高職院校文明宿舍創(chuàng)建的現(xiàn)狀及創(chuàng)建策略研究

邵麗麗,任海華

（1.南通職業(yè)大學(xué)海門學(xué)院,江蘇 南通 226007;2.南通職業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,江蘇 南通 226007）

馬克思主義認(rèn)為:環(huán)境和教育對(duì)人思想品德的形成起著十分重要的作用。大學(xué)生正值青春年華，人生觀、世界觀、價(jià)值觀還尚未完全形成，極具可塑性。高職院校學(xué)生有幾乎一半的時(shí)間在宿舍度過(guò)，從宿舍生活中可以學(xué)會(huì)了自理的生活方式，學(xué)會(huì)人際交往，學(xué)會(huì)真誠(chéng)、寬容的品質(zhì)，學(xué)會(huì)做人的基本道理?？梢哉f(shuō)，宿舍風(fēng)氣的好壞、環(huán)境的優(yōu)劣，既關(guān)系到學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，又直接影響著學(xué)生的成長(zhǎng)成才的道德社會(huì)化教育的進(jìn)程，宿舍在大學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。而文明宿舍創(chuàng)建，一來(lái)是優(yōu)化空間布局，創(chuàng)造一個(gè)舒適的物質(zhì)環(huán)境；二來(lái)是增加文化元素，營(yíng)造一個(gè)友好愜意的人文環(huán)境。

加強(qiáng)大學(xué)生文明宿舍建設(shè),更是為了全面貫徹黨的教育方針。中共中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中要求高職院校高度重視大學(xué)生生活社區(qū)、學(xué)生公寓思想政治教育工作。2007年6月教育部印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高職院校學(xué)生住宿管理的通知》中也明確指出“學(xué)生宿舍和公寓是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地”。作為當(dāng)代大學(xué)生的社交場(chǎng)所之一的宿舍，發(fā)揮著日益重要的作用。而高校傳統(tǒng)的思想政治教育只停留在課堂或者理論中，往往忽視宿舍這一塊。在當(dāng)今信息開(kāi)放傳播的環(huán)境下，社會(huì)意識(shí)文化對(duì)學(xué)生的影響越來(lái)越大，既有正面，也有負(fù)面，影響不小，沖擊不可謂不大。這需要我們創(chuàng)新育人舉措，正確加以引導(dǎo)，以減少消極的、負(fù)面的影響。

一、高職院校文明宿舍創(chuàng)建的現(xiàn)狀

各個(gè)高職院校把宿舍管理工作作為學(xué)生管理工作中的常規(guī)工作之一，在宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建方面做了大量的工作以及有益的創(chuàng)新嘗試，取得了一些成績(jī)，但總體來(lái)說(shuō)，存在學(xué)校不重視創(chuàng)建工作、宿舍管理隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、創(chuàng)建內(nèi)涵缺乏創(chuàng)新以及創(chuàng)建形式不能以人為本等問(wèn)題。

（一）學(xué)校不重視創(chuàng)建工作

學(xué)校不重視創(chuàng)建工作，高層領(lǐng)導(dǎo)忽視文明宿舍創(chuàng)建工作。首先，學(xué)校工作多而繁難以使學(xué)生宿舍工作引起足夠重視。一般高職院校學(xué)校管理工作中有教學(xué)、科研以及學(xué)生管理等三項(xiàng)工作，而學(xué)校管理涵蓋學(xué)生思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育等三項(xiàng)工作，宿舍工作作為學(xué)生思想政治教育工作中的一項(xiàng)，難以獲得學(xué)校足夠的重視。其次，學(xué)生宿舍創(chuàng)建成果不明顯，使得宿舍難以獲得足夠的重視。一方面，與教學(xué)、科研成果顯現(xiàn)性相比，宿舍環(huán)境育人成果非顯性使得學(xué)校不想把更多的精力放在文明宿舍創(chuàng)建上。最后，與教學(xué)、科研短期見(jiàn)效性相比，宿舍環(huán)境育人效果難以短期見(jiàn)效，使得學(xué)校不想把更多的精力放在文明宿舍創(chuàng)建上。

學(xué)校不重視創(chuàng)建工作，文明宿舍創(chuàng)建投入不足。首先，學(xué)校對(duì)宿舍建設(shè)總體投入不足。長(zhǎng)期以來(lái)，各個(gè)高職院校只注重教學(xué)、科研以及比賽，而宿舍建設(shè)投入這一塊處于被輕視或忽視的地位。很多高職院校將宿舍管理設(shè)立在后勤處，學(xué)校后勤處因資金問(wèn)題很難做到投入充沛。其次，學(xué)校對(duì)宿舍投入重點(diǎn)在物質(zhì)條件改善上，而非文化環(huán)境營(yíng)造上。很多高職院校雖然做到對(duì)宿舍的投入，但投入的方向?yàn)槲镔|(zhì)條件改善上，而對(duì)于宿舍文化建設(shè)方面，處于極其不重視的地步。

（二）宿舍管理隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)不合理

當(dāng)前，很多高職院校為了節(jié)省辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，在宿舍管理隊(duì)伍設(shè)置上采取少投入、低效能等方式，招聘“4050”等文化層次不高的人員充斥到宿舍管理隊(duì)伍上來(lái)。這樣的宿舍管理隊(duì)伍雖能基本確保學(xué)生的安全，但是宿舍育人功能難以盡情發(fā)揮。宿舍管理隊(duì)伍整體素質(zhì)不高主要體現(xiàn)在學(xué)歷層次不高、年齡結(jié)構(gòu)不合理、激勵(lì)措施缺失等問(wèn)題。第一，宿舍管理隊(duì)伍學(xué)歷層次不高。很多高校宿舍管理人員大多是下崗職工，只有高中或初中學(xué)歷。第二，宿舍管理隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。很多高校宿舍管理人員基本上都超過(guò)50歲，有的甚至接近60歲。因?yàn)槟挲g偏大并且相近，這些人員基本上都是同時(shí)要離開(kāi)宿舍管理崗位的，未形成一個(gè)良好的梯隊(duì)式隊(duì)伍。

（三）創(chuàng)建內(nèi)涵缺乏創(chuàng)新

傳統(tǒng)文明宿舍創(chuàng)建工作注重物質(zhì)而非精神層面的創(chuàng)新，追求的是表面工程，沒(méi)有形成內(nèi)涵上創(chuàng)新。表面上膚淺化的創(chuàng)建工作，無(wú)法真正發(fā)揮環(huán)境育人、環(huán)境冶人的作用。第一，傳統(tǒng)創(chuàng)建工作只注重物質(zhì)條件的改善。只注重物質(zhì)條件的改善，是傳統(tǒng)文明宿舍創(chuàng)建工作的弊端之一。物質(zhì)條件的改善，在一定程度上方便了學(xué)生，改善了學(xué)生的生活。這樣的改善并未觸及學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育，因此物質(zhì)層面的改善是膚淺的。第二，傳統(tǒng)創(chuàng)建工作形式單一，沒(méi)有顧及人的能動(dòng)性。因此，一說(shuō)起文明宿舍創(chuàng)建，就和打掃衛(wèi)生聯(lián)系在一起，這是對(duì)文明宿舍創(chuàng)建的曲解。文明宿舍創(chuàng)建，不僅僅是物質(zhì)條件的改善，宿舍空間格局的變換，更重要的是通過(guò)宿舍物質(zhì)的變化，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，實(shí)現(xiàn)人在環(huán)境中的健康成長(zhǎng)。

（四）創(chuàng)建形式不能以人為本

文明宿舍創(chuàng)建工作形式不能以人為本，主要表現(xiàn)在：第一是參與面較窄。很多高職院校文明宿舍創(chuàng)建只局限在院系分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、宿舍管理人員以及部分學(xué)生干部。文明宿舍創(chuàng)建出現(xiàn)一冷一熱現(xiàn)象，部分學(xué)生干部一頭熱，而廣大學(xué)生很冷。究其原因，文明宿舍創(chuàng)建形式不能以人為本。第二是創(chuàng)建內(nèi)容不尊重學(xué)生的內(nèi)在感受。文明宿舍創(chuàng)建工作流于形式，注重空間形式的擺放，而忽略文化氛圍的營(yíng)造；注重物質(zhì)條件的改善，而忽略精神層面的表述。流于形式的文明宿舍創(chuàng)建無(wú)法抵達(dá)學(xué)生的內(nèi)心世界，無(wú)法觸及學(xué)生的精神領(lǐng)域。第三是不能實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。矯枉過(guò)正式的宿舍空間布局?jǐn)[放，輕描淡寫(xiě)式的人文環(huán)境營(yíng)造，無(wú)法實(shí)現(xiàn)學(xué)生科學(xué)的發(fā)展。有的學(xué)校在文明宿舍創(chuàng)建過(guò)程中過(guò)分地強(qiáng)調(diào)鞋子、杯子按直線擺放，衣服一定放在既定地方，墻面不能粘貼等等，無(wú)法展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際精神面貌，也就無(wú)法真正地實(shí)現(xiàn)以人為本。

二、高職院校文明宿舍創(chuàng)建工作的策略

（一）加強(qiáng)制度建設(shè)，建立文明宿舍創(chuàng)建工作的保障系統(tǒng)

文明宿舍創(chuàng)建工作沒(méi)有完善的制度來(lái)保障是萬(wàn)萬(wàn)不行的。首先，從宏觀上建立具有導(dǎo)引性的宿舍管理工作文件。宏觀上的宿舍管理文件包含宿舍管理的地位、隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、資金撥付渠道、職能部門以及參與管理人員的職權(quán)范圍等等。這是宿舍管理的總綱，更是文明宿舍創(chuàng)建的基礎(chǔ)性文件。其次，從微觀上構(gòu)建《宿舍管理細(xì)則》《文明宿舍創(chuàng)建工作細(xì)則》等具有可操作性的文件，在文件中明確考核評(píng)比方式、獎(jiǎng)懲條例等，便于宿舍管理部門實(shí)施。有了這些文件的保障，可使文明宿舍創(chuàng)建更加科學(xué)化、制度化，并更具可操作性。再次，落實(shí)好執(zhí)行機(jī)制。有規(guī)范的科學(xué)化的文件，沒(méi)有可推進(jìn)的執(zhí)行力，再好的制度也是空中樓閣。要注重日常管理，按規(guī)定辦事,用強(qiáng)有力的執(zhí)行力保證制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，使其真正發(fā)揮效應(yīng)，取得理想效果。最后，做好教育工作。以“人”為中心的管理工作，必須要考慮好工作的落腳點(diǎn)還是“人”的發(fā)展問(wèn)題。宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建是圍繞“人”的工作，宿舍管理、文明宿舍的創(chuàng)建最終要實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。在加強(qiáng)制度建設(shè)的同時(shí)，必須考慮“人”的因素，從“人”的角度開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建工作。只有承認(rèn)“人”的存在性，實(shí)現(xiàn)“人”在創(chuàng)建工作中的成長(zhǎng)，創(chuàng)建工作才會(huì)找到意義的根本所在。

（二）加大資金投入，形成學(xué)校各部門多管齊下合力共建的局面

根據(jù)目前各高職院校宿舍管理的現(xiàn)狀，學(xué)生宿舍分管有所不同，一些學(xué)校是由后勤部門管理，而一些學(xué)校是由學(xué)生管理部門管理，在宿舍管理上存在多頭管理、管而不管的現(xiàn)狀。針對(duì)這種情況，學(xué)校應(yīng)該采取有效措施，第一，學(xué)校應(yīng)成立獨(dú)立的宿舍管理機(jī)構(gòu)予以管理，專門配套一定的資金。獨(dú)立的宿舍管理部門可以掛靠在學(xué)生管理部門，有相對(duì)獨(dú)立的機(jī)構(gòu)設(shè)置，有相對(duì)獨(dú)立的資金配套。以獨(dú)立設(shè)置的宿舍管理結(jié)構(gòu)形式，可以充分調(diào)動(dòng)各方面資源為文明宿舍創(chuàng)建服務(wù)。第二，宿舍管理機(jī)構(gòu)應(yīng)統(tǒng)籌各方資源，為宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建服務(wù)。宿舍環(huán)境育人是大學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的一部分，宿舍環(huán)境的優(yōu)化是涉及學(xué)校各部門的工作，因?yàn)樗奚峁芾頇C(jī)構(gòu)應(yīng)該統(tǒng)籌各方面資源，以文明宿舍創(chuàng)建為抓手實(shí)現(xiàn)對(duì)宿舍環(huán)境的優(yōu)化。

過(guò)去一些高職院校盡管下了工夫去抓文明宿舍的建設(shè)工作，也取得了一定的成績(jī)，但對(duì)文明宿舍建設(shè)的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有上升到一定高度。有些觀點(diǎn)認(rèn)為，宿舍只是休息的地方，對(duì)學(xué)生宿舍只提衛(wèi)生方面的要求，學(xué)生宿舍在低質(zhì)管理下運(yùn)行的現(xiàn)狀還未得到根本扭轉(zhuǎn)。為此,我們有必要把學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作提升到應(yīng)有的高度來(lái)加以重視。加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文明建設(shè)，是全面貫徹黨的教育方針、深化教育教學(xué)成果的客觀要求，也是優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)落實(shí)進(jìn)宿舍的必由之路?？梢哉f(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)重視,是高職院校文明宿舍建設(shè)取得突破的根本保障。唯有把文明宿舍的建設(shè)看作高職院校日常管理建設(shè)這個(gè)有機(jī)整體的一個(gè)重要組成部分，作為大學(xué)生思想政治教育工作的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程來(lái)抓,才能助推學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

光靠學(xué)校宿舍管理部門或數(shù)個(gè)部門來(lái)抓大學(xué)生文明宿舍的建設(shè)工作，顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，文明宿舍建設(shè)離不開(kāi)高職院校領(lǐng)導(dǎo)的日常關(guān)心支持。只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各個(gè)部門齊抓共管，積極調(diào)動(dòng)各方面的力量,群策群力、共同推動(dòng)，才能把這項(xiàng)工作做好。要把創(chuàng)建文明宿舍活動(dòng)與學(xué)校整個(gè)教學(xué)科研工作、思政工作,以及學(xué)校日常管理工作系統(tǒng)銜接。學(xué)校要加大投入，千方百計(jì)創(chuàng)造條件提高學(xué)生宿舍的硬件設(shè)施，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。對(duì)宿舍管理人員開(kāi)展定期的培訓(xùn)，加大考核力度，促進(jìn)其進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，著力提升職業(yè)素養(yǎng)，避免工作簡(jiǎn)單粗暴，建設(shè)一支具有符合時(shí)代要求的宿舍管理員隊(duì)伍。班主任、輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍一線,俯下身段，傾聽(tīng)學(xué)生心聲，密切關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，對(duì)他們的衣、食、住、行及心理健康方面做到心中有本賬，盡可能地解決其實(shí)際困難，增強(qiáng)工作的針對(duì)性、時(shí)效性，把這項(xiàng)工作制度化、網(wǎng)格化。

（三）創(chuàng)建要以人為本，構(gòu)建學(xué)生思想政治教育的新通道

人本管理的主要觀點(diǎn)是管理的根本前提是尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人。文明宿舍創(chuàng)建工作的主要出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，因此文明宿舍創(chuàng)建工作的開(kāi)展一定要尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人。第一，文明宿舍創(chuàng)建要尊重學(xué)生。開(kāi)展什么樣方式的文明宿舍創(chuàng)建、開(kāi)展的具體內(nèi)容，必須認(rèn)真考慮參與對(duì)象的內(nèi)心感受。尊重學(xué)生是開(kāi)展文明宿舍創(chuàng)建的前提。第二，文明宿舍創(chuàng)建要依靠學(xué)生。只是班主任、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員以及部分學(xué)生干部參與的文明宿舍創(chuàng)建工作是不完整的創(chuàng)建工作，整個(gè)學(xué)校全員參與的創(chuàng)建工作才是完整的工作。因此，文明宿舍創(chuàng)建工作必須依靠全體學(xué)生。不僅要讓學(xué)生參與制定人性化的宿舍管理制度，更要增強(qiáng)學(xué)生參與宿舍管理的力度。現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后，他們個(gè)性張揚(yáng)，注重自我表現(xiàn),重視社會(huì)交往，有極高的參與熱情和自我實(shí)現(xiàn)的需要,渴望在實(shí)踐中表現(xiàn)自己的能力并證明自己。鑒于此,應(yīng)該吸收一些優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)參與宿舍具體事務(wù)的管理,加大學(xué)生宿管人員的培養(yǎng)和管理的力度，使他們既是制度的決策者，又是執(zhí)行者，既能參與決策,又直接執(zhí)行決策并及時(shí)反饋情況,積極培養(yǎng)他們的主人翁精神，放大學(xué)生群體在宿舍管理過(guò)程中的主導(dǎo)作用。這樣,既能最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在參與中接受教育和鍛煉，又能讓他們自我管理、自我服務(wù)。第三，文明宿舍創(chuàng)建為了學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生思想政治工作的主要訴求就是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的良性發(fā)展，文明宿舍創(chuàng)建作為學(xué)生思想政治教育的載體之一，也要以學(xué)生的發(fā)展作為活動(dòng)開(kāi)展的目的。

（四）做好機(jī)制創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)文明宿舍創(chuàng)建常態(tài)化

把文明宿舍的評(píng)比工作作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育和構(gòu)建文明校園的重要手段來(lái)抓。可由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、舍長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)生代表，組成文明宿舍檢查評(píng)比委員會(huì)，在堅(jiān)持日常檢查制度、學(xué)生互查制度不放松的同時(shí)，可創(chuàng)新男女生宿舍互查模式，放大學(xué)生參與力度。同時(shí)重視從大一新生抓起，吸引他們積極參與文明宿舍建設(shè)活動(dòng)。

為了加強(qiáng)文明宿舍建設(shè)，還必須引入激勵(lì)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。要把文明宿舍的建設(shè)情況和學(xué)生在宿舍的表現(xiàn),納入班級(jí)和學(xué)生個(gè)人的綜合考核，做到嚴(yán)格檢查、公正評(píng)比。對(duì)于評(píng)選出的文明示范宿舍，應(yīng)積極樹(shù)立典型，授予“星級(jí)寢室”稱號(hào)，學(xué)?？赏ㄟ^(guò)辦板報(bào)宣傳、校園廣播等形式擴(kuò)大影響，適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生比、學(xué)、趕、超的激情，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人生活習(xí)慣的同時(shí)，也有助于培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展宿舍微型話劇、宿舍漫畫(huà)比賽等活動(dòng)，提升文明宿舍建設(shè)在學(xué)生中的關(guān)注度，保持文明宿舍活動(dòng)持久的熱度和活力。

（五）實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人功能，發(fā)揮宿舍文化導(dǎo)引校園主文化方向的作用

高職院校應(yīng)高度重視學(xué)生宿舍的育人功能，狠抓學(xué)生宿舍這條主線，將思想政治教育融入到大學(xué)生日常宿舍生活的每一個(gè)細(xì)胞之中。在日常工作中嚴(yán)格貫徹落實(shí)相關(guān)要求，班主任、輔導(dǎo)員務(wù)必做到每天早晚進(jìn)宿舍。充分利用平日檢查宿舍、學(xué)生談心等有利時(shí)機(jī)，把黨和政府的聲音及時(shí)傳遞給學(xué)生，大力宣講十八大會(huì)議精神，積極宣傳學(xué)校的方針政策，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收社會(huì)先進(jìn)文化。同時(shí)強(qiáng)化宿舍宣傳輿論陣地，通過(guò)在宿舍張貼我國(guó)地圖、國(guó)旗、名人名言等形式，有針對(duì)性地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育；引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息。牢牢抓住宿舍建設(shè)這個(gè)牛鼻子不放松，堅(jiān)持以人為本，通過(guò)“宿舍微型黨課”、“文明宿舍”評(píng)比、“疊被子比賽”等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，積極推進(jìn)正能量進(jìn)宿舍，把社會(huì)核心價(jià)值觀教育體現(xiàn)在宿舍文化活動(dòng)中，把黨的方針政策，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)引領(lǐng)進(jìn)宿舍，努力營(yíng)造政治文明、生活高雅、健康向上的宿舍氛圍,使大學(xué)生宿舍真正成為學(xué)校思想政治工作的重要陣地。

[1]范琳琳,任海華.論道德社會(huì)化教育環(huán)境的優(yōu)化與再造[J].中國(guó)校外教育,2008（4）:4.

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[3]教育部.教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生住宿管理的通知[EB/OL].[2013-12-24].http://www.eol.cn/article/20051014/3155744.shtml.

[4]任海華.建設(shè)高校宿舍亞文化優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2008（11）:76-77.

[5]任海華.加強(qiáng)高校宿舍亞文化建設(shè)優(yōu)化學(xué)生道德社會(huì)化環(huán)境[J].呂梁教育學(xué)院學(xué)報(bào)2012,29（4）:3-4.