胡飛飛,李 華
(中共紹興市柯橋區(qū)委黨校,浙江 紹興 312030)
黨員先進性教育中的榜樣機制研究
——以農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評為例
胡飛飛,李 華
(中共紹興市柯橋區(qū)委黨校,浙江 紹興 312030)
農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評是黨員先進性教育引入榜樣機制的重要探索,有效發(fā)揮了黨員先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用。然而當(dāng)前先鋒考評也暴露出了榜樣機制探索中存在著一些不足與問題。完善環(huán)境建設(shè),繼續(xù)加強黨員教育,拓寬實踐平臺是塑造優(yōu)秀黨員榜樣典型、發(fā)揮榜樣機制、加強黨員先進性教育的重要嘗試。
黨員先進性教育;榜樣機制;農(nóng)村黨員先鋒考核
新時期黨面臨著“四大考驗”“四種危險”,如何把黨的先進性建設(shè)擺在更加突出位置,與時俱進,不斷創(chuàng)新黨員先進性的內(nèi)涵和要求,已經(jīng)成為當(dāng)前黨建工作的重要課題。推進黨的先進性建設(shè)與黨員先進性教育休戚相關(guān),2005年各級黨組織認真開展為期一年半的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”。黨的十八大在繼承中創(chuàng)新,將黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性、純潔性建設(shè)作為黨建主線,并強調(diào)“健全黨員能進能出機制”,對黨的先進性建設(shè)提出了更高要求。近年來,我黨十分重視黨員先進性教育,積極引進榜樣機制,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀黨員與先進黨組織,有效發(fā)揮了黨員先鋒模范作用與戰(zhàn)斗堡壘作用。然而黨員先進性教育任重道遠,如何更好地挖掘、運用榜樣機制是當(dāng)前各級黨組織亟需探索解決的重要課題。
紹興市柯橋區(qū)十分重視黨員先進性教育,在實踐中不斷創(chuàng)新榜樣機制,2013年年初出臺了《關(guān)于在農(nóng)村黨員中開展先鋒指數(shù)考評、“評星晉級”管理的意見》,以全區(qū)農(nóng)村黨員為對象,組織開展先鋒指數(shù)考評管理工作,旨在激勵先進、鼓勵落后,通過塑造優(yōu)秀黨員典型,激發(fā)農(nóng)村黨員銳意進取的熱情與干勁。
農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評采取“評星晉級”的形式是對榜樣機制的重要探索,結(jié)合黨員在學(xué)習(xí)提高、服務(wù)群眾、創(chuàng)業(yè)致富、遵紀(jì)守法、弘揚正氣等方面的帶頭示范行為,設(shè)置基本指數(shù)、正向指數(shù)、反向指數(shù)、測評指數(shù)等四項先鋒指數(shù)??荚u采用百分制,基本指數(shù)60分、正向指數(shù)20分、測評指數(shù)20分,反向指數(shù)累計扣分不設(shè)上限且包含一票否決事項。先鋒指數(shù)考評每季度開展一次,具體采用個人自評、民主測評、組織考評、上級審評等方式。年度綜合季度考評情況對農(nóng)村黨員進行亮星,按考評分值高低依次評定五星(100-95分)、四星(94-90分)、三星(89-80分)、二星(79-70分)、一星(69-60分)和無星級(60分以下)黨員。塑造優(yōu)秀黨員模范典型,對五星、四星級黨員(比例不超過15%)給予表彰和宣傳,對三星至一星級黨員加強集中教育培訓(xùn),對無星級黨員開展誡勉談話、結(jié)對幫扶。
農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評量化測評黨員先進性,在“聚光燈下比優(yōu)劣”,涌現(xiàn)出了一大批“言行閃光之星”“優(yōu)秀黨員”,農(nóng)村黨員主體意識明顯增強,農(nóng)村黨組織生活更加常態(tài)化,農(nóng)村黨群關(guān)系更加和諧。然而,當(dāng)前先鋒考評也暴露出了榜樣機制探索中存在著一些不足與問題。
(一)存在的問題與不足
1.思想認識尚缺乏高度
思想是行動的先導(dǎo),思想不重視直接影響先鋒指數(shù)考評開展。僅22.52%的農(nóng)村黨員認為先鋒指數(shù)考評“十分有必要”,部分黨員認為考評僅停留于形式。在進一步完善農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評的建議中,選擇提高“黨員對于考評的思想認識”的占69.08%。個別黨員對于參加志愿服務(wù)活動熱情不高,甚至有“花錢請小工代替服務(wù)”的情況存在。思想不重視還反映在考評培訓(xùn)方面。進行農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考前沒有組織“考評動員、培訓(xùn)等系列活動”的仍占19.08%。
2.考評工作需加強力度
近幾年來,柯橋區(qū)十分重視抓農(nóng)村基層黨建工作,黨員整體素質(zhì)相對較高,但考評力度還仍需進一步加強。認為先鋒指數(shù)考評氛圍“比較和諧、怕得罪人”的為35.11%,“走過場,流于形式”有13.36%。農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評實施兩個季度以來,全區(qū)23458名農(nóng)村黨員中僅有18名被警示,先鋒指數(shù)考評抓典型的力度有待繼續(xù)提高。各行政村對于先鋒指數(shù)考評的執(zhí)行力參差不齊。部分村照搬農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評管理參考細則,沒能結(jié)合本村實際制訂操作性強、切實有效的考評細則。
3.黨員“出口”機制仍有難度
加強黨員隊伍純潔性建設(shè),健全黨員能進能出機制是農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評的初衷。目前,黨員因違反法規(guī)黨紀(jì)的處理辦法較為成熟,但對于在評星晉級中被認定為不合格黨員的處理辦法,尤其是在給予自動脫黨、勸退、除名等組織處理的問題上,實際操作難度較大。黨員“出口關(guān)”缺乏具體建設(shè)性的程序和制度,影響基層黨組織處理無星級黨員和執(zhí)行一票否決制的決心,直接導(dǎo)致黨員“嚴(yán)進寬出”的目標(biāo)難以實現(xiàn)。
(二)原因分析
1.黨員自身原因方面
一是普通黨員的自我效能感不強。普通黨員一般無任何黨內(nèi)或行政職務(wù),他們長期在群眾和黨組織之間扮演著“隱形黨員”的角色,除了定期參與黨的組織生活以外,普通黨員的自我效能感不強烈,平時與普通群眾基本沒有差別。尤其在部分年齡偏大、能力偏弱、文化水平偏低的基層黨組織中,存在著大量類似的無特色黨員,他們的自我角色定位并不清晰,認為以一己之力無法對群眾與黨組織有所貢獻,這在一定程度上對先鋒指數(shù)考評起著負面影響。
二是黨員隊伍整體素質(zhì)不均衡。受年齡、職業(yè)、文化水平、健康狀況等因素影響,農(nóng)村黨員隊伍整體結(jié)構(gòu)不合理的問題較為突出。老黨員黨性較好,但文化素質(zhì)普遍不高,考評表格存在請人代填的現(xiàn)象;大學(xué)生黨員文化素質(zhì)較高,但長期在外求學(xué)導(dǎo)致對其他黨員了解不多,民主打分存在類似情況。一些黨員權(quán)利與義務(wù)不均衡,存在著“黨員是種待遇”的錯誤認識;部分黨員“對人不對事”,互評打分過于主觀;某些黨員自身形象不佳,先鋒模范作用發(fā)揮不夠,對先鋒指數(shù)考評難免出現(xiàn)抵觸心理。此外,仍有27.18%的調(diào)查對象認為,農(nóng)村黨員在踐行先鋒指數(shù)時存在功利目的。
三是部分黨員打分不夠客觀?!安粸槿讼?,不為人后,做人就得循規(guī)蹈矩”。受農(nóng)村文化心態(tài)的束縛,“人怕出名豬怕壯”的觀念侵蝕著黨員的積極性、主動性與榮譽感,主要表現(xiàn)為從眾心理與老好人心態(tài)。基層調(diào)研中,不少黨員反映先鋒指數(shù)測評存在著“老好人”現(xiàn)象,或統(tǒng)一打高分,或遇熟人打高分,或給坐在身邊的黨員打高分,導(dǎo)致考評分數(shù)并列較多,難以排序。同時,一些由幾個自然村合并成的行政村,因為農(nóng)村黨員之間并不是特別熟悉,打分情況不夠客觀,容易受個別黨員的誤導(dǎo)而出現(xiàn)從眾打分情況。
2.考評體系方面
一是考評細則“不接地氣”?,F(xiàn)行農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評細則較為詳實,但表述過于書面化,不少黨員代表反映該細則“更適合用于機關(guān)、事業(yè)單位黨員的考評”??荚u細則對所有農(nóng)村黨員“一刀切”,沒有根據(jù)年齡、職務(wù)、身體狀況、工作地域等情況,進行分層次、區(qū)別性的考評。比如在國外、省外經(jīng)商的外出黨員,到村參與黨組織生活的困難較大,往往在“違反組織紀(jì)律”的反向指數(shù)方面扣分較多。而這些黨員大多在幫扶困難、創(chuàng)業(yè)致富等方面有特長,但由于正向指數(shù)有最高限額,考評并沒有給予他們額外的加分機會。
二是考評過程過于復(fù)雜。農(nóng)村基層黨組織普遍反映,先鋒指數(shù)考評戰(zhàn)線拉得太長,個人自評和民主測評往往同時進行,且測評表格不夠簡練,即使考評前集中培訓(xùn),但實際效果并不大,仍有部分黨員在沒搞清楚流程的情況下,胡亂填寫。四個鎮(zhèn)的區(qū)委組織員、村支書、駐村指導(dǎo)員等都表示,在先鋒指數(shù)測評過程中,有打一個大鉤的現(xiàn)象,有填寫不完整的表格,甚至有交白卷的黨員。調(diào)查對象認為深化推進農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評,可以在考評指標(biāo)體系(39.69%)、考評方式(39.31%)、考評程序(16.03%)和考評氛圍(21.37%)等方面加以完善。
3.考評環(huán)境方面
一是優(yōu)秀黨員引領(lǐng)薄弱?!耙匀藶殓R,可以明得失。”柯橋區(qū)前兩個季度的先鋒指數(shù)考評結(jié)果顯示,黨員之間的測評分差距不大,約80%的農(nóng)村黨員得分在75-85分之間,90分以上的黨員不足15%。上半年被推薦為區(qū)級“閃光言行之星”的黨員共1330名,其中普通黨員獲得“閃光言行之星”稱號的不到1/3。與此同時,少數(shù)優(yōu)秀黨員并沒有充分發(fā)揮好榜樣引領(lǐng)作用,這在某種程度上也影響著普通黨員的自我效能感。
二是宣傳教育引導(dǎo)欠缺。農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評雖已在區(qū)域內(nèi)全面推開,但宣傳教育力度不夠大,出現(xiàn)了一些黨員不重視、群眾不參與的困境。尤其是部分行政村在從亮分制轉(zhuǎn)為先鋒指數(shù)測評的過程中,沒有做好政策的解釋和銜接工作,一小部分黨員出現(xiàn)了負面情緒。同時,在走訪的過程中,部分群眾表示對農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評“不知情”,某種程度上弱化了群眾對農(nóng)村黨員的監(jiān)督。
(一)塑造榜樣典型,鼓勵黨員實現(xiàn)自我
信仰堅定、著眼群眾、胸懷全局、無私奉獻等高尚品質(zhì)是優(yōu)秀黨員群體的共性。馬斯洛的需求層次理論指出,自我實現(xiàn)的需要是人最高層次的需要,也是成長性需要。但部分黨員受制于固有文化心態(tài),對展示自我、實現(xiàn)自我有所顧慮,甚至產(chǎn)生了對自我效能的懷疑。要本著實事求是的態(tài)度,在季度先鋒指數(shù)考評結(jié)束后,積極塑造優(yōu)秀典型,加大對“優(yōu)秀黨員”“閃光言行之星”等先進黨員的宣傳引導(dǎo),激發(fā)全體農(nóng)村黨員的榮譽意識,帶動黨員同志奮發(fā)有為、積極進取,實現(xiàn)自我價值。
(二)完善激勵機制,營造爭當(dāng)先進氛圍
激發(fā)黨員隊伍的生機活力,離不開創(chuàng)新黨員激勵機制。當(dāng)前一味以“工資”“誤工費”等形式號召參加黨組織生活、參與先鋒指數(shù)考評的形式,并不能真正調(diào)動起農(nóng)村黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,反而可能助長黨內(nèi)歪風(fēng)邪氣,甚至引致群眾非議。建議結(jié)合農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評,建立科學(xué)合理的優(yōu)秀黨員激勵機制,以精神獎勵為主,輔以象征性物質(zhì)獎勵,要讓優(yōu)秀黨員有勁頭、普通黨員有奔頭、后進黨員有想頭,在優(yōu)秀黨員先進榜樣的引領(lǐng)下,營造“爭當(dāng)先進、鞭策后進”的考評氛圍。
(三)加強黨性教育,提高黨員隊伍素質(zhì)
大學(xué)生黨員和企業(yè)黨員的涌入使農(nóng)村黨員隊伍日益多元化,而流動黨員又增加了黨員管理難度,黨員隊伍整體素質(zhì)有待進一步提高。農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評只是手段,目的在于增強基層黨員隊伍先進性,提高基層黨員的戰(zhàn)斗力。農(nóng)村黨員十分渴望接受黨的理論教育,但是由于種種原因,黨員教育缺口仍然存在。要認真結(jié)合農(nóng)村實際情況,加強農(nóng)村黨員的理論教育,采取黨校集中培訓(xùn)、送黨課下鄉(xiāng)等形式,用理論武裝頭腦,更新黨的知識,增強廣大農(nóng)村黨員的黨性修養(yǎng),提高黨員隊伍整體素質(zhì)。
(四)提供實踐平臺,增強黨員主體意識
理論聯(lián)系實際歷來是黨的優(yōu)良作風(fēng)。農(nóng)村黨員富有參與實踐、服務(wù)群眾的熱情,但當(dāng)前能夠提供的實踐平臺較少,尤其是普通黨員和流動黨員,缺乏合適有效的實踐載體,導(dǎo)致部分黨員主體意識淡薄,對黨員角色認同度較低。要不斷創(chuàng)新農(nóng)村黨員實踐平臺,以“黨員之家”“黨員活動日”“黨員設(shè)崗定責(zé)”等為載體,根據(jù)農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評細則,發(fā)揮各黨員自身特長,積極開展黨員志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等與村民生活息息相關(guān)的活動,在實踐中增強農(nóng)村黨員的主體意識,提高其理論聯(lián)系實際的能力,在實踐中拉近黨群關(guān)系。
(五)簡化考評細則,完善優(yōu)秀黨員評比流程
考評細則的可操作性關(guān)系著農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評工作的真實性。目前管理參考細則基本指數(shù)的部分表述較為復(fù)雜且書面化,部分農(nóng)村黨員表示在理解與填寫方面較為困難;考核結(jié)果綜合黨員打分與反測評“兩票制”民主評議得分,其正向指數(shù)、反向指數(shù)的分值較小,統(tǒng)分階段的工作任務(wù)更為繁重,統(tǒng)計過程相對復(fù)雜。建議相關(guān)管理參考細則應(yīng)采取更貼近農(nóng)村生活、更易理解的表述方式,在繼續(xù)堅持基本指數(shù)、正向指數(shù)、測評指數(shù)、反向指數(shù)四大塊考核的同時,將基本指數(shù)分解成12條與農(nóng)村黨員息息相關(guān)的考評細則。每條細則下設(shè)“5星、4星、3星、2星、1星和0星級”等選項,對每個選項賦分(5分、4分、3分、2分、1分、0分)。同時,農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評不能脫離群眾路線,不能變成黨員隊伍內(nèi)部活動。測評方式應(yīng)融合自評、互評和他評的形式,增加群眾民意測評,每季度在行政村內(nèi)抽取群眾參與先鋒指數(shù)測評,人數(shù)建議在本村黨員數(shù)量的1/3-1/2,對于群眾不滿意、不同意的黨員應(yīng)采取一票否決制。
(六)創(chuàng)新黨員管理,大膽出口
黨員管理工作是黨建的重要內(nèi)容,加強管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新是永葆黨員先進本色的關(guān)鍵。積極吸取柯橋區(qū)蘭亭鎮(zhèn)黨員管理的成功經(jīng)驗,在區(qū)域內(nèi)全面實施農(nóng)村黨員教育管理系統(tǒng),建立黨員電子身份卡,對其參與黨的理論教育實踐活動的情況采取指紋簽到,實現(xiàn)黨員信息動態(tài)化管理,做到農(nóng)村黨員先鋒指數(shù)考評工作有據(jù)可依。同時,要加快黨員“出口關(guān)”制度建設(shè),本著堅持教育、挽救多數(shù)的原則,明確農(nóng)村黨員黨性底線,建立不合格黨員的衡量標(biāo)準(zhǔn),完善不合格黨員的清退機制,真正做到黨員隊伍“嚴(yán)進寬出”,增強農(nóng)村黨員隊伍的先進性、純潔性。
[1]奉化市委組織部.推行“底線管理四分法”暢通不合格農(nóng)村黨員“出口”[J].寧波通訊,2013(5):68-69.
D2
A
1673-0046(2014)2-0163-03