我向來(lái)不把男女小學(xué)生之間的那點(diǎn)事兒看成早戀,畢竟,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)那樣的階段,那種懵懵懂懂的情愫,也是成長(zhǎng)的一部分。只要不過(guò)分,我們就無(wú)須過(guò)多干涉。
一天,丹丹的爸爸發(fā)來(lái)短信:“一年級(jí)的小偷二年級(jí)的賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人陪,四年級(jí)的帥哥沒(méi)人追,五年級(jí)的色狼一大堆,六年級(jí)的情書(shū)滿天飛。”他說(shuō)這是女兒在家閑聊時(shí)冒出的話,嚇了他一跳,希望老師從側(cè)面對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。
那天中午,我送學(xué)生到宿舍休息,看見(jiàn)班里一個(gè)男生和一個(gè)女生在宿舍樓下嘰嘰咕咕,一副難舍難分的模樣。不就是午休分開(kāi)一小時(shí)嗎?就這么依戀對(duì)方?問(wèn)題似乎有些嚴(yán)重!六年級(jí)了,如果班上真的出現(xiàn)了“一對(duì)對(duì)”,荒了學(xué)業(yè),豈不可怕?我看在眼里,急在心上。
怎么辦?
硬堵?肯定不行。學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入叛逆期,越堵只會(huì)越逆反。
說(shuō)教?也不行。學(xué)生最煩老師嘮叨,老師講的那些大道理他們都懂。
突然,我想起暑假里,在學(xué)校舉辦的高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)班上,一位教授為我們支的妙招。于是,我請(qǐng)美術(shù)老師幫忙,在班會(huì)課到來(lái)之前,精心準(zhǔn)備了一番。
班會(huì)課時(shí)間終于到了。
我讓全班36名學(xué)生圍坐成一圈,中間鋪上從體育器材室借來(lái)的墊子,墊子旁邊擺著一把椅子和一張高高的桌子。我在墊子上撒了一些彩色的紙屑,在椅子上撒上一片片彩色的花瓣,在桌子上放上一朵朵漂亮的紙花。(其實(shí),我還在高高的柜子上放著一朵朵更大更漂亮的絹花,在教室外放著一大束仿真花,這些學(xué)生并不知道。)
我讓一個(gè)學(xué)生趴在墊子上,問(wèn)他:“你看到了什么?”他如實(shí)回答:“各種顏色的紙屑?!薄澳阕钕矚g哪一片?”“藍(lán)色的。”于是,我請(qǐng)他拿走了那片藍(lán)色的紙屑。學(xué)生依次趴在那里,拿走了自己喜歡的那張極小極小的紙片。
接著,我讓學(xué)生依次坐在墊子上,問(wèn):“看到了什么?”學(xué)生回答:“看到了各種顏色的花瓣?!倍?,他們各自拿走了自己喜歡的花瓣。
然后,我讓學(xué)生站起來(lái),繼續(xù)問(wèn)他們:“看到了什么?”學(xué)生看到了漂亮的紙花,各自拿走了自己喜歡的紙花。
我問(wèn):“還能看到更漂亮的花嗎?”大家搖搖頭。我指了指柜子頂,每個(gè)學(xué)生都站到椅子上,拿到了漂亮的絹花。
我又問(wèn):“走出教室,你會(huì)看到更漂亮的花嗎?”當(dāng)學(xué)生看到窗外那束漂亮的仿真花時(shí),都驚訝地喊起來(lái):“哇!太漂亮了!”
我問(wèn)同學(xué)們:“此時(shí)此刻,讓你選擇一樣你最喜歡的,你會(huì)選擇什么?”
“當(dāng)然選這束花了!”
“你面前放著的那些小紙片、小花瓣、小花朵,難道不是你精心挑選的,不是你最喜歡的嗎?”
“因?yàn)槟菚?huì)兒沒(méi)看見(jiàn)這束花啊!”
我真誠(chéng)地對(duì)孩子們說(shuō):“是??!為什么會(huì)選擇紙屑?因?yàn)槟菚r(shí)你趴在地上,你的視野里只能看到這些。為什么會(huì)選擇小花瓣,因?yàn)楫?dāng)時(shí)你坐在地上,這已經(jīng)是你視野里最美的花了。當(dāng)你站起來(lái)時(shí),看到了更漂亮的紙花;當(dāng)你站在椅子上,看到了更美的絹花;當(dāng)你走出這間教室,發(fā)現(xiàn)還有一大束美麗的花等著你……你的高度,決定了你的視野,決定了你所選擇的對(duì)象。每個(gè)人都希望自己站得高一些,望得遠(yuǎn)一些,得到自己更加心儀的東西?!?/p>
然后,我又拿著事先做好的“小學(xué)”“初中”“高中”“大學(xué)”座簽,分別放在墊子、椅子、柜子、教室外,邊放邊說(shuō):“喜歡一個(gè)人,或者被一個(gè)人喜歡,是一件再正常不過(guò)的事情。但是,最好把這份喜歡埋在心底,因?yàn)槟悻F(xiàn)在還是小學(xué)生,你的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。等你上了初中、高中、大學(xué),甚至是讀碩士、博士,你的視野可能會(huì)更寬,會(huì)選到你更喜歡的那個(gè)人?!?/p>
孩子們望著自己面前擺放的紙屑、花瓣、紙花、絹花,若有所悟。
我又說(shuō):“再說(shuō)了,喜歡一個(gè)人和愛(ài)一個(gè)人,是兩碼事。等你長(zhǎng)大了,有能力擔(dān)當(dāng)時(shí),就可以大膽地去愛(ài)一個(gè)人,一起過(guò)幸福的生活。在這之前,希望男女同學(xué)能開(kāi)心地一起學(xué)習(xí)、游戲,保持這份美好純真的友誼?!?/p>
我提議,每位同學(xué)把自己選到的東西裝進(jìn)盒子,放在自己家的書(shū)桌上。我想,當(dāng)他們上初中、高中時(shí),他們可能還會(huì)想到這天的體驗(yàn)。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾說(shuō):告訴我的我會(huì)忘記,給我看的我會(huì)記住,讓我參與的我才會(huì)理解。的確,一次成功的體驗(yàn)勝過(guò)上百次枯燥的說(shuō)教。這次體驗(yàn)式教育讓我嘗到了成功的快樂(lè),感覺(jué)真好!
(責(zé) 編 盧麗君)