現(xiàn)代展示設(shè)計中交互的應(yīng)用探析

鄧 念　（武漢科技大學(xué)城市學(xué)院　430000）

展示設(shè)計是在固定的空間范圍內(nèi)，運用展品陳列、空間規(guī)劃、平面布局和燈光控制等方式，以富有美感、個性鮮明的視覺語言詮釋展示主題并向參觀者傳遞大量信息的設(shè)計形式。1現(xiàn)代展示設(shè)計早已成為體現(xiàn)社會文化的一種方式，與大眾文化交流活動密切相關(guān)。

一、展示設(shè)計的發(fā)展趨勢

展示設(shè)計范疇較廣，包涵博物館設(shè)計、博覽會設(shè)計、商業(yè)環(huán)境設(shè)計等，是一門涉及多專業(yè)的交叉學(xué)科。但展示的最終目的是將展示的內(nèi)容傳達給大眾，并使大眾接受設(shè)計者所傳達的信息，從此意義上可以看出，展示也是一種特殊形式的廣告。與傳統(tǒng)廣告的信息傳達方式不同之處在意，廣告是以媒介為載體進行信息傳達，而展示則是以其自身為載體進行信息的傳播。

伴隨著信息時代的到來，繁復(fù)冗雜的信息在展示中通過各種方式涌入大眾的眼簾，從最初的二維平面形式，到后期的三維立體形式，再到如今的四維模式，觀眾開始追求更為新奇、刺激的視覺語言，因此，往往具有強烈的視覺沖擊力，和獨特的信息傳達方式才能捕獲人們的眼球。

二、現(xiàn)代展示設(shè)計方式的轉(zhuǎn)變

1.展示信息的傳達方式由“單向”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖换ァ?/h3>

傳統(tǒng)的展示活動多是單向傳達方式，信息單方向展示給觀眾，展示方?jīng)]有接收觀眾反應(yīng)的環(huán)節(jié)，缺少公眾自身的體驗感受,容易使觀眾產(chǎn)生乏味和枯燥的心理感受。現(xiàn)代展示的交互性，對觀眾的行為以及心理需求更為關(guān)注，立足于觀眾的視角，提倡觀眾動手參與展示活動，調(diào)動觀眾參與的欲望，不僅能使展示信息得到有效的傳遞，同時活躍觀眾的大腦情緒達，使參觀活動變得更具趣味性及探索性。

2.觀眾的感官體驗方式由“單一的視覺感知”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸喔泄俑兄?/h3>

“五感”是人們生活中不可缺少的感官體驗，而視覺感知更是展示活動中接受信息的重要途徑，是信息傳達的基礎(chǔ)保證。觀眾依靠視覺經(jīng)驗和心理聯(lián)想接受和理解信息內(nèi)容。以博物館展示為例，初期的博物館展示設(shè)計十分注重展品的保護和安全問題，而忽視觀眾對展品本身的解讀和展示效果，單純的“觀看”讓參觀過程變得走馬觀花。多感官體驗的展示方式，合理將展品知識發(fā)展成故事情節(jié)，并配合背景音樂，材料肌理、適當觸摸等方式，使受眾與展品之間建立視覺、觸覺、聽覺、情感等多感官的交流，將展示核心升華為觀眾的體驗感受，成為展示活動的主體，形成難以忘記的經(jīng)歷，容易加深觀眾對展品的情感共鳴和趣味性。

三、現(xiàn)代展示設(shè)計中交互的應(yīng)用

在展示交互設(shè)計時，應(yīng)該有效的建立交互設(shè)計的基本結(jié)構(gòu)，完成人——行為特征——空間組織形式——視覺形態(tài)——技術(shù)支持——工藝實現(xiàn)的過程。建立展示信息傳達的通道。這種通道需要在功能、技術(shù)、個性化、情感化之間做好有效的選擇與平衡，使展示效果以“科學(xué)“的形式存在，完成交互設(shè)計的過程。

1.人機互動形式

人機交互通過多媒體設(shè)備的運用形成一個人與展品進行互動的平面，使參觀者通過觸摸、聲控、動作采集等方式來與畫面的互動，所有行為圍繞展示主題有目的進行設(shè)置，配合展示信息的內(nèi)在聯(lián)系和傳播效應(yīng)，同時達到適當增加展示活動中的娛樂調(diào)性。

2010年上海世博會德國館的“動力之源”展廳的金屬互動球，則是以聲控為代表的典型創(chuàng)新應(yīng)用。金屬球直徑為3米，表面安裝有40萬根LED二級發(fā)光管，重達1.2噸。其可以感應(yīng)觀眾呼喊聲，根據(jù)聲音的強弱隨空氣擺動，旋轉(zhuǎn)，聲音越大金屬球側(cè)向其擺動越劇烈。與此同時球面上的色彩影像也隨之越來越濃郁，隨機地播放“城市建筑”“和睦家庭”等不同宣傳主題的畫面。

2.人與環(huán)境的交互形式

觀眾參觀展示空間的過程中，情緒容易隨著空間節(jié)奏變化產(chǎn)生影響，情景模式的展廳設(shè)計有利于觀眾對信息的解讀，看似孤立的展品建立一定意義的語境聯(lián)系，從視覺感知到時空感知最終轉(zhuǎn)向邏輯感知。

上海世博會西班牙展館就是一個典型案例，展館分為三個篇章，第一部分“起源”，觀眾在黑暗“洞穴”，感受試聽設(shè)備在頭頂上制造的“星光”和“巖壁”上，奔騰的海洋、遠古的化石。第二部分“城市”，伴隨木有戲的旋律，運用萬花筒形式將西班牙近現(xiàn)代的城市變遷展現(xiàn)于巨幅熒幕之上。最后一部分“孩子”，空曠的展廳中間端正著一個微笑著的巨大嬰兒“米格林”。三大展示空間以時間為序，逐層展開，講述著西班牙的過去、現(xiàn)在、未來，整個展示過程單純到令人震撼，引導(dǎo)了人的體驗和認知過程。在體驗結(jié)束時，通過回憶、聯(lián)想等思維整合，參觀者最終獲得了深刻的體會，典藏了西班牙這首意味深長的敘事詩篇——“我們世代相傳的城市”。

四、總結(jié)

信息時代下，展示中的交互設(shè)計應(yīng)用，需要以用戶（參觀者）為中心，研究人的行為特征，生理特征與環(huán)境及社會特征，這樣的設(shè)計能夠喚起參觀者自覺擴大信息與延展知識的能力，從簡單的形式美感體驗向參與想象與創(chuàng)新體驗轉(zhuǎn)換，使信息更具邏輯性、科學(xué)性、表現(xiàn)性，使設(shè)計對象在時間的序列中達到最佳的展示效果并吸收更多的信息，同時加以評價甚至批判，同時，也最大限度地發(fā)揮出信息技術(shù)的優(yōu)勢，也使設(shè)計的表現(xiàn)力與表現(xiàn)目標更具魅力。

注釋：

1.毛建雄.當代博物館展示設(shè)計藝術(shù)研究[D]：[碩士學(xué)位論文].武漢：武漢理工大學(xué)，2006.3.

參考文獻：

[1]余為群.流動情境——信息時代空間觀念的蛻變.裝飾，2010，（7）.103～104.

[2]（美）詹妮弗·普里斯 ：《交互設(shè)計——超越人機交互》，劉曉暉、張景等譯，電子工業(yè)出版社，北京，2003.

[3]魏長增，傅興.多媒體交互技術(shù)在展示設(shè)計中的運用[J].包裝工程，2010，31（18）：98—99.