受害者不是反腐工具,揭露者也不是權(quán)力玩具。
樓下有人在吵嚷,驚動(dòng)了樓上的人。我和媽媽站在窗口觀望,只見(jiàn)一輛自行車(chē)摔在地上,2名男子圍著它推搡。白衣男子看似自行車(chē)的主人,灰衣男子并非私家車(chē)主,是車(chē)人刮蹭還是私怨報(bào)復(fù),不可而知。推搡的雙方被勸架的人隔開(kāi),又自發(fā)地沖到一起,躺在地上的車(chē)時(shí)不時(shí)還被踩幾下。有一陣動(dòng)手了,圍觀的保潔阿姨拔腿就跑,其余看客也被驅(qū)散。可最后既沒(méi)人報(bào)警,也沒(méi)有造成流血事件,怎么結(jié)束的不知道。
這只是日常生活里隨機(jī)可見(jiàn)的打架。我們也就是所謂“不明真相的群眾”。在眾目睽睽下?tīng)?zhēng)執(zhí)乃至動(dòng)手,一種目的是讓圍觀者主持公道,一種目的是讓圍觀者見(jiàn)證。我們習(xí)慣了這樣的角色,凡是碰上類(lèi)似事情,就忍不住發(fā)揮正義感,孰對(duì)孰錯(cuò),一定要說(shuō)幾句??稍诰W(wǎng)絡(luò)上,流行“謠言倒逼真相”的玩法,我們就像看見(jiàn)“真相”在打架。
通常有個(gè)民間消息傳播開(kāi)來(lái),這是我們接觸的第一“真相”;接著八卦者眾,有親歷現(xiàn)場(chǎng)者,有打醬油者,有親朋好友,有媒體線人,像打膨大劑一樣,爆出更立體的第二“真相”;維持一段熱度后,官方發(fā)言人出爐第三“真相”,對(duì)前面的真相進(jìn)行避重就輕的解釋?zhuān)蛘吖麛啾僦{;出于對(duì)官方消息的不信任,第一和第二“真相”的支持者對(duì)第三“真相”進(jìn)行反擊,形成混戰(zhàn)局面。打架結(jié)果,一般是官方獲勝。如果逆襲勝利,則有作為反腐成果的第四“真相”彈出。
所以我們?cè)诔跫?jí)階段是鑒別“謠言”和“真相”。在高級(jí)階段是接受“真相”和“被允許的真相”。比如劉鐵男貪腐事件,《財(cái)經(jīng)》副主編羅昌平的舉報(bào)被國(guó)家能源局第一時(shí)間辟謠,聲稱(chēng)要對(duì)“造謠污蔑者”采取法律手段,5個(gè)月后,認(rèn)定的“謠言”又被中央紀(jì)委調(diào)查推翻,越洋舉報(bào)的情婦也現(xiàn)身?!罢嫦唷睅捉?jīng)反轉(zhuǎn),終于有定論。
而海南小學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)房案,6名女生前后2次的處女膜鑒定結(jié)果不同,有關(guān)部門(mén)又說(shuō)不允許對(duì)未成年人進(jìn)行處女膜檢查,使一宗非常明顯的性侵幼女案,變成對(duì)幼女的二次強(qiáng)奸。有人說(shuō)警方捍衛(wèi)真相的意識(shí)真差,有人說(shuō)隱私?jīng)]有法律重要,不公布就會(huì)讓權(quán)力者更猖狂。港媒甚至貼出萬(wàn)寧處級(jí)干部的照片,暗示“破處”是升廳級(jí)干部的玩法??稍?名小學(xué)女生的視頻截圖被大肆傳播,點(diǎn)評(píng)她們的打扮穿著,深挖她們的家庭背景,轟轟烈烈消費(fèi)后,“真相”不被允許了。有人調(diào)侃,難道最后新聞要寫(xiě)成海南六年級(jí)女犯罪團(tuán)伙搶劫校長(zhǎng)千元,劫持至娛樂(lè)場(chǎng)所實(shí)施輪奸?
我們不是在玩天黑請(qǐng)閉眼的殺人游戲,本來(lái)程序上不復(fù)雜的案件,搞到這么羅生門(mén),是不是為了讓公眾看新聞時(shí)產(chǎn)生破案的快感?而“真相”博弈的過(guò)程,犧牲了太多不該犧牲的,比如個(gè)人聲譽(yù)和隱私。這種看打架的嗜血狂歡要適可而止了,受害者不是反腐工具,揭露者也不是權(quán)力玩具。在講究效率的今天,請(qǐng)“真相”一次成型。
摘編自21世紀(jì)網(wǎng)