激發(fā)興趣 提供平臺 成就夢想

湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)創(chuàng)立于1905年，是湖南省首批示范性普通高級中學(xué)。它既是一所文化底蘊深厚、辦學(xué)成績卓著的百年名校，又是一所在新的歷史時期堅持教育傳承與創(chuàng)新、積極引領(lǐng)潮流、被社會公認為真心實意實施素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，在國內(nèi)享有“金牌搖籃、課改先鋒、辦學(xué)典范、育人沃土”的美譽。

一個多世紀以來，學(xué)校培養(yǎng)了大批革命志士和科技、經(jīng)濟、文化人才。無產(chǎn)階級革命家李立三、國務(wù)院前總理朱镕基、中國工程院院士張履謙等均是其中的杰出代表。在廣播電視主持人領(lǐng)域，湖南衛(wèi)視著名主持人何炅、李維嘉、導(dǎo)演制片人龍丹妮等均出自該校。

2008年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校校園電視臺正式成立。該電視臺面向全校師生開放，設(shè)有校園新聞類、校園觀察、人物榜樣類、音樂類、歷史類等欄目，成為湖南師大附中實施素質(zhì)教育最好的實踐平臺，在教育教學(xué)中發(fā)揮了重大的作用。

校園電視臺是學(xué)校德育工作的重要抓手。校園電視臺的建設(shè)緊跟學(xué)校德育工作步伐，營造了積極向上的校園文化氛圍，為學(xué)校開展德育活動提供了配套服務(wù)。

校園電視臺為學(xué)校素質(zhì)教育提供了重要的實踐基地。許多同學(xué)在電視臺的實踐過程中迅速成長起來，成為成績優(yōu)秀、能力突出的校園佼佼者。

校園電視臺為學(xué)生特長發(fā)展添磚加瓦。由于在校園電視臺的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，許多同學(xué)逐步由興趣發(fā)展到專業(yè)愛好，進而開始選擇高校傳媒類專業(yè)進行學(xué)習(xí)，開啟了傳媒人的專業(yè)之路。而校園電視臺便為這一部分同學(xué)提供了最好的實踐平臺。

在過去的三年時間里，湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺曾先后榮獲校園電視評比12個金獎，10個銀獎。獲獎的七位小主持人現(xiàn)在已經(jīng)全部走上了傳媒夢想之路。其中，袁維維考入暨南大學(xué)新聞系；耿書培考入武漢大學(xué)主播系；徐佳倩考入清華大學(xué)并且入選清華新百年領(lǐng)軍計劃人選；周淼考入香港浸會大學(xué)新聞系；王詩楊考入中國傳媒大學(xué)播音主持系；蔡齡峰考入湖南大學(xué)播音主持系；李弋戈考入中國傳媒大學(xué)播音主持系。在校園電視主持人的培養(yǎng)方面，湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺探索出了一條行之有效的培養(yǎng)途徑：

一、嚴格選拔人才。培養(yǎng)人才第一步就是要選好人、選對人。校園電視臺指導(dǎo)老師會主動去了解“主持”是不是學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的需要。俗話說“興趣是最好的老師”，所以在選拔小主持的時候，指導(dǎo)老師會將“個人興趣”放在選擇標準的第一位。只有發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的向往才能促使學(xué)生克服重重困難，付出比普通學(xué)生更大的努力去面對專業(yè)學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)。小主持人在聚光燈下的風光是很多學(xué)生所向往的，可是并不是所有的學(xué)生都適合這個專業(yè)，所以湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺專門聘請了大學(xué)播音主持系專業(yè)的教授進行選才，并且交給他們進行專業(yè)訓(xùn)練。

二、建立學(xué)生培訓(xùn)計劃。在湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺，高一的新生進入電視臺后會以學(xué)為主，由指導(dǎo)老師進行相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過一年的鍛煉學(xué)習(xí)之后，升入高二的學(xué)生便成為了校園電視臺的“中流砥柱”。他們不僅要起到“傳”、“幫”、“帶”的作用，更要在利用自身的業(yè)余時間不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。總結(jié)來說，湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺的成員培訓(xùn)模式可以用三句話來概括：高一的時候要可教，高二的時候要可用，高三的時候要可捧。也就是說高一以學(xué)為主，高二以用為主，高三正是出成績的時候。

三、提供實踐平臺。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)每年有藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等四大活動。這些活動的開展以及校園電視臺的節(jié)目都需要大量優(yōu)秀的主持人。因此每位主持人都有自己大展身手的舞臺。特別是校園電視臺的新聞欄目，對培養(yǎng)校園主持人起到了至關(guān)重要的作用。湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺放棄了校園新聞的時效性，而轉(zhuǎn)以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生為主要目的。每一期的新聞主播都要進行競爭上崗。在競爭中，每位小主持人都潛移默化地得到了成長和提高。在競爭中脫穎而出的主持人作為當期新聞主播出鏡，而落選的主持人在做好觀摩學(xué)習(xí)的同時還要負責播出的其他相關(guān)工作，以此形成了團隊學(xué)習(xí)和協(xié)作的模式。

湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)校園電視臺的經(jīng)驗表明，夢想不分大小，有夢就去追逐。校園電視臺為懷有電視夢的孩子提供了筑夢、逐夢的舞臺。希望在通往成功的道路上，孩子們能心懷夢想，一路前行。