伸向別人財物的小手，何時住？

伸向別人財物的小手，何時??？

新聞看點(diǎn)

6月10日，湖北十堰市竹溪縣公安局兵營派出所接到電話報警，對方自稱是鎮(zhèn)上一名學(xué)生，在學(xué)校被高年級同學(xué)敲詐。

當(dāng)日22時，民警調(diào)查后找到該校學(xué)生李飛（化名）。李飛稱，5月29日晚自習(xí)期間，他和兩名同學(xué)溜進(jìn)9年級一男生宿舍，將一部手機(jī)偷走。次日失主討要手機(jī)，他將手機(jī)扔到水田里，手機(jī)被損壞。他害怕會受父母責(zé)備，便逃學(xué)，并編造被人敲詐報假警。

民警對當(dāng)事人進(jìn)行批評教育，并召集家長達(dá)成賠償協(xié)議?！?/p>

一家之言

青少年犯罪多因沖動

北京通州區(qū)法院法官于俊平：青少年犯罪的典型特點(diǎn)是作案手段簡單，目的動機(jī)單一，大部分是一時沖動、偶發(fā)。正處于青春期，特別是16至 18歲期間的青少年，身體發(fā)育逐步成熟但尚未完全成熟，過強(qiáng)的自尊心與較差的自制力、尚不完全的辨認(rèn)能力與日益增強(qiáng)的自我意識之間均存在矛盾沖突，容易出現(xiàn)認(rèn)知和行為偏差。在此期間，如果對青少年教育乏力、管理不當(dāng)、疏導(dǎo)無方，容易導(dǎo)致其走上違法犯罪道路。另外，當(dāng)未成年人出現(xiàn)針對家長或權(quán)威人物的逆反對抗時，容易與同齡人形成心理共鳴，從而誘發(fā)團(tuán)伙犯罪?！?/p>

青年視點(diǎn)

健康成長需多方合力

西安交大附屬中學(xué)團(tuán)委書記 李秉一:偷竊、逃學(xué)、破壞他人財物、謊稱報警誣陷他人，很難相信這些是一個花季少年所為。為何偷竊他人手機(jī)，是否因攀比心理？為何法律意識如此淡薄而一錯再錯？晚自習(xí)管理有無漏洞？有無常規(guī)的法制教育課程？從團(tuán)組織的角度考慮，這名學(xué)生的日常表現(xiàn)是否被學(xué)校、當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織關(guān)注或者注意到？有沒有人關(guān)注他們的思想動態(tài)？無論是家庭、學(xué)校，或者社會，都要密切關(guān)注未成年人的健康成長，通過多方共同努力，營造健康健全的培育環(huán)境，讓他們茁壯成長?！?/p>

拓展閱讀

德國社區(qū)為青少年提供法律援助

在德國，社區(qū)干預(yù)主要由警方、司法部門和少年法庭訴訟程序中少年服務(wù)部的一些專家負(fù)責(zé)，有600多個青少年辦事處分布于各個社區(qū)。其國內(nèi)各社區(qū)針對身處困境和有行為問題的青少年提供特殊的援助措施。隨著德國工業(yè)化和城市化的發(fā)展，移民現(xiàn)象越來越突出，青少年違法犯罪問題日益嚴(yán)重。在這種環(huán)境下，預(yù)防青少年違法犯罪的責(zé)任迅速轉(zhuǎn)移給了特殊機(jī)構(gòu)和專業(yè)人士。在德國地方層面上，一些非政府組織以及類似青少年辦事處的機(jī)構(gòu)已經(jīng)開始承擔(dān)起具體的責(zé)任。□