小女生愛(ài)化妝，家長(zhǎng)怎么辦？

性別認(rèn)同，自我接納

俞采紅（小學(xué)五年級(jí)女生的媽媽）：女兒上了小學(xué)五年級(jí)以后，我發(fā)現(xiàn)她有了很大變化，各方面都成熟了不少。我欣喜之余也有許多煩惱，比如，她現(xiàn)在特別愛(ài)臭美，不喜歡的衣服不穿，不好看的書(shū)包不背，前幾天，我還發(fā)現(xiàn)她偷偷用我的口紅和眼影。要說(shuō)，女孩子愛(ài)美沒(méi)什么不正常的，可12歲的小女生喜歡化妝也太離譜了吧？

柯紫嫣（小學(xué)六年級(jí)女生的媽媽）：我女兒更離譜！我在她的文具盒里發(fā)現(xiàn)了兩瓶指甲油，問(wèn)她是哪兒來(lái)的，她說(shuō)是同學(xué)送的生日禮物。她還說(shuō)，班上的女同學(xué)們都偷偷化妝，不化妝的被鄙視為“不成熟”。真是讓人笑掉大牙，說(shuō)別人不成熟，難道自己就成熟嗎？笑歸笑，其實(shí)我也挺苦惱的，女孩子這么虛榮，該怎么引導(dǎo)呢？

主持人：先別給孩子扣“虛榮”的帽子。進(jìn)入青春期的女孩子愛(ài)美是正常的，有生理和心理的雙重原因。請(qǐng)王雪女士給我們?cè)敿?xì)講解。

王雪（心理學(xué)碩士，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師）：小學(xué)高年級(jí)女生，年齡大致是11～13歲，有的已經(jīng)月經(jīng)來(lái)潮，第二性征已開(kāi)始迅速發(fā)育，說(shuō)明生理上已經(jīng)進(jìn)入青春期，心理也會(huì)出現(xiàn)明顯的變化。這是一個(gè)正常的心理發(fā)展過(guò)程，其中，性別認(rèn)同和自我接納是她們這一階段的重要的心理任務(wù)。各位媽媽也是從那個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，不妨回憶一下，當(dāng)年你們是否也對(duì)化妝品產(chǎn)生過(guò)興趣？是否偷偷用媽媽的口紅打扮過(guò)自己？這些行為再正常不過(guò)，而且很典型，因?yàn)檫@個(gè)階段的女孩子越來(lái)越注意自己的外在形象，希望自己像一個(gè)真正的女孩子，既要有別于男孩子，在女孩子中出類拔萃，也要慢慢接受自己的外貌，喜歡自己的外貌。這便是性別認(rèn)同和自我接納。

柯紫嫣：孩子的行為真的正常嗎？難道我們做媽媽的還要支持孩子化妝不成？

王雪：孩子的行為可以理解，但不意味著行為本身沒(méi)有偏差。我的建議是，面對(duì)孩子突然愛(ài)打扮、學(xué)化妝，家長(zhǎng)不需要過(guò)度擔(dān)心，但是要給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

俞采紅：怎么引導(dǎo)呢？

王雪：首先，家長(zhǎng)要告訴孩子，成人用的化妝品針對(duì)的是成人的皮膚，不適合小孩子用，亂用會(huì)傷害皮膚，甚至留下終身遺憾。其次，家長(zhǎng)應(yīng)該利用孩子愛(ài)美、追求美的心理特點(diǎn)，多帶孩子參加一些與美有關(guān)的活動(dòng)，比如參觀美術(shù)展、旅游觀光，引導(dǎo)孩子欣賞美，逐步建立高雅的審美觀，同時(shí)也滿足孩子愛(ài)美、追求美的心理渴求。

融入同伴，贏得好評(píng)

劉鳳梅（小學(xué)五年級(jí)女生的媽媽）：我女兒不僅偷偷用我的口紅，還噴香水！我家沒(méi)有香水，但我知道她用的香水是從哪兒來(lái)的——她的好朋友小茜身上散發(fā)著同樣的香味。我告誡女兒，朋友在一起要相互學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，相互督促克服缺點(diǎn)，不能好壞不分、是非不辨，小茜用香水是錯(cuò)誤的，發(fā)展下去就是輕浮。我女兒當(dāng)場(chǎng)就跟我翻了臉，說(shuō)我不尊重她的朋友。我很傷心，我一心為孩子好，可她倒好，早把我放到第二位了，我這個(gè)當(dāng)媽的還不如她的閨蜜！

陳西泠（小學(xué)六年級(jí)女生的媽媽）：我女兒愛(ài)化妝也是跟同學(xué)學(xué)的。她還一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)，化妝是她們的時(shí)尚，是成熟的標(biāo)志，家長(zhǎng)如果干涉，就是她們青春的死對(duì)頭。我耐心做思想工作，總算讓女兒對(duì)化妝和打扮有了正確的認(rèn)識(shí)，但她新的煩惱又來(lái)了：同伴不認(rèn)可怎么辦？被同伴孤立的滋味可不好受。我也很苦惱，我管得住自己的女兒，可我無(wú)力改變環(huán)境啊！

王雪：小學(xué)高年級(jí)女生，隨著社會(huì)化程度的加深，她們對(duì)于社交的需求，對(duì)于外在社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)與看法也越來(lái)越重視。這個(gè)年齡的孩子，內(nèi)在的心理力量還很弱，需要外在的評(píng)價(jià)來(lái)肯定自己。她們時(shí)常自問(wèn)：“我會(huì)不會(huì)成為受歡迎的人？”所以，這個(gè)階段同伴的影響力越來(lái)越大，有時(shí)，為了融入集體，獲得小圈子的認(rèn)可，她們寧愿做違心的事，家長(zhǎng)的介入也很難改變孩子的這種心理傾向。我認(rèn)為，家長(zhǎng)介入時(shí)要謹(jǐn)慎，因?yàn)楹⒆拥纳鐣?huì)化過(guò)程是自然規(guī)律，不可逆轉(zhuǎn)，強(qiáng)勢(shì)介入有可能逼迫孩子脫離小圈子，進(jìn)而因被孤立而產(chǎn)生更多問(wèn)題。

主持人：這樣的孩子我遇到過(guò)不少，他們不愿意上學(xué)不是逃避學(xué)習(xí)壓力，而是人際關(guān)系緊張，或被老師打擊，或被同學(xué)歧視。有統(tǒng)計(jì)顯示，網(wǎng)游成癮的孩子多數(shù)缺少玩伴，正是現(xiàn)實(shí)中感覺(jué)不到集體的溫暖，他們才在虛擬社區(qū)中玩得不亦樂(lè)乎。

王雪：從這個(gè)角度看，孩子熱衷化妝和她們熱衷于玩手機(jī)、MP4、iPad沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，如果周圍的同伴都在玩，都在談?wù)撨@個(gè)話題，自己卻不知道，也參與不進(jìn)去，那就意味著失去同伴。也就是說(shuō)，孩子有失去朋友的焦慮。家長(zhǎng)明白這一點(diǎn)很重要。發(fā)現(xiàn)孩子偷偷化妝，家長(zhǎng)應(yīng)該懷有寬容之心，首先理解孩子，然后慢慢跟孩子溝通，只要將孩子的從眾心理控制在合理的范圍之內(nèi)，就不會(huì)出大問(wèn)題。過(guò)一段時(shí)間，孩子就會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，追求別的東西了。

崇拜偶像，認(rèn)知偏差

韓妙音（小學(xué)六年級(jí)女生的媽媽）：我女兒愛(ài)化妝，純粹是追星的后果！請(qǐng)問(wèn)王女士，十二三歲的女孩子為什么那么熱衷于追星？

王雪：追星，是十二三歲孩子的共同特點(diǎn)，他們這個(gè)年齡很善于模仿。追星其實(shí)就是偶像崇拜，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)階段性行為，也是他們走向成年的一種過(guò)渡性行為，本質(zhì)上反映了青少年在自我確認(rèn)中對(duì)理想人物的社會(huì)認(rèn)同和情感依戀，是其特定年齡階段心理發(fā)展的附屬品。在此意義上講，生活需要偶像人物，偶像人物也為生活增添了色彩。弗洛伊德認(rèn)為，青少年的偶像崇拜源自個(gè)體的精神分割的需求，青少年需要認(rèn)同特定的偶像來(lái)強(qiáng)化自我的力量，完成對(duì)父母依戀的分割，達(dá)到自我獨(dú)立。埃里克森的分析心理學(xué)認(rèn)為，偶像是青少年探索自我同一性，融入社會(huì)的重要媒介，偶像崇拜可以幫助青少年在青春期避免出現(xiàn)角色混亂，保持心理平衡。所以，孩子追星沒(méi)有什么不好，關(guān)鍵是家長(zhǎng)要科學(xué)地引導(dǎo)，避免孩子出現(xiàn)認(rèn)知偏差。

朱曉琳（小學(xué)五年級(jí)女生的媽媽）：關(guān)于打扮和化妝，我和女兒有過(guò)一次激烈的爭(zhēng)論。我說(shuō)，女孩子愛(ài)美不是壞事，但過(guò)于關(guān)注外在形象的美則是虛榮的表現(xiàn)。她說(shuō)美麗無(wú)罪，韓國(guó)人就很愛(ài)美，化妝術(shù)、整容術(shù)世界一流，制造了很多明星，而且那些明星毫不介意承認(rèn)自己化過(guò)妝、整過(guò)容。我女兒迷戀韓劇，難怪她不以為恥反以為榮。她還說(shuō)，韓國(guó)小學(xué)生的書(shū)包里除了課本、文具，還有化妝品。對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)，化妝是需要從小學(xué)習(xí)的技術(shù)。

主持人：關(guān)于流行，我是這樣看的：在如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，一種事物得以流行，通常是市場(chǎng)操作的結(jié)果，而操作是基于獲利的原則。比如，人們知道美貌更容易獲得別人的好感，獲得好的工作機(jī)會(huì)，更容易獲得一些現(xiàn)實(shí)的利益，所以趨之若鶩，使得美貌成了一種信仰，因?yàn)樗梢垣@利。但是，如果社會(huì)出現(xiàn)了這樣的風(fēng)氣和價(jià)值觀，多少與社會(huì)導(dǎo)向有關(guān)，比如宣揚(yáng)這樣的美麗，并告訴大家這個(gè)美麗是可以達(dá)到的，這就帶動(dòng)了一個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這是一個(gè)大的獲利。我建議家長(zhǎng)都跟孩子講講這個(gè)道理，幫助孩子建立正確的認(rèn)知。

王雪：主持人分析得很透徹，建議也很好。對(duì)十二三歲的女孩子，家長(zhǎng)一定不能放松品德教育，通過(guò)化妝這件事，可以幫助孩子成長(zhǎng)。另外，想要提醒家長(zhǎng)朋友們，日常生活中要注意自己的言行，向孩子傳達(dá)積極、清晰的信息，以免不知不覺(jué)中造成誤解。

首先，家長(zhǎng)自己的認(rèn)識(shí)要正確，不要過(guò)于打扮、化妝，而應(yīng)注重內(nèi)在修養(yǎng)，給孩子做個(gè)好榜樣。

其次，家長(zhǎng)應(yīng)該把積極的道德觀念具體化地傳達(dá)給孩子，可以告訴孩子什么是可以做的，什么是應(yīng)該節(jié)制的，什么是絕對(duì)要避免的。要多表?yè)P(yáng)孩子衣物整潔、得體，而不是動(dòng)不動(dòng)夸孩子漂亮。總之，要讓孩子懂得，外貌不能決定一切，內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì)比外在的美更加重要。

需要提醒的是，家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)要心平氣和、和顏悅色，與孩子良性互動(dòng)，這樣才會(huì)有效果。發(fā)現(xiàn)孩子偷偷化妝，可以借機(jī)引導(dǎo)孩子，在演出、參加生日聚會(huì)等一些特別的場(chǎng)合，精心打扮自己是一種禮貌，媽媽會(huì)幫你的，而平時(shí)上學(xué)不需要化妝，樸素整潔就很好。只要家長(zhǎng)態(tài)度好，相信小姑娘會(huì)欣然接受媽媽的建議。

【編輯：陳彤】