分析英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與西方文論之間的相互關(guān)系

摘 要：西方文論是西方學(xué)者對(duì)文學(xué)藝術(shù)理論研究的重大成果，是一門包含著文學(xué)、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)以及理論學(xué)的獨(dú)立性學(xué)科，它強(qiáng)調(diào)從作者的生平傳記及其寫作的社會(huì)背景出發(fā)，研究作品本身，從而得出一系列的觀點(diǎn)和理論。作為語(yǔ)言學(xué)分支的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，是一門對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)法等語(yǔ)言結(jié)構(gòu)進(jìn)行研究的學(xué)科，與西方文論之間有著較為密切的聯(lián)系。本文分別介紹了西方文論與英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的內(nèi)容，并對(duì)它們之間的關(guān)系進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和闡述。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)；西方文論；文學(xué)

西方國(guó)家對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的深入研究從古代就已經(jīng)開始，并綜合文學(xué)家、哲學(xué)家、藝術(shù)家、理論家的貢獻(xiàn)，提出了一系列的理論觀點(diǎn)。20世紀(jì)以后，西方文論已經(jīng)構(gòu)建出系統(tǒng)、完整的學(xué)科體系，成為一門以語(yǔ)言學(xué)為基礎(chǔ)的獨(dú)立學(xué)科。其中，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)以其特有的符號(hào)及結(jié)構(gòu)特征為西方文論的發(fā)展帶來很大影響，與此同時(shí)，西方文論在發(fā)展過程中也在不斷完善著英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)。

一、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與西方文論概述

1、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概述

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)，顧名思義，就是對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行的研究。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)象包括了語(yǔ)義、語(yǔ)用、句法、形態(tài)、心理語(yǔ)言等多種結(jié)構(gòu)。其中，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的語(yǔ)義研究不僅包括對(duì)英語(yǔ)所表達(dá)意思的種類、要素等內(nèi)容的研究，還包括了對(duì)英語(yǔ)詞匯和句子之間關(guān)系的研究；英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的語(yǔ)用研究是指對(duì)英語(yǔ)的正確使用方法的研究，包括了對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言與行為之間的聯(lián)系、英語(yǔ)運(yùn)用的規(guī)則和原則、指示語(yǔ)的含義和種類以及英語(yǔ)會(huì)話所表達(dá)意思的研究；英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的句法研究就是對(duì)句與句之間關(guān)系的分析，包括了對(duì)英語(yǔ)句子的語(yǔ)法關(guān)系及句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究；英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的形態(tài)研究就是對(duì)英語(yǔ)單詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如詞干、詞根，以及構(gòu)成英語(yǔ)詞語(yǔ)的規(guī)則的研究；英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)涉及的心理語(yǔ)言研究包括對(duì)人們大腦中如何理解英語(yǔ)、如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)、如何產(chǎn)生并獲得英語(yǔ)語(yǔ)言的研究。

另外，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)還包括了對(duì)語(yǔ)言、語(yǔ)音、音位等的研究，具有很高的研究?jī)r(jià)值。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的研究對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有很大的促進(jìn)作用，主要表現(xiàn)在不同的語(yǔ)言觀點(diǎn)對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響、語(yǔ)言對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的影響，以及英語(yǔ)教學(xué)的方法等方面。

2、西方文論概述

西方文論，是關(guān)于西方文學(xué)藝術(shù)的理論，包括了各專業(yè)對(duì)文學(xué)藝術(shù)的觀點(diǎn)與見解。縱觀西方歷史，文學(xué)藝術(shù)家們一直沒有停止過對(duì)西方文論的研究工作，不同時(shí)期的人物對(duì)文學(xué)藝術(shù)的看法及貢獻(xiàn)也各不相同。

從古希臘時(shí)期開始，一些代表性人物如著名哲學(xué)家柏拉圖，著名哲學(xué)家、科學(xué)家、教育家亞里士多德等，就已經(jīng)對(duì)文學(xué)藝術(shù)提出了自己的理論。到了古羅馬時(shí)期，涌現(xiàn)的代表性人物有著名詩(shī)人、批評(píng)家賀拉斯，著名學(xué)者、修辭學(xué)家、批評(píng)家郎加納斯等，他們?cè)诶^承了古希臘文學(xué)藝術(shù)特色的基礎(chǔ)上，提出了對(duì)文學(xué)藝術(shù)如詩(shī)歌的獨(dú)到看法，創(chuàng)立了具有浪漫主義色彩的詩(shī)歌藝術(shù)。中世紀(jì)時(shí)期，又出現(xiàn)了以基督教的神學(xué)理論為代表的文學(xué)藝術(shù)理論。而文藝復(fù)興時(shí)期的代表理論是法國(guó)出現(xiàn)的新古典文藝?yán)碚?，是以中央集?quán)制度為背景的崇尚古典與理性的文學(xué)藝術(shù)，這一時(shí)期的代表性人物是布瓦洛，他的詩(shī)學(xué)文藝?yán)碚撌窃诰S護(hù)了封建君主制度的基礎(chǔ)上提出的。

另外，近代的代表性文學(xué)藝術(shù)理論是從啟蒙主義開始，逐漸發(fā)展為古典美學(xué)理論，再發(fā)展為浪漫與現(xiàn)實(shí)的文藝?yán)碚?，最后發(fā)展成自然主義。近現(xiàn)代，文學(xué)藝術(shù)的代表性理論則發(fā)展成為以唯美為主，涉及心理學(xué)等多種學(xué)科的文藝?yán)碚?，以克羅齊、科林伍德等為代表性人物。到了現(xiàn)代，文學(xué)藝術(shù)理論又出現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行研究的結(jié)構(gòu)主義。

20世紀(jì)的西方文論致力于吸收其他學(xué)科的觀點(diǎn)和方法，研究出具有獨(dú)立性的文學(xué)理論。這種理論強(qiáng)調(diào)從作者的生平傳記及其寫作背景出發(fā)，對(duì)作品本身的語(yǔ)言文字等進(jìn)行細(xì)致的研究，即強(qiáng)調(diào)作品閱讀過程中的后結(jié)構(gòu)主義。

二、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與西方文論之間的相互關(guān)系

作品的內(nèi)容和形式，是人們對(duì)作品進(jìn)行研究的依據(jù)和前提。根據(jù)人們對(duì)語(yǔ)言這一形式在作品中作用的不同看法，西方文論產(chǎn)生了兩大流派——科學(xué)主義和人本主義，科學(xué)主義強(qiáng)調(diào)人們?cè)谘芯孔髌愤^程中的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)證，人本主義則強(qiáng)調(diào)以人為本，揭示世界的本質(zhì)。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的研究與西方文論有著共通之處，即對(duì)語(yǔ)言內(nèi)容和形式的研究。因此，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與西方文論有著密切聯(lián)系，并相互影響。

1、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)對(duì)西方文論的影響

20世紀(jì)西方學(xué)者的研究重點(diǎn)是語(yǔ)言學(xué)，學(xué)者們通過對(duì)語(yǔ)言和言語(yǔ)進(jìn)行仔細(xì)的區(qū)分，將語(yǔ)言學(xué)的研究重點(diǎn)指向所有語(yǔ)句所表達(dá)給讀者的意義，而不是單個(gè)語(yǔ)句的單個(gè)含義，并將語(yǔ)言當(dāng)作一個(gè)符號(hào)，與具體對(duì)象建立聯(lián)系，賦予其意義。語(yǔ)言學(xué)理論的提出為西方文論帶來了重大變革，語(yǔ)言學(xué)一度被認(rèn)為是影響西方文論最大的一門學(xué)科。因此，作為語(yǔ)言學(xué)獨(dú)立學(xué)科的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)對(duì)西方文論也具有重大影響。

西方文論吸收英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)中有價(jià)值的觀點(diǎn)，在研究中逐漸融入了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的研究模式，通過對(duì)文學(xué)作品本身的研究，來尋找文學(xué)的內(nèi)在規(guī)律。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展，使得西方文論更加主觀、更加科學(xué)、更加結(jié)構(gòu)化，從而使得研究成果更加準(zhǔn)確。

文學(xué)創(chuàng)作的載體是語(yǔ)言，語(yǔ)言作為一種表征客觀事物的符號(hào)，通過與別的符號(hào)之間的聯(lián)系來展現(xiàn)文學(xué)內(nèi)容。而西方的文學(xué)藝術(shù)理論歷來都是通過英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的角度，對(duì)文學(xué)藝術(shù)進(jìn)行分析和探討，因此，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)對(duì)西方文論的發(fā)展具有重要作用。

2、西方文論對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的影響

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展帶動(dòng)了西方文論的發(fā)展，決定著西方文論的思維方向，并使之形成了完整的體系。但是，從另一方面來說，西方文論也影響著英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展。對(duì)于英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)來說，西方文論對(duì)文學(xué)藝術(shù)提出見解的過程，其實(shí)就是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí)和利用的過程。西方文論中對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的利用，使得其在發(fā)展過程中能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的缺陷和不足之處，并及時(shí)找出英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)中帶有滯后性的地方，促進(jìn)其不斷完善。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)是一門工具性學(xué)科，是一門需要不斷改善、不斷發(fā)展的學(xué)科，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的特性決定了這門學(xué)科需要其他學(xué)科的促進(jìn)與帶動(dòng)。西方文論正是利用英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的這一特性，在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)進(jìn)行全面的解釋和升華，使之不再局限于死板的學(xué)習(xí)，從而能夠不斷進(jìn)步。

3、兩者間的相互影響作用

英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與西方文論之間的關(guān)系并不能簡(jiǎn)單地用誰(shuí)影響誰(shuí)來說明，這兩門學(xué)科之間是互相聯(lián)系、互相影響的。語(yǔ)言是人類文明發(fā)展的載體，英語(yǔ)語(yǔ)言則是西方文明發(fā)展的重要載體，因此，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言內(nèi)容和形式的探索完善決定著人類對(duì)西方文論研究工作的順利進(jìn)行。作為一種相對(duì)獨(dú)立的研究模式，西方文論的發(fā)展所需也在客觀上促進(jìn)著英語(yǔ)語(yǔ)言的進(jìn)步。在彼此相互適應(yīng)中合理發(fā)展，會(huì)使英語(yǔ)語(yǔ)言與西方文論之間聯(lián)系更加密切。

在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的研究工作中，對(duì)語(yǔ)言本身結(jié)構(gòu)的研究也為西方文論的研究帶來了提示，借用英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的結(jié)構(gòu)分析法對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行研究，會(huì)使文學(xué)作品的內(nèi)容、形式以及所表達(dá)的思想更充分的展現(xiàn)出來，從而使西方文論的研究更具有直觀性。與此同時(shí)，西方文論的研究中通過對(duì)結(jié)構(gòu)的分析還可以總結(jié)出新的結(jié)構(gòu)分析法，從而為英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)帶來新的研究方法。

西方文學(xué)的研究工作，是一個(gè)從簡(jiǎn)單到多元再到統(tǒng)一，從而形成一條研究脈絡(luò)的過程。在英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的研究過程中，不能簡(jiǎn)單地只研究英語(yǔ)語(yǔ)言本身，而是在將語(yǔ)言作為一種文學(xué)符號(hào)的情況下，研究英語(yǔ)語(yǔ)言符號(hào)與其他符號(hào)之間的關(guān)系，做到將英語(yǔ)語(yǔ)言作為文學(xué)藝術(shù)的一部分，從而通過研究語(yǔ)言的本體特征，研究英語(yǔ)藝術(shù)。因此，我們可以認(rèn)識(shí)到，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)與西方文論是相互影響、相互依存的。

總結(jié)：西方文論是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程而演變出來的一種新型的獨(dú)立學(xué)科，在現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展過程中，西方文論在朝著科學(xué)化方向發(fā)展的同時(shí)，經(jīng)歷著向語(yǔ)言學(xué)方向的轉(zhuǎn)向，與英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)之間相互聯(lián)系、相輔相成。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)帶給了西方文論結(jié)構(gòu)性發(fā)展的新思路，為西方文論科學(xué)準(zhǔn)確的研究奠定了基礎(chǔ)；西方文論則為英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的不斷改善提供了幫助，促進(jìn)了英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的發(fā)展。

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