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      踐行黨的群眾路線 提高醫(yī)療服務(wù)水平

      2013-12-31 00:00:00劉涓
      環(huán)球市場信息導(dǎo)報 2013年12期

      2013年6月18日,黨中央對全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)行了全面部署,以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以整治“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”為重點,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。全院黨員干部職工積極參與,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,使教育實踐活動極大地提高了全院黨員干部“為民務(wù)實清廉”的理解力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,有力地推動機(jī)關(guān)醫(yī)院工作順利向前發(fā)展,取得了階段性成果。

      (一)突出思想作風(fēng)建設(shè),增強了抵制“四風(fēng)”的自覺性。

      教育實踐活動中,全院黨員干部進(jìn)一步增強了在全黨大興密切聯(lián)系群眾之風(fēng),大興求真務(wù)實之風(fēng),大興為民務(wù)實清廉之風(fēng)的責(zé)任感和使命感,全院上下就開展教育實踐活動形成了三點共識: 一是開展黨的群眾路線教育實踐活動,有助于提高黨的純潔性。黨的群眾路線就是“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”,與黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨一脈相承,也是黨的純潔性和先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是為了杜絕黨內(nèi)作風(fēng)不純、思想不純、組織不純的問題,樹立群眾觀點,從而加強黨的建設(shè)。二是開展黨的群眾路線教育實踐活動,是為了堅守黨的生命線。堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的最高價值取向。群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,強化醫(yī)務(wù)人員以“病人為中心”的責(zé)任意識,認(rèn)真履行崗位職責(zé),具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。三是開展黨的群眾路線教育實踐活動,讓“中國夢”“強院夢”的構(gòu)想化為現(xiàn)實。通過開展黨的群眾路線教育活動,讓黨員干部和職工群眾站在一條線上,共坐一條板凳,心往一處想,力往一處使,凝聚力量,攻堅克難,團(tuán)結(jié)一心,形成合力,加快發(fā)展,為實現(xiàn) “中國夢”“強院夢”而共同努力奮斗。

      (二)突出創(chuàng)新體制機(jī)制,增強了醫(yī)院發(fā)展的新活力。

      教育實踐活動中,我們通過探索關(guān)鍵環(huán)節(jié)的實質(zhì)性突破方式,逐步建立和完善有利于醫(yī)院發(fā)展的制度機(jī)制。一是完善領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾制度。轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),完善行政查房制度,深入到一線臨床、醫(yī)技科室,現(xiàn)場解決問題。建立民意反映機(jī)制,班子成員不定期的經(jīng)常與群眾談心,交換意見,及時糾正不足,密切干群關(guān)系。貫徹民主集中制,進(jìn)一步完善科學(xué)決策機(jī)制,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則,對重大事項的決策,要充分研究、深入論證,集體決定。對涉及干部職工切身利益的事項,要廣泛征求意見,充分發(fā)揚民主,尊重民意。二是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),把走群眾路線作為工作路線,要經(jīng)常深入一線調(diào)研,倡導(dǎo)求真務(wù)實、真抓實干。從廣大患者最現(xiàn)實、最關(guān)心、最直接的利益入手,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事。同時,要強化“一切以病人為中心”的意識,把“患者需要的,就是我們要做的”作為服務(wù)宗旨,以“三好一滿意”活動為抓手,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,提高服務(wù)質(zhì)量。三是完善黨風(fēng)廉政建設(shè)制度。制定落實醫(yī)院開展醫(yī)療服務(wù)行為專項整治行動方案,增強干部職工紀(jì)律意識和廉潔自律意識,落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。定期開展行風(fēng)督查及滿意度測評,醫(yī)院綜合滿意度為99.6%,收到表揚信143封,錦旗15面,牌匾7塊。醫(yī)院被授予市級機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)示范點及黨務(wù)公開示范點。

      (二)突出推動事業(yè)發(fā)展,增強了全院職工的進(jìn)取心。

      教育實踐活動中,醫(yī)院緊緊圍繞中心工作任務(wù),推動了各項醫(yī)療工作的深入開展。一是根據(jù)《江蘇省醫(yī)院復(fù)核評價與評審辦法(試行)》和南京市衛(wèi)生局有關(guān)要求,全院狠抓醫(yī)院服務(wù)、患者安全、醫(yī)療管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),醫(yī)院順利通過復(fù)核評審專家組對我院二級甲等醫(yī)院中期復(fù)核評價工作。二是加強人才培養(yǎng),提升醫(yī)院發(fā)展后勁。做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作。醫(yī)院加大了對現(xiàn)有人才的培養(yǎng)力度,派送10名專科人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),組織專題講座27次,組織申報市級科研課題11項。

      (四)突出落實整改措施,增強了醫(yī)護(hù)工作的執(zhí)行力。

      教育實踐活動中,醫(yī)院廣大黨員干部受到了一次深刻的群眾路線教育和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,精神面貌煥然一新。我們堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改,按照“小事整改見速度,難事整改見效率,實事整改見成果”的原則,切實讓職工和患者群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化。該文原載于中國社會科學(xué)院文獻(xiàn)信息中心主辦的《環(huán)球市場信息導(dǎo)報》雜志http://www.ems86.com總第528期2013年第47期-----轉(zhuǎn)載須注名來源一是針對穩(wěn)定服務(wù)質(zhì)量的建議,優(yōu)化服務(wù)細(xì)節(jié),提升服務(wù)質(zhì)量,全面開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。二是針對提升創(chuàng)新能力的建議,持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量,支持學(xué)科創(chuàng)新發(fā)展。建立安全管理機(jī)制,落實患者安全目標(biāo)。建立醫(yī)護(hù)患的有效溝通,從管理體系上、從運行機(jī)制上、從規(guī)章制度上創(chuàng)新性的持續(xù)改進(jìn),確保全年無差錯事故發(fā)生;積極開展新技術(shù)、新項目。三是針對提升隊伍素質(zhì)的建議,深化以“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”為主題的“三好一滿意”活動。開展文明單位創(chuàng)建活動。醫(yī)院連續(xù)獲得南京市文明單位并首次榮獲江蘇省文明單位的光榮稱號,進(jìn)一步提升醫(yī)院的美譽度。

      通過教育實踐活動,是我院創(chuàng)造性貫徹落實十八大精神,促進(jìn)醫(yī)院事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一次自覺行動,是推動我院在新的起點上實現(xiàn)追趕與跨越的一次成功實踐。概括起來,我們主要有以下幾點體會:

      (一)抓住思想發(fā)動這個前提,使教育實踐活動成為統(tǒng)一思想、堅定信念的過程。

      我們把思想發(fā)動作為教育實踐活動第一位的工作來抓,使學(xué)習(xí)貫穿始終,讓思想充分活躍,在深刻理解群眾路線的理論體系和精神實質(zhì)上下功夫,在深刻思考影響和制約機(jī)關(guān)醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的“四風(fēng)”問題上下功夫,在準(zhǔn)確把握醫(yī)院實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的切入點上下功夫,把全院廣大黨員干部思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的部署上來,統(tǒng)一到省、市委和局黨組的要求上來,始終把搞好教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù),作為提高自身思想素質(zhì)、推動科學(xué)發(fā)展的強大動力,貫穿于活動的全過程。實踐證明,只有堅持理論學(xué)習(xí),不斷解放思想,才能使群眾路線在頭腦中扎根。

      (二)抓住突出實踐特色這條主線,使教育實踐活動成為服務(wù)群眾、促進(jìn)工作的過程。

      這次教育實踐活動的一個重要特點是把學(xué)習(xí)理論和推動實踐結(jié)合起來,把解決思想認(rèn)識問題與解決實際問題結(jié)合起來。不僅要看學(xué)了什么,學(xué)得如何,更重要的是查出的問題,整改的效果如何。機(jī)關(guān)醫(yī)院承擔(dān)著繁重的醫(yī)療任務(wù),發(fā)揮著重要的作用,教育實踐活動中,我院統(tǒng)籌兼顧,正確處理好“一個關(guān)系”、“三個結(jié)合”,即:正確處理好開展教育實踐活動與推動醫(yī)院中心工作的關(guān)系,把教育實踐活動與貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神結(jié)合起來,與落實局黨組的決策部署結(jié)合起來,與完成衛(wèi)生行業(yè)要求結(jié)合起來,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。實踐證明,只有堅持突出實踐特色,把理論學(xué)習(xí)、分析查擺和解決問題有機(jī)銜接,有效統(tǒng)一起來,才能保證學(xué)習(xí)實踐活動落到實處,見到實效。

      (三)抓住解決突出問題這個著力點,使教育實踐活動成為取得實效、取信于民的過程。

      中央和省、市委對這次教育實踐活動提出了很高的要求,其中重要的一條,就是要解決問題。能否解決影響和制約醫(yī)院發(fā)展的突出“四風(fēng)”問題,是衡量整個活動的質(zhì)量高低、成效大小的根本標(biāo)志。解決問題首先要找準(zhǔn)問題,其次要提出整改方案,關(guān)鍵在于付諸行動,落實整改方案?;顒又校以阂环矫嬷υ诓檎翌I(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員四風(fēng)問題上下功夫,另一方面,在查找和解決干部職工群眾反映強烈的突出問題上下功夫,著眼于為醫(yī)院工作高效運轉(zhuǎn)提供支撐。對查擺出來的突出問題,由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭,科室分工負(fù)責(zé),突出重點,逐項落實。實踐證明,只有解決問題,扎扎實實抓整改,才能以解決問題的實效取信于干部職工和患者,以落實整改的成效促進(jìn)工作。

      (四)抓住領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭這個關(guān)鍵,使教育實踐活動成為自我教育、自我提高的過程。

      這次教育實踐活動,領(lǐng)導(dǎo)干部能否帶好頭,能否發(fā)揮示范作用就成為直接影響教育實踐活動成效的關(guān)鍵。在這一點上,院領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人堅持做到“四個親自”,即:親自主持研究活動方案、親自進(jìn)行動員部署、親自牽頭撰寫班子對照檢查報告、親自研究制定整改落實方案;所有班子成員堅持“四個帶頭”,即帶頭學(xué)習(xí)文件、帶頭征求意見、帶頭談心談話、帶頭解決問題。實踐證明,只有領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范,才能既把實踐活動開展得有聲有色,又把醫(yī)院各項職能工作抓得有板有眼。

      (五)抓住依靠群眾這個基本原則,使教育實踐活動成為發(fā)揚民主、集中民智的過程。

      開展教育實踐活動,就是要堅持群眾路線,活動的主要步驟、重大活動和關(guān)鍵環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揚民主,吸收群眾參與?;顒又校覀儾扇《喾N方式,真誠接受大家的評議和監(jiān)督,把群眾滿意作為衡量學(xué)習(xí)實踐活動成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。堅持認(rèn)真聽取醫(yī)院各部門的意見、聽取服務(wù)對象的意見、聽取基層黨員群眾的意見。實踐證明,只有堅持群眾路線,切實做到聽取民意找問題,順應(yīng)民意抓整改,依據(jù)民意看效果,學(xué)習(xí)實踐活動才有堅實的群眾基礎(chǔ)。

      (作者單位:江蘇省南京市市級機(jī)關(guān)醫(yī)院)

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