新時(shí)期高校綜合性學(xué)術(shù)期刊發(fā)展戰(zhàn)略研究

文/曾 新

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊是學(xué)術(shù)內(nèi)容的提供者。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊肩負(fù)著傳播優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果和先進(jìn)文化的歷史重任，擔(dān)當(dāng)著引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流、回應(yīng)重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、時(shí)代問(wèn)題的社會(huì)責(zé)任。在這個(gè)海量信息的時(shí)代，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊依據(jù)自己對(duì)學(xué)術(shù)研究性質(zhì)、方法、內(nèi)容的整體把握，依據(jù)自己從事學(xué)術(shù)出版的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和辦刊理念，秉持自己作為學(xué)術(shù)期刊的歷史重任和社會(huì)責(zé)任，對(duì)海量學(xué)術(shù)信息和學(xué)術(shù)論文進(jìn)行篩選、甄別、整理、加工，供給讀者經(jīng)選擇后的學(xué)術(shù)內(nèi)容，并通過(guò)嚴(yán)格的審稿制度和編輯制度充分保證其所承載學(xué)術(shù)內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、思想性和可讀性。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊所具有的這種學(xué)術(shù)權(quán)威性、嚴(yán)謹(jǐn)性和內(nèi)容可讀性是其他新媒體無(wú)法替代的?！皞鹘y(tǒng)的紙質(zhì)期刊并不會(huì)隨著信息技術(shù)的發(fā)展而消亡。與數(shù)字期刊相比，紙質(zhì)期刊仍具有不可替代的優(yōu)勢(shì)，紙質(zhì)期刊更具有公信力，更符合人們長(zhǎng)期以來(lái)的閱讀習(xí)慣，并且具有一定的收藏價(jià)值?！盵1]

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的價(jià)值在于其內(nèi)容價(jià)值而不是媒體價(jià)值，學(xué)術(shù)內(nèi)容的優(yōu)劣是決定刊物命運(yùn)的關(guān)鍵。數(shù)字技術(shù)永遠(yuǎn)只是手段，是為內(nèi)容服務(wù)的工具?？梢哉f(shuō)，在數(shù)字化時(shí)代，改變的是形式，不變的是內(nèi)容。未來(lái)傳媒業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也不會(huì)只是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，而是內(nèi)容和品牌的競(jìng)爭(zhēng)。內(nèi)容永遠(yuǎn)居于傳播的核心地位。面對(duì)眾多學(xué)術(shù)期刊的競(jìng)爭(zhēng)和數(shù)字化時(shí)代發(fā)出的挑戰(zhàn)，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要生存和發(fā)展就要做好內(nèi)容、辦出高辨識(shí)度的學(xué)術(shù)品牌。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于高質(zhì)量、高水平、有特色的學(xué)術(shù)內(nèi)容。

雖然數(shù)字技術(shù)只是手段和工具，新媒體主要發(fā)揮著終端接收的作用，數(shù)字技術(shù)應(yīng)用對(duì)人們思維方式、行為方式和生活方式產(chǎn)生的革命性改變不容忽視。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，在堅(jiān)持做好內(nèi)容的同時(shí)努力向新技術(shù)領(lǐng)域滲透和延伸，盡快實(shí)現(xiàn)刊物從線下向線上的轉(zhuǎn)型。數(shù)字技術(shù)的合理應(yīng)用對(duì)于擴(kuò)大紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的傳播力，以及實(shí)現(xiàn)內(nèi)容增值方面將發(fā)揮積極作用。

一、以學(xué)術(shù)為本位，堅(jiān)守學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)本色

身處新時(shí)期，學(xué)術(shù)期刊要能抵制各種利益和華麗技術(shù)手段的誘惑。學(xué)術(shù)期刊的根本任務(wù)是傳承、展示優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果和推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展，學(xué)術(shù)性是學(xué)術(shù)期刊不同與其他期刊的根本特征。學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)界有多大的影響，學(xué)術(shù)期刊在多大程度上推動(dòng)了學(xué)術(shù)進(jìn)步，是決定學(xué)術(shù)期刊發(fā)展空間有多大的決定性因素。面對(duì)各種誘惑和挑戰(zhàn)，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的發(fā)展策略要始終圍繞學(xué)術(shù)性展開(kāi)，只有這樣，學(xué)術(shù)期刊才不會(huì)被各種“時(shí)髦”“獵奇”以及功利思想牽著鼻子走。做到以學(xué)術(shù)為本位，要求高校綜合性學(xué)術(shù)期刊嚴(yán)格審稿制度，把好稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)，始終把稿件的學(xué)術(shù)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平放在第一位，做到以學(xué)術(shù)質(zhì)量取文，不刊發(fā)低水平的學(xué)術(shù)稿件。嚴(yán)把學(xué)術(shù)質(zhì)量關(guān)是高校綜合性學(xué)術(shù)期刊賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。做到以學(xué)術(shù)為本位，要求高校綜合性學(xué)術(shù)期刊不斷提高整個(gè)刊物的學(xué)術(shù)水平，不斷組織和編發(fā)更高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。學(xué)術(shù)水平的提升是高校綜合性學(xué)術(shù)刊物可持續(xù)發(fā)展的源泉和動(dòng)力。做到以學(xué)術(shù)為本位，要求高校綜合性學(xué)術(shù)期刊在倡導(dǎo)學(xué)術(shù)正氣、端正學(xué)風(fēng)中作出表率，堅(jiān)決抵制各種學(xué)術(shù)不端行為。做到以學(xué)術(shù)為本位，要求學(xué)術(shù)期刊關(guān)注重大基礎(chǔ)性理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，站在時(shí)代制高點(diǎn)上，追蹤國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展前沿，充分展示中國(guó)學(xué)術(shù)研究的最新成果，承擔(dān)起引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流的責(zé)任，推動(dòng)中國(guó)學(xué)術(shù)繁榮發(fā)展。

二、做好內(nèi)容創(chuàng)新，提升高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力

面對(duì)國(guó)內(nèi)6000多種學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)市場(chǎng)，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要做精內(nèi)容，將其綜合性特征與專業(yè)性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，變綜合性的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，不斷提升核心競(jìng)爭(zhēng)力，并在辦刊過(guò)程中結(jié)合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展不斷創(chuàng)新。

1.依托有特色的學(xué)術(shù)資源，設(shè)立特色欄目

與專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊學(xué)科集中的優(yōu)勢(shì)相比，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊覆蓋多門學(xué)科，欄目多以一級(jí)學(xué)科來(lái)命名，往往給讀者一種大、全、散、弱的感覺(jué)，從事專門學(xué)科研究的學(xué)者更多選擇專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊來(lái)閱讀。

設(shè)立特色欄目。為了既保持刊物的綜合性特點(diǎn)又吸引更多的學(xué)者來(lái)閱讀，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊可充分挖掘期刊身邊的特色化、個(gè)性化學(xué)術(shù)資源來(lái)設(shè)立特色欄目，這樣做不僅可以保障刊物在與其他學(xué)術(shù)期刊競(jìng)爭(zhēng)中保持相對(duì)優(yōu)勢(shì)，還可以為刊物的欄目發(fā)展提供長(zhǎng)期而穩(wěn)定的優(yōu)質(zhì)稿源，從而有效地保證欄目的學(xué)術(shù)質(zhì)量，并促使欄目發(fā)展呈現(xiàn)精細(xì)化、特色化特點(diǎn)。一是依托高校優(yōu)勢(shì)學(xué)術(shù)資源設(shè)立特色欄目。每所高校都有自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)術(shù)資源，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊在設(shè)立特色欄目時(shí)要和這些資源緊密聯(lián)系起來(lái)。例如，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）》在20世紀(jì)90年代設(shè)立了“中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題研究”特色欄目，之所以設(shè)立這個(gè)特色欄目是因?yàn)槿A中師范大學(xué)擁有一支優(yōu)秀的從事中國(guó)農(nóng)村研究的團(tuán)隊(duì)，這支團(tuán)隊(duì)在全國(guó)農(nóng)村研究領(lǐng)域占有相當(dāng)重要的地位，可以說(shuō)是一支領(lǐng)軍式的研究團(tuán)隊(duì)。依托這樣的學(xué)術(shù)資源，該欄目從20世紀(jì)90年代設(shè)立至今，刊發(fā)了許多優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文，為我國(guó)農(nóng)村發(fā)展提供了理論指導(dǎo)和政策建議。如，20世紀(jì)90年代中期，為配合農(nóng)村村民自治試點(diǎn)建設(shè)，以“農(nóng)村村民自治研究”專欄為平臺(tái)，連續(xù)推出《論鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理與村民自治的有機(jī)銜接》《民主選舉規(guī)則在村落場(chǎng)域的演繹》等高質(zhì)量研究成果，受到學(xué)界和政界的廣泛關(guān)注。再如，2000年以來(lái)，《構(gòu)建新型農(nóng)村公共服務(wù)體系》（2006年）、《農(nóng)村林權(quán)制度改革與土地制度改革比較》（2009年）、《城鎮(zhèn)化的“中國(guó)問(wèn)題”及其解決之道》（2011年）等多篇論文一經(jīng)刊出，就被權(quán)威文摘期刊《新華文摘》《中國(guó)社會(huì)科學(xué)文摘》同時(shí)轉(zhuǎn)載，有力地推動(dòng)了欄目的學(xué)術(shù)影響力和社會(huì)影響力。不僅如此，該欄目所刊發(fā)的學(xué)術(shù)論文多次被相關(guān)政策部門所采納，做到了理論研究和實(shí)踐應(yīng)用的有效結(jié)合，如《農(nóng)村義務(wù)教育均等化：現(xiàn)狀與改革》（2008年）一文刊出就被國(guó)家農(nóng)村綜合改革工作小組辦公室采納。2004年以來(lái)更在欄目設(shè)計(jì)上進(jìn)行了大膽改革，欄目每期都以專題形式策劃并組織刊發(fā)中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題研究的學(xué)術(shù)論文，在大幅提高欄目社會(huì)影響力的同時(shí)也為刊物整體學(xué)術(shù)水平提升作出了重要貢獻(xiàn)。

設(shè)立與高校發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的特色欄目。高校近期和遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)是高校依據(jù)自身定位、性質(zhì)和特色擬定的。在實(shí)現(xiàn)這些發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程中，高校通常會(huì)調(diào)動(dòng)全校各方面的力量促成這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊應(yīng)積極參與到促進(jìn)高校發(fā)展的過(guò)程中，利用自己的媒體平臺(tái)，積極設(shè)立與高校發(fā)展相關(guān)的特色欄目，通過(guò)展示高校最新科研成果的方式支持高校新興學(xué)科建設(shè)。這樣不僅能推動(dòng)高校發(fā)展目標(biāo)更快實(shí)現(xiàn)，也能為刊物贏得更多學(xué)校學(xué)術(shù)資源的支持，促進(jìn)刊物學(xué)術(shù)質(zhì)量和水平的提升，并最終實(shí)現(xiàn)高校綜合性學(xué)術(shù)期刊和高校發(fā)展的雙贏。例如，在20世紀(jì)50年代，山東大學(xué)文科在全國(guó)高校中享有較好的聲譽(yù)，與山東大學(xué)舉辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物《文史哲》創(chuàng)辦是分不開(kāi)的。[2]在辦刊過(guò)程中，《文史哲》不斷反映山東大學(xué)人文科學(xué)教學(xué)和科研的最新成果，推動(dòng)了山東大學(xué)人文科學(xué)研究的不斷發(fā)展。

挖掘地域特色，設(shè)立與促進(jìn)地域發(fā)展相呼應(yīng)的特色欄目。我國(guó)民族眾多、歷史悠久、各地地域特色鮮明。身處不同地域的高校綜合性學(xué)術(shù)期刊應(yīng)充分挖掘本地地理、文化、社會(huì)風(fēng)俗、經(jīng)濟(jì)乃至政治等方面的特色，設(shè)立有當(dāng)?shù)氐赜蛱厣臋谀?。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊在展示地域特色研究上具有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榈赜蛱厣芯坎痪窒抻谝婚T學(xué)科，歷史學(xué)、文化學(xué)、地理學(xué)、歷史地理學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等學(xué)科都是地域特色研究的支撐學(xué)科。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊匯集多門學(xué)科的學(xué)術(shù)研究資源，能為地域特色研究提供多學(xué)科和跨學(xué)科的研究視角，也能充分展示地域特色研究在各學(xué)科領(lǐng)域取得的最新成果，如通過(guò)挖掘地域特色，策劃學(xué)術(shù)論文選題，設(shè)立反映當(dāng)?shù)氐赜蛱厣奶厣珯谀?，這樣做既有利于高校綜合性學(xué)術(shù)期刊建立學(xué)術(shù)特色，也可為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供理論支持。若能在實(shí)踐中將理論研究與地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，還能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。例如，綜合性學(xué)術(shù)期刊《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》根據(jù)其所在地吉林的地域特點(diǎn)，挖掘其地方傳統(tǒng)文化和經(jīng)濟(jì)特色，陸續(xù)開(kāi)設(shè)了“東北歷史與文化”“東北經(jīng)濟(jì)”“東北現(xiàn)代化進(jìn)程研究”等欄目，這些特色欄目所刊發(fā)的多篇文章被轉(zhuǎn)載并引起學(xué)術(shù)界關(guān)注，同時(shí)對(duì)宣傳東北地方文化，對(duì)促進(jìn)其地域性經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到推動(dòng)作用。

2.緊跟時(shí)代步伐，不斷推出專題欄目

時(shí)代和社會(huì)在不斷發(fā)展變化，學(xué)術(shù)研究的內(nèi)容和方法也在不斷發(fā)展變化，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要有敏銳的學(xué)術(shù)眼光，根據(jù)學(xué)術(shù)發(fā)展的新動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì)，在學(xué)術(shù)研究熱點(diǎn)焦點(diǎn)形成之前，積極組織稿件，提前策劃專題欄目。這樣做不僅能促進(jìn)高校綜合性學(xué)術(shù)期刊在欄目設(shè)置和學(xué)術(shù)內(nèi)容上的不斷創(chuàng)新，也能發(fā)揮其推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展的積極作用。例如，2011年是辛亥革命爆發(fā)100周年，作為辛亥革命起源地，辛亥革命學(xué)術(shù)研究的重鎮(zhèn)，《華中師范大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）》在2010年就著手策劃推出紀(jì)念辛亥革命的特色欄目，積極組織國(guó)內(nèi)知名辛亥革命研究學(xué)者撰寫文章，并于2011年成功推出“紀(jì)念辛亥革命100周年”專題欄目。欄目推出之際正值各大新聞報(bào)刊和社會(huì)活動(dòng)聚焦辛亥革命之時(shí)，該專題欄目恰逢其時(shí)地推出，從學(xué)術(shù)上補(bǔ)充和完善了辛亥革命的偉大歷史意義和對(duì)當(dāng)下的重要啟迪，欄目推出后引起了較大的社會(huì)反響。

3.突出問(wèn)題意識(shí)，強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的視野和方法，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)

學(xué)術(shù)期刊關(guān)注什么樣的問(wèn)題，能在很大程度上決定學(xué)術(shù)期刊的傳播力和影響力。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊在內(nèi)容建構(gòu)上要突出問(wèn)題意識(shí)，追蹤社會(huì)和學(xué)術(shù)發(fā)展的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，回應(yīng)重大時(shí)代問(wèn)題。當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有其時(shí)代特殊性。當(dāng)今時(shí)代，現(xiàn)實(shí)問(wèn)題很少能被單純歸屬于某個(gè)學(xué)科方向或是某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，問(wèn)題顯現(xiàn)出的復(fù)雜性和綜合性常常要求在學(xué)術(shù)研究中運(yùn)用多學(xué)科的理論和方法進(jìn)行多維度解讀，才能找到有效的解決方案?！翱鐚W(xué)科研究是回答問(wèn)題、解決問(wèn)題、討論問(wèn)題的過(guò)程。這個(gè)問(wèn)題過(guò)于寬泛和復(fù)雜，以至于不可能在單一學(xué)科框架下討論，因此要吸收不同學(xué)科的視角，綜合不同學(xué)科的觀點(diǎn)，建立更為全面的理解和認(rèn)知?！盵3]現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的復(fù)雜性特點(diǎn)反映在高校綜合性學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容策劃上，就是要強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的視野和方法來(lái)討論現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、時(shí)代問(wèn)題。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊之前一直被批評(píng)內(nèi)容過(guò)于龐雜，現(xiàn)在來(lái)看，其內(nèi)容覆蓋多學(xué)科學(xué)術(shù)研究的特點(diǎn)恰恰能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)和學(xué)術(shù)發(fā)展的復(fù)雜性特點(diǎn)。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要充分利用自身涉及多學(xué)科學(xué)術(shù)研究的特點(diǎn)，通過(guò)多學(xué)科視角來(lái)討論現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，打通學(xué)科壁壘，變綜合性的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，“以問(wèn)題為中心來(lái)整合學(xué)科，而不應(yīng)以學(xué)科為平臺(tái)切割問(wèn)題”，[4]更好地為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。

4.策劃和組織學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要密切關(guān)注學(xué)術(shù)動(dòng)向，適時(shí)提煉或選擇一些學(xué)術(shù)界和社會(huì)共同關(guān)心的具有重大理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題，策劃和組織不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)間的切磋和討論，推動(dòng)學(xué)術(shù)“百家爭(zhēng)鳴”，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展的繁榮。學(xué)術(shù)界和社會(huì)共同關(guān)注的重大問(wèn)題，持不同觀點(diǎn)的更多，影響也會(huì)更大。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要善于抓住這樣的機(jī)會(huì)和問(wèn)題，聚合持不同視角和不同觀點(diǎn)的學(xué)術(shù)文章，積極展開(kāi)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。只有這樣學(xué)術(shù)刊物才算是辦得有生氣，才算真正推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展的繁榮。例如，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊《文史哲》一直堅(jiān)持學(xué)術(shù)上互相商榷、自由探討的學(xué)風(fēng)，積極開(kāi)展各種學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論，并鼓勵(lì)被批評(píng)者進(jìn)行答辯，各種意見(jiàn)都可以發(fā)表，從不壓制任何一家一派。“《文史哲》60年來(lái)所享有的聲譽(yù)和聲名，可以說(shuō)主要得自于它所發(fā)起和推動(dòng)的一場(chǎng)又一場(chǎng)學(xué)術(shù)論戰(zhàn)和重大討論。自20世紀(jì)50年代以來(lái)，《文史哲》就以‘預(yù)’學(xué)術(shù)潮流為己任，不斷發(fā)掘新選題，展開(kāi)大規(guī)模爭(zhēng)鳴，從50年代史學(xué)領(lǐng)域的‘五朵金花’大討論和著名的‘《紅樓夢(mèng)》研究’大討論……再到近幾年所發(fā)起的‘疑古與釋古’‘中國(guó)古代社會(huì)形態(tài)問(wèn)題’等大討論，無(wú)不在學(xué)術(shù)界激起巨大的反響?！盵5]

通過(guò)對(duì)重大問(wèn)題的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊也在表達(dá)著自己的學(xué)術(shù)立場(chǎng)和觀點(diǎn)，引導(dǎo)更多的學(xué)者對(duì)這些重大問(wèn)題進(jìn)行思考和關(guān)注，擴(kuò)大了刊物的學(xué)術(shù)影響力。

5.策劃和組織學(xué)術(shù)會(huì)議，引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流

針對(duì)重大社會(huì)問(wèn)題、學(xué)術(shù)問(wèn)題，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊以辦會(huì)人身份召集相關(guān)領(lǐng)域?qū)W者、專家舉辦各種規(guī)模和形式的學(xué)術(shù)會(huì)議，如座談會(huì)、研討會(huì)、大型學(xué)術(shù)會(huì)議等。這是高校綜合性學(xué)術(shù)期刊積極介入學(xué)術(shù)發(fā)展的重要體現(xiàn)。利用這樣的機(jī)會(huì)，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊不僅可以以會(huì)議主辦者的身份直接推動(dòng)重大問(wèn)題的學(xué)術(shù)討論，而且還可以在學(xué)術(shù)話題的選擇上占有主動(dòng)權(quán)，并在學(xué)術(shù)成果的展示上占有主動(dòng)權(quán)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)期刊引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流的社會(huì)責(zé)任。2006年，《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》在中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)院召開(kāi)了“多媒體傳播下的史學(xué)大眾化問(wèn)題研討會(huì)”，邀請(qǐng)了多位知名專家與會(huì)，并組織了學(xué)術(shù)討論。會(huì)后，編輯部約請(qǐng)部分參會(huì)學(xué)者和史學(xué)理論專家、新聞傳播學(xué)專家撰寫了7篇文章，相繼在2006年和2007年以“史學(xué)大眾化問(wèn)題研究”欄目刊發(fā)了7篇文章?！斑@7篇文章，不但對(duì)以中央電視臺(tái)開(kāi)辦《百家講壇》引起整個(gè)社會(huì)通俗史學(xué)熱的現(xiàn)象作出了解讀，而且對(duì)史學(xué)在全球化背景下的寫作范式也作了深入討論，是近年來(lái)對(duì)社會(huì)文化現(xiàn)象系統(tǒng)作出學(xué)術(shù)視角回應(yīng)的一個(gè)典范，在學(xué)術(shù)界引起較大反響?！盵6]

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊通過(guò)主辦、合辦學(xué)術(shù)會(huì)議，擔(dān)當(dāng)起了學(xué)術(shù)研究的組織者和引領(lǐng)者的角色，不僅能擴(kuò)大學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)影響力，還能積極推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展。

三、以開(kāi)放姿態(tài)擁抱新技術(shù)，加快實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的價(jià)值是其內(nèi)容價(jià)值，做好內(nèi)容是根本，即便是在數(shù)字化時(shí)代，學(xué)術(shù)期刊的核心競(jìng)爭(zhēng)力仍然是內(nèi)容創(chuàng)新，但我們不能因此低估新技術(shù)給紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊帶來(lái)的沖擊力，也不能低估運(yùn)用新技術(shù)能給紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊帶來(lái)的傳播力和活力?！叭祟愐宰约旱奶熨x和才能創(chuàng)造和發(fā)明了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)則以自己的無(wú)處不顯、無(wú)所不在、無(wú)所不能的強(qiáng)悍威力，正在和已經(jīng)極為深刻地改變著、影響著甚至顛覆者人類社會(huì)既往的思維方式、行為方式和生活方式。當(dāng)代人類社會(huì)已經(jīng)越來(lái)越融入網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之中，而網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也越來(lái)越滲入人類社會(huì)的一切和全部。”[7]有專家認(rèn)為，我國(guó)6000多種學(xué)術(shù)期刊影響因子普遍偏低，引用率非常低，均值都在1以下，其中一個(gè)重要原因就是沒(méi)有充分適應(yīng)和利用數(shù)字技術(shù)的傳播手段。特別是我國(guó)傳統(tǒng)社科學(xué)術(shù)期刊多年來(lái)傳播渠道狹窄，覆蓋面不夠廣泛，被引用機(jī)會(huì)少。[8]高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要順應(yīng)數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，不斷調(diào)整自己，擁抱新技術(shù)，盡快進(jìn)行數(shù)字化改革。

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊必須數(shù)字化，但高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化不能草率，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化要符合學(xué)術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)。數(shù)字化手段或新媒體應(yīng)用再?gòu)V泛，都只是工具和手段，優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)內(nèi)容才是讀者最根本的需求，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型不能因新技術(shù)的使用而降低了學(xué)術(shù)內(nèi)容的品質(zhì)，或因?qū)W術(shù)期刊數(shù)字化平臺(tái)的形式化、內(nèi)容空洞化、內(nèi)容更新慢等問(wèn)題影響紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的品牌聲譽(yù)。

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是另起爐灶完全脫離紙質(zhì)刊物的獨(dú)立發(fā)展，也不是簡(jiǎn)單將紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的內(nèi)容照搬到數(shù)字化平臺(tái)上，而是將紙質(zhì)媒體和新媒體有機(jī)結(jié)合起來(lái)，依托紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的品牌優(yōu)勢(shì)和學(xué)術(shù)資源，為讀者提供各種學(xué)術(shù)服務(wù)，其目的是將紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的學(xué)術(shù)品牌做大做強(qiáng)，同時(shí)嘗試為紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容創(chuàng)造新價(jià)值，帶動(dòng)紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊繼續(xù)發(fā)展，提升其學(xué)術(shù)傳播力。

在紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化平臺(tái)的內(nèi)容設(shè)計(jì)上，要突出讀者意識(shí)。要從讀者的需求出發(fā)，利用自己的學(xué)術(shù)資源，不僅為讀者提供數(shù)字化的學(xué)術(shù)內(nèi)容，也為讀者提供一些個(gè)性化、有特色的學(xué)術(shù)“產(chǎn)品”，如特色數(shù)據(jù)庫(kù)，特別制作的圍繞某個(gè)選題的學(xué)術(shù)資料匯編等。這些“產(chǎn)品”是高校綜合性學(xué)術(shù)期刊利用自身的內(nèi)容資源、數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)等為讀者提供的特色學(xué)術(shù)信息，其目的一是滿足讀者個(gè)性化學(xué)術(shù)需求，二是為刊物的學(xué)術(shù)資源創(chuàng)造出新的價(jià)值。

高校綜合性學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)可以借鑒現(xiàn)有數(shù)字期刊的發(fā)展形式[9]：利用互聯(lián)網(wǎng)的海量信息、超鏈接功能和即時(shí)性，建立高校綜合性學(xué)術(shù)期刊自己的特色數(shù)據(jù)庫(kù)，并力求向讀者提供更寬泛的相關(guān)學(xué)術(shù)信息。利用音視頻數(shù)字化技術(shù)發(fā)展，讓讀者獲得豐富的多媒體閱讀體驗(yàn)。利用社交化閱讀平臺(tái)的開(kāi)發(fā)，以人而不是學(xué)術(shù)內(nèi)容為連接紐帶，通過(guò)人際傳播帶動(dòng)學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容社交和內(nèi)容傳播。如讀者、作者、編輯的異地即時(shí)互動(dòng)，就學(xué)術(shù)內(nèi)容、編輯手段和方式以及選題等進(jìn)行交流和評(píng)估等，都是促進(jìn)紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊的質(zhì)量提升和傳播力提升的方式。

在紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化平臺(tái)的技術(shù)設(shè)計(jì)上，要注重讀者的閱讀體驗(yàn)。技術(shù)設(shè)計(jì)上要使讀者在獲取信息時(shí)既簡(jiǎn)單又快捷，讓讀者通過(guò)最簡(jiǎn)單的操作就能讀到學(xué)術(shù)內(nèi)容，而決不能讓繁雜的閱讀程序降低了讀者的閱讀興趣，也不能讓緩慢的下載速度令讀者放棄閱讀。

在數(shù)字化時(shí)代，即便紙質(zhì)學(xué)術(shù)期刊會(huì)消亡，其所擁有的學(xué)術(shù)特色和學(xué)術(shù)品牌也不會(huì)馬上消亡，當(dāng)務(wù)之急是盡快實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，使得線下的學(xué)術(shù)品牌能在線上繼續(xù)并且更好地發(fā)揮它的學(xué)術(shù)傳播力和影響力。高校綜合性學(xué)術(shù)期刊應(yīng)根據(jù)自己內(nèi)容特點(diǎn)和技術(shù)特點(diǎn)構(gòu)建有特色、有品質(zhì)的數(shù)字化平臺(tái)。

面對(duì)新時(shí)期的各種挑戰(zhàn)，高校綜合性學(xué)術(shù)期刊要尋求生存和發(fā)展，要繼續(xù)自己傳播學(xué)術(shù)和引領(lǐng)學(xué)術(shù)發(fā)展的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，就要認(rèn)清自己的內(nèi)容價(jià)值，找準(zhǔn)自己的特色定位，緊跟時(shí)代的步伐，不斷創(chuàng)新，努力追求一種可持續(xù)的發(fā)展模式。

注釋:

[1]高翔.齊心協(xié)力，推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊數(shù)字化建設(shè)[J].江淮論壇，2011（6）

[2]周廣璜，李揚(yáng)眉編.繼絕開(kāi)新[M].北京：商務(wù)印書館，2011：12

[3]劉小寶，劉仲林.跨學(xué)科研究前沿理論動(dòng)態(tài)：學(xué)術(shù)背景和理論焦點(diǎn)[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版），2012（6）

[4]高校學(xué)報(bào)存數(shù)量多經(jīng)營(yíng)虧等弊病亟待突圍[EB/OL].http://news.163.com/11/0519/04/74D2685T00014AED.html

[5]走一條不為時(shí)風(fēng)所動(dòng)的厚重辦刊之路[J].文史哲，2011（6）

[6]馬克，劉信君.《社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線》發(fā)展歷程[M].長(zhǎng)春：吉林人民出版社，2013：79

[7]實(shí)施精品學(xué)術(shù)期刊數(shù)字平臺(tái)工程[N].中國(guó)新聞出版報(bào)，2014-03-12

[8]尹韻公.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新特點(diǎn)[J].新聞與寫作，2013（1）

[9]湯雪梅.數(shù)字期刊發(fā)展的三個(gè)階段及其特點(diǎn)[J].出版廣角，2013（8）