一招制勝

有一個(gè)10歲的男孩，非常喜歡柔道。但不幸的是，他在一次車禍中失去了左臂。不過(guò)，他沒(méi)有在乎這些，還是去報(bào)了名。

男孩師從一位柔道大師。他訓(xùn)練時(shí)認(rèn)真刻苦，受到了大師贊許?？稍谟?xùn)練了三個(gè)月之后，男孩對(duì)一個(gè)問(wèn)題感到非常困惑，大師只讓他練習(xí)一個(gè)招式。

“師父，”男孩實(shí)在忍不住了，鼓足勇氣說(shuō)，“我能不能多練習(xí)一些招式呢？”

“這是唯一你知道的招式，也是你只需要練習(xí)的招式。”大師靜靜地說(shuō)。

盡管不是非常明白，但由于信任自己的老師，男孩還是堅(jiān)持刻苦練習(xí)。

幾個(gè)月后，大師帶著男孩去參加了人生中的第一個(gè)錦標(biāo)賽。

讓男孩感到驚奇的是，他輕松地戰(zhàn)勝了前兩個(gè)選手。第三場(chǎng)比賽難度增加了，但在賽事進(jìn)行了一段時(shí)間后，對(duì)手開(kāi)始失去耐心、變得煩躁起來(lái)。男孩嫻熟地運(yùn)用自己唯一的招式，贏得了比賽。男孩自己都感到吃驚，他迎來(lái)了決賽。

這次，對(duì)手更高大、更強(qiáng)壯，也更有比賽經(jīng)驗(yàn)。比賽進(jìn)行了一會(huì)兒，賽況呈現(xiàn)出一邊倒的態(tài)勢(shì)，男孩明顯處于下風(fēng)。由于擔(dān)心男孩受傷，裁判叫了一個(gè)暫停。他想終止比賽，但男孩的師父阻止了。

“不，”大師堅(jiān)持，“讓他繼續(xù)。”比賽又重新開(kāi)始了。大概是實(shí)力差距過(guò)于明顯吧，這次對(duì)手犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，他放棄了防守。男孩迅速抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，傾全力使出自己唯一的招式。他贏得了這場(chǎng)比賽，成為了冠軍。

在坐大巴車回家的路上，男孩與師父仔細(xì)觀看著每一場(chǎng)比賽的錄像?？赐旰?，男孩問(wèn)，“師父，我為什么只用一招就贏得了比賽？”

“有兩個(gè)理由，”大師沉思了一會(huì)兒說(shuō)，“首先，在所有的柔道技藝?yán)?，你掌握了最難的站立不倒的技藝；第二是對(duì)你的對(duì)手來(lái)說(shuō)，破解這個(gè)招式只有一個(gè)辦法，就是抓住你的左臂。”

（李雅雯薦自《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》）

責(zé)編：我不是雨果