中國(guó)工程院院士樊代明教授來(lái)我校講學(xué)

2014年9月，中國(guó)工程院副院長(zhǎng)、第四軍醫(yī)大學(xué)校長(zhǎng)、腫瘤生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任、國(guó)家教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授、國(guó)家973項(xiàng)目首席科學(xué)家樊代明院士蒞臨我校，在大連路校區(qū)為師生們作了題為“3000年醫(yī)學(xué)的進(jìn)與退”的專(zhuān)題講座。

樊代明院士首先從“人從哪里來(lái)”這一問(wèn)題開(kāi)啟了他的話題，他將該話題分為了4個(gè)階段，第1階段是1000年到公元3世紀(jì)，對(duì)比了中西方醫(yī)學(xué)上的不同；第2階段是公元3世紀(jì)至公元13世紀(jì)；第3階段是從13世紀(jì)到16世紀(jì)的300年；第4個(gè)階段是16世紀(jì)至今，從微觀和宏觀上談醫(yī)學(xué)，也揭示了中西方醫(yī)學(xué)差距進(jìn)一步拉大。

樊代明院士以詼諧幽默、簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言風(fēng)格，帶領(lǐng)同學(xué)們一起領(lǐng)悟醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展的真諦，引起了同學(xué)們的共鳴，并響起了熱烈的掌聲。最后，樊代明院士給在場(chǎng)的同學(xué)們提出了三點(diǎn)建議：一是要珍惜現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境；二是要用哲學(xué)的思維研究科學(xué)；三是要從微觀回到宏觀，綜合考慮醫(yī)學(xué)科學(xué)。