一次談話。我告訴她:“以后家里每個月只往你卡上存500元錢,如果想像其他同學那樣,隨心所欲地花錢,那就得自己賺錢補貼了,家里不負責?!甭犃宋业脑?,女兒撅起了嘴巴,滿臉的不高興。
另外,為了讓她養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣,我說:“你可以將節(jié)省下來的錢,存入自己的戶頭,我將付給你30%的月息,你如果一次性存入100元,滿一個月后,就可以變成130元。但不到期提前支取,利息將歸零。如果你提前花光了生活費,想從家里借,得付30%的利息?!?/p>
看著優(yōu)厚的利息,女兒一下樂了,立即拿出200元,存入自己的戶頭。到了月底,盛茜竟然又從生活費中省出了100元,存入了我為她設立的特殊銀行。
拿到第一筆利息后,盛茜感覺爽極了。我不動聲色,因為我知道這樣一來,在欲望與理性之間,便產生了矛盾,盛茜便不能跟其他同學似的隨心所欲地花錢了。憑著對女兒的理解,我知道這讓她很矛盾。這個時候,我明白是引導女兒建立正確的金錢觀和價值觀的時候了。
于是,我又找女兒談話,告訴她:“任何時候,都不要在消費上去與別人攀比,錢花在該花的地方,才算有價值,要比,咱就跟同學比學習。為了滿足自己的攀比欲望亂花錢,不是真本事,學習拔尖,各方面都比別人優(yōu)秀才是真本事!”
之后,我開始潛移默化地影響女兒,每次給父母錢時,我都會當著女兒的面給,并且我會鼓勵女兒用自己戶頭里的錢去選購禮物,然后讓她親手將禮物交給爺爺奶奶,并告訴他們“這是您的孫女買的禮物。”見小孫女如此懂事,爺爺奶奶免不了要夸獎幾句,得到了他們的夸獎,女兒很高興,非常有成就感。
榜樣的力量是無窮的,在我的影響下,盛茜變成了一個懂事的孩子。上學期,女兒看到班上一個農村來的打工家庭的同學生活困難,打算輟學,便主動與這個孩子結成了互幫互助的對子,拿出錢去幫助這個同學,希望靠著自己的力量,能讓這個孩子繼續(xù)求學。
女兒的善舉讓我很欣慰。金錢教育是人生教育中重要的部分,孩子懂得了如何用手中的金錢去做該做的事,用有限的錢去表達無限的情感,做父母的還有什么不放心的呢?