創(chuàng)新教育與企業(yè)家精神

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在2013年第11屆歐洲企業(yè)峰會上，歐盟企業(yè)代表圍繞“企業(yè)精神帶來增長”的題目討論了歐洲企業(yè)如何實現(xiàn)長遠發(fā)展問題。企業(yè)代表普遍認(rèn)為，歐盟難以在短期內(nèi)迅速振興企業(yè)，因為歐盟民眾缺失了企業(yè)家精神。

他們建議，歐盟應(yīng)該從基礎(chǔ)教育抓起，教育職能從“傳授知識”向“能力培養(yǎng)”轉(zhuǎn)換，培養(yǎng)年輕人的企業(yè)家精神，塑造年輕人積極的心態(tài)；歐洲政治家們應(yīng)該正確引導(dǎo)人民，重視企業(yè)家，允許企業(yè)承受失敗的風(fēng)險。

在地球的彼端，中國有識之士也提出了有關(guān)教育與中國創(chuàng)造之間關(guān)系的思考。

早前，清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院院長錢穎一指出，未來十年是中國要建成創(chuàng)新型國家的重要時期，而新思維從哪里來？創(chuàng)新又從哪里來？通過對比華人教育與猶太人教育方式的差異，錢穎一揭示了“中國創(chuàng)造”真正潛伏的危機所在。

“猶太人在全世界只有2000萬人口，而獲得諾貝爾科學(xué)獎的人數(shù)將近200人。中國13億人口只有8位華裔學(xué)者獲得諾貝爾科學(xué)獎，而且他們的獲獎工作都不是在中國本土完成的。猶太文化一是注重家庭、二是注重教育，中國人對教育很重視投入也很大，但是教育方法與同樣重視教育的猶太人有所不同?！?/p>

前者導(dǎo)向“技能”，后者導(dǎo)向“創(chuàng)造”。

錢穎一認(rèn)為，中國教育的特點與中國目前的競爭優(yōu)勢直接關(guān)聯(lián)。中國人的教育方法中靠認(rèn)真刻苦、時間投入、死記硬背、大量做題、反復(fù)練習(xí)，可以讓考試成績優(yōu)異，讓鋼琴演奏熟練，讓生產(chǎn)成本降低，但是這些都不能替代創(chuàng)新和創(chuàng)造。

“那么，強從哪里來？從創(chuàng)造性中來，而人的創(chuàng)造性與教育直接關(guān)聯(lián)?！?/p>

創(chuàng)造性來源于好奇心、想象力和批判性思維能力，它也是企業(yè)家精神的亮點所在。

如果一個國家的教育只是致力于灌輸知識而不注重于培養(yǎng)能力，特別是培養(yǎng)好奇心、想象力和批判性思維能力，這個國家就很難進入引領(lǐng)世界的地位。中國教育的今天就是中國經(jīng)濟的明天。

北大國際院長楊壯認(rèn)為，目前來看，中國產(chǎn)生不了喬布斯這樣的人，因為中國沒有培育喬布斯的土壤和文化。中國教育需要靈活地將學(xué)生的潛力發(fā)掘出來。

如何挖掘?qū)W生的潛力？有企業(yè)家強調(diào)，就是真正找到自己的興趣，然后沒有任何怨言全力以赴去做好這件事。這是每一個中國年輕人都應(yīng)該做的一件重要事情。

為了幫助學(xué)生挖掘自身的潛力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)思維，《中關(guān)村》雜志聯(lián)合北京市海淀區(qū)文明辦、海淀區(qū)教委于2009年共同啟動了海淀“名家校園行”宣講活動，至今已舉辦五屆之久。活動邀請中關(guān)村知名企業(yè)家和藝術(shù)家到海淀區(qū)多所中學(xué)和高校演講，講述他們的成長、成才、成功經(jīng)歷，為年輕一代提供了寶貴的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的精神財富。

五年以來，已經(jīng)有幾十位中關(guān)村知名企業(yè)家，如俞敏洪、鄧中翰、尹衛(wèi)東、韓永飛、梅萌、李開復(fù)、張亞勤、紀(jì)世瀛、馮軍、俞孔堅、于慶洲、李志強、夏穎奇、劉洪波、秦升益等，在北京大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、人大附中、北大附中、清華附中、101中學(xué)等學(xué)校開展了宣講活動。

2013年11月，中關(guān)村著名科學(xué)家鄧興旺、藝術(shù)家張書范和企業(yè)家王鵬飛走進首都師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、北京科技大學(xué)附屬中學(xué)和北京第十九中學(xué)，通過創(chuàng)業(yè)精神和文化演講的形式，豐富了學(xué)生的社會實踐，加強了年輕一代的精神凝聚力，也提升了他們的創(chuàng)造、創(chuàng)新意識，為創(chuàng)新教育做出貢獻。三位演講人被聘為海淀“名家校園行”首席講師，三所學(xué)校成為海淀區(qū)中小學(xué)精神文明教育實踐基地。

鄧興旺：

為中國農(nóng)村和農(nóng)民做件實事

在前不久剛剛閉幕的中央經(jīng)濟工作會議上，國家把糧食安全放在明年經(jīng)濟工作的首位，提出實施“以我為主、立足國內(nèi)、確保產(chǎn)能、適度進口、科技支撐”國家糧食安全戰(zhàn)略。對此，我國雜交水稻之父袁隆平表示，中國領(lǐng)導(dǎo)人很明智，如果沒有糧食，任何事情都是搞不成的。

在中關(guān)村，有一位“千人計劃”專家、世界著名生物學(xué)家、美國科學(xué)院院士、未名興旺系統(tǒng)作物設(shè)計前沿實驗室（北京）有限公司董事長首席科學(xué)家鄧興旺正在沿著袁隆平院士的足跡一步步走來，為中國糧食安全問題貢獻出自己的智慧和心血。

作為2013年海淀“名家校園行”首場宣講活動，主辦方《中關(guān)村》雜志與海淀區(qū)文明辦、海淀區(qū)教委特別邀請了鄧興旺院士作為首席講師，來到首都師范大學(xué)第二附屬中學(xué)，以講故事的形式，為同學(xué)們講述了一個從湘西農(nóng)村走出來的孩子是如何考上北大、去大洋彼岸留學(xué)，后來當(dāng)上美國科學(xué)院院士、耶魯大學(xué)終身教授，又回歸祖國搞科研和成果產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)歷。鄧博士的演講讓現(xiàn)場學(xué)生深受鼓舞，他讓同學(xué)們認(rèn)識到，成功是堅持、毅力和恒心和集合體。

演講之初，為人父的鄧興旺自豪地同學(xué)們宣布了一個喜訊，他的第二個孩子不久前考入了耶魯大學(xué)；而在四年前，他的第一個孩子正式成為麻省理工學(xué)院的高材生。這激起了同學(xué)們濃厚的興趣和好奇，這位鬢角斑白的科學(xué)家是如何培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的下一代的。

說到成功，鄧興旺強調(diào)：從那么窮的山村走出來，到了外邊感覺條件很好，只要努力肯定會有所作為；在鄉(xiāng)村里讀小學(xué)、中學(xué)時練就了吃苦耐勞、決不放棄的本領(lǐng)。

“不是碰到困難就放棄，而是想方設(shè)法克服它！”

他還認(rèn)為，別人的話不能輕信。因為成功之路很難重復(fù)，按照別人的做法做不一定成功。把握好自己的現(xiàn)狀、用好目前的條件，努力做就好了。

1978年夏天，不到16歲的鄧興旺懷揣鄉(xiāng)親們給他贊助的70元錢，告別懷化市沅陵縣北溶鄉(xiāng)三八管坪村，生平第一次離開縣城、坐上火車，到千里之外的北京大學(xué)求學(xué)。

進北大之前，他不知道生物學(xué)為何物。后來，通過閱讀翻譯教科書，他漸漸喜歡上了生物學(xué)，并立志從事充滿未知的植物生物學(xué)研究。

1985年碩士畢業(yè)后，鄧興旺獲得了加州大學(xué)伯克利分校的邀請攻讀博士，原因是這所學(xué)校可以為其暫時免掉留學(xué)申請費，等入學(xué)后再補交。他從導(dǎo)師那里借來50美元，踏上了留學(xué)之路。

就是在這樣的艱苦條件下，鄧興旺在美國開始了二十多年的求學(xué)、科研、教學(xué)的歷程。自讀博士起，他就一直從事“植物光型態(tài)建成及光信號轉(zhuǎn)導(dǎo)研究”，以搞清楚植物對光的感知并調(diào)控生長以適應(yīng)其環(huán)境的基本原理。正是憑借對植物學(xué)孜孜不倦的追求，鄧興旺獲得了美國科學(xué)院院士的殊榮。

但是，他一直沒有忘記自己的夢想和使命：登上科學(xué)巔峰的目的是為中國農(nóng)村和農(nóng)民做些實事。

身為耶魯大學(xué)終身教授，鄧興旺多次往返于北京大學(xué)和耶魯大學(xué)，為兩所學(xué)校的生物學(xué)科研牽線搭橋。2003年下半年，他臨危受命，與王曉東博士共同創(chuàng)建了我國現(xiàn)代化科研院所體制改革的試驗田——北京生命科學(xué)研究所。如今，研究所在國際生命科學(xué)領(lǐng)域做出了很多前沿的成績。

2009年，他回到北大成立了未名興旺系統(tǒng)作物設(shè)計前沿實驗室（北京）有限公司，他出任公司董事長兼首席科學(xué)家。

鄧興旺的最終目標(biāo)是，打造中國的自主創(chuàng)新現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物核心技術(shù)研發(fā)中心，培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、抗病蟲害、抗逆境和水資源及營養(yǎng)高效利用的作物新品種，并加速實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化，從而為中國未來糧食安全提供技術(shù)保障。

目前來看，這一目標(biāo)離成功不遠了。

張書范：

書法是一門養(yǎng)心修性的綜合學(xué)問

2013年11月21日，著名書法家張書范來到北京市第十九中學(xué)，為學(xué)生們舉辦了一場生動易學(xué)的書法講座。

張先生是中國書法家協(xié)會理事，北京市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會理事，北京市書法家協(xié)會副主席，海淀區(qū)書法家協(xié)會主席，民進中央聯(lián)絡(luò)委員會委員。他的書法作品曾多次參加國內(nèi)外各級書法展覽并獲獎，作品被多部藝術(shù)辭典收錄。2001年，聯(lián)合國教科文組織授予張書范先生阿卡得米藝術(shù)權(quán)威獎，作為央視書法講座的主講魏碑體和柳體的老師，張先生用實際行動，發(fā)揚和傳播了中國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)。

張先生站在學(xué)校的講臺上，面對年輕一代，他頓覺肩負(fù)起普及中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的重任。一張張稚氣的面孔，讓張先生回憶起他的少年時。

張先生的啟蒙老師是在農(nóng)村老家上小學(xué)時教語文的修鶴年老師。1961年，他考入北京市工藝美術(shù)學(xué)校，由王傳恭和郭風(fēng)惠兩位先生授課。郭風(fēng)惠先生指導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)書法首先必須要臨習(xí)古人碑帖，古人的經(jīng)典之作將張書范引入了書法的大門。

張先生首選的入門碑帖是趙孟頫的《三門記》。通過臨帖，磨礪了耐心與意志，鍛煉了一個人的心、眼、手落于一處的目的。正是臨帖，帶領(lǐng)張先生的書法學(xué)習(xí)走向正規(guī)。

接下來的十余年里，他臨習(xí)了許多碑帖。其中有法度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶瓶⑸n勁高古的魏碑、圓中帶方的漢隸，以及宋、明、清經(jīng)典碑帖都曾經(jīng)作為臨習(xí)的范本，為其以后的書法創(chuàng)作與研究的道路打下了扎實的功底。

1979年，張先生有幸見到晚清大書法家張裕釗的真跡，感覺到這種“南宮體”筆力遒勁，剛?cè)峒婢摺哪且院?，張先生以其為主攻目?biāo)，一寫就是三十年。

張先生這一代人對書法的酷愛和付出都是很單純的，之所以能夠全身心地投入，完完全全憑的是對書法藝術(shù)的熱愛。

活動現(xiàn)場，張先生從執(zhí)筆、筆法、結(jié)構(gòu)、章法和落款等書法的基本組成上開始教起，重視與學(xué)生互動。在短短的一小時內(nèi)，他用深入淺出的語言講授了書法基本知識及其蘊含的規(guī)律所在，讓同學(xué)們受益匪淺。

書法是中國一門古老的漢字的書寫藝術(shù)，從甲骨文、石鼓文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。

《歷代名畫記》中談?wù)摴盼淖帧D畫的起源時寫到：“是時也，書、畫同體而未分，象制肇創(chuàng)而猶略，無以傳其意，故有書；無以見其形，故有畫”。中國書法藝術(shù)的形成、發(fā)展與漢文字的產(chǎn)生與演進存在著密不可分的連帶關(guān)系。

從古至今，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)書法藝術(shù)熱潮經(jīng)久不衰。規(guī)范、清晰、美觀的文字書寫早已被列為中國人的基本功。傳統(tǒng)書法在古今中外文化發(fā)展史上影響深遠重大，更與中國的語文教學(xué)關(guān)系密切。

歷代教育家對書法教育都極為重視，把書法水平高低作為衡量一個人文化功底深淺的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。一部書法史折射出中華民族傳統(tǒng)文化的光輝。中華民族性格的沉雄博大、方正深髓，都能從書法中得到充分的體現(xiàn)。

實踐證明，一個人如果養(yǎng)成了練習(xí)書法的習(xí)慣，可以提高發(fā)散思維和想象力，終身受益。

張書范認(rèn)為，一個書家的勝出，最后還在于他對書法的理解和執(zhí)行。他對書法的理解是“好好寫字、好好做人”，加上他寬厚待人、謙虛謹(jǐn)慎的和藹質(zhì)樸，贏得了周圍人的一致好評。

他始終堅信，天法地，地法道，道法自然，一點一撇、一豎一橫的中國漢字里蘊涵著陰陽相濟、剛?cè)崞胶?、相生相長、歸于自然的大道。藝術(shù)之道最終師法自然，這是一門養(yǎng)心修性的綜合學(xué)問，著急不得，戒驕戒噪。

王鵬飛：

追求夢想讓世界變得更好

2013年11月28日，北京靈動快拍信息技術(shù)有限公司創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官王鵬飛在北京科技大學(xué)附屬中學(xué)的講臺上，用中關(guān)村著名企業(yè)家雷軍的一句話來總結(jié)自己成功創(chuàng)業(yè)的原因。

“當(dāng)創(chuàng)業(yè)者選擇行業(yè)之時，要選擇一個風(fēng)口，即使一頭只，在風(fēng)頭能飛上天。”

這句話聽起來好笑，但很有道理。王鵬飛的理解是，“選擇的方向是未來發(fā)展趨勢，你付出的會比別人少；當(dāng)選擇的方向是低谷，即使未來能做出一定的成就，但要走的路會很艱辛?！?/p>

王鵬飛是國內(nèi)最早接觸互聯(lián)網(wǎng)的一群人，早在高中時，他就癡迷于互聯(lián)網(wǎng)，上大學(xué)后，他做出了對所有人共享的個人網(wǎng)站。早在2003年時，王鵬飛就看準(zhǔn)了移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，他相信未來移動互聯(lián)網(wǎng)會成為爆炸式的增長。有了方向，他開始在移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域騰挪布局。

2004年3月，王鵬飛創(chuàng)辦了中國移動互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域最大的手機社交網(wǎng)站天下網(wǎng)，成功獲得了上千萬美元的風(fēng)險投資，成為中國移動互聯(lián)網(wǎng)第一批典型創(chuàng)業(yè)者。

2010年3月，他開始涉足二維碼領(lǐng)域進行二次創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建了北京靈動快拍信息技術(shù)有限公司，出任董事長兼首席執(zhí)行官。

創(chuàng)立僅三年時間，王鵬飛和他的靈動快拍獲得了無數(shù)殊榮：他本人榮獲第26屆北京青年五四獎?wù)路Q號，2012年中國新聞媒體十大創(chuàng)新人物，2011年度中國CEMEGA百名最活躍年輕創(chuàng)業(yè)家大獎；公司獲得2011年度“尋找中國智慧城市最具投資價值”獎；2011暨第五屆“中國創(chuàng)業(yè)價值投資榜項新銳企業(yè)300強”。這些獎項印證了靈動快拍在移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的行業(yè)領(lǐng)軍地位。

王鵬飛自小就有一個夢想，“我生活在這個世界，我希望用我的能力和努力讓這個世界有一些變化?！蓖貔i飛與現(xiàn)場學(xué)生交流，“人們?yōu)槭裁匆钪?？為什么要努力工作？為了賺更多的錢嗎？不全是。我們來到這個世界，就是讓這個世界有更多的不同?！?/p>

他建議同學(xué)們在業(yè)余時間，為自己的愛好和自己的夢想分出一些時間來，在這個方向上就會走得更遠。“當(dāng)你真正開始實現(xiàn)人生理想的時候，你會發(fā)現(xiàn)，過去五年、十年，甚至二十年所做的成績都在支撐著你、激勵著你向前進。這時你會發(fā)現(xiàn)，我之前所有的努力都是有價值的。我就是在這個方向上，比身邊的人有更多的優(yōu)勢。”

王鵬飛鼓勵同學(xué)們勇于追求自己的夢想，他認(rèn)為這個世界360行，每個行業(yè)都有價值體現(xiàn)。

王鵬飛團隊研發(fā)的二維碼產(chǎn)品是通向信息數(shù)據(jù)的一把鑰匙。它被廣泛應(yīng)用于產(chǎn)品防偽和溯源、廣告推送、網(wǎng)站鏈接、數(shù)據(jù)下載、商品交易、定位/導(dǎo)航、電子憑證、車輛管理、信息傳遞、名片交流、WIFI共享等。截止今年6月，客戶端用戶安裝量已經(jīng)突破5000萬。

在多年創(chuàng)業(yè)過程中，王鵬飛也經(jīng)歷過很多困難和挫折。但他始終相信，堅持是成功重要的品質(zhì)，危險來臨之時，它的后面實際上可能還有機會。

幾個月前騰訊把二維碼作為微信的“戰(zhàn)略級入口”。人們都認(rèn)為，對于其他二維碼服務(wù)商來說，不是個好消息，甚至有滅頂之災(zāi)。但王鵬飛認(rèn)為，這是靈動快拍的另一股“東風(fēng)”，兩者結(jié)合，最大限度地發(fā)揮了二維碼作為線上線下入口對于商戶的價值。

在他看來，二維碼今后的競爭取決于后端的服務(wù)。面對騰訊的布局，王鵬飛早在去年就開始行動。推出了三大服務(wù)應(yīng)用：二維碼營銷、二維碼防偽溯源和二維碼移動電商。

機會總是給有準(zhǔn)備的人。如今，靈動快拍移動營銷服務(wù)平臺包含了七大解決方案、29個不同功能，已經(jīng)為超過上千家企業(yè)提供過二維碼營銷服務(wù)。