學生思想品德教育的再思考

摘 要：小學思想品德教育對一個人世界觀、人生觀、價值觀的形成有著重要的作用。對農村小學生的思想現狀，學校思想思想品德教育存在的問題及對策進行了探討。

關鍵詞：農村；小學生；思想教育

常言道：“玉不琢不成器，人不學不知義?！痹诋斀裆鐣?，加強青少年兒童的道德品質教育，尤為重要。不得不承認，少年兒童的品德教育，是當前面臨的挑戰(zhàn)，怎樣才能找到教育的捷徑，使中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳？我認為，學校、社會、家庭應共同配合，擔負起其思想道德品質的養(yǎng)成責任。

一、加強小學生的思想道德品質教育，是學校工作的靈魂

正確的道德理論對一個人的思想道德品質和日常行為起著重要的導向作用。雷鋒同志樹立了高尚的道德情操，在平凡的工作中做出了閃光的事跡。在他的高尚道德品質的帶動下涌現出了許許多多感人的事跡。

相反，在當今社會里，有一些學生的道德素質偏低，他們對學雷鋒不感興趣，認為勤儉節(jié)約已過時，把人生的目光看做只追求滿足個人的物質需要。個人享樂欲望難以滿足時，則鋌而走險，危害他人的利益和社會安定，結果滑進犯罪的深淵。2011年冬季大通一中一名初中學生，因一些瑣事，持刀捅死本校一名高中學生。這樣的案例很多，血的教訓告誡人們對青少年兒童的品德培養(yǎng)應在平時注意，正面引導，樹立光輝的學習榜樣。

二、家庭是點，社會是面，點面結合起到事半功倍的效果

就社會而言，改革開放，體制轉軌，市場競爭使人們的生活節(jié)奏加快，人們要承受從未有過的矛盾和壓力，少數學生受社會上的“讀書無用”“拜金主義”等消極因素影響，心理上投下諸多影印。更有甚者，為了謀取暴利，社會上一些電子游戲、黃色錄像紛紛出籠，占據了學生的課外生活，扭曲了少數學生的心靈。

就家庭而言，父母總想方設法給孩子創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境，望子成龍，望女成鳳心切，對子女百般遷就，往往重視孩子的身體健康，而忽視其心理健康。據報載：某市高中一女生，只因外婆在隔壁房間看電視聲音開的較大，競用錘子將外婆打死后用布袋裝置于床下，自己卻平心靜氣地復習去了，直到遠在外地工作的父母回來問外婆那去了，她才輕描淡寫地說了句“我把她打死了，就在床下”。這件事聽起來不可思議，但卻真實的發(fā)生了，而且類似的悲劇也不少，這不能不引起人們的警覺和沉思。

“大江東去，泥水俱下”，復雜的社會現實難免給少年兒童思想上帶來一定混亂。面對嚴峻的挑戰(zhàn)，呼吁社會和家長要義不容辭地擔負起對少年兒童加強思想品德教育的責任，消除精神污染，凈化社會風氣。作為社會細胞的家庭，對學生的影響更不可輕視，父母的言傳身教對孩子產生直接影響，家長的特點對子女的愛好形成樣板和折射，因此，良好的家庭教育很重要。為了下一代的茁壯成長，做父母的必須不斷提高自身的道德素質，創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

總之，家庭教育是點、社會教育是面，點面結合，互相配合，形成正確的輿論的良好循環(huán)，才能教育少年兒童具有高尚的道德風尚，具有調節(jié)人際關系的能力，對社會做出應有的貢獻。

（作者單位 青海省西寧市大通縣城關鎮(zhèn)中心學校）

編輯 薄躍華