陳 偉
煙臺(tái)市中醫(yī)醫(yī)院,山東煙臺(tái) 264000
手術(shù)是普外科治療的重要手段,對(duì)于患者來說,也是嚴(yán)峻的心理考驗(yàn),焦慮是普外科患者常見的心理[1]。對(duì)患者來說,任何手術(shù)都要經(jīng)歷身體的折磨,還要經(jīng)歷麻醉和手術(shù)的創(chuàng)傷,甚至面臨死亡的危險(xiǎn),很多患者在心理上都面臨著巨大的壓力。通常來說,患者入院24 h 以內(nèi)焦慮心理最為嚴(yán)重,需要5 d 左右甚至更長的時(shí)間才能逐漸適應(yīng)術(shù)前的應(yīng)激刺激[2]。因此,對(duì)普外科患者進(jìn)行科學(xué)的心理護(hù)理,是緩解患者緊張、焦慮、恐懼情緒,保證手術(shù)順利,促進(jìn)術(shù)后康復(fù)的重要手段[3]。為評(píng)估普外科手術(shù)患者的焦慮程度,研究心理護(hù)理對(duì)普外科手術(shù)患者焦慮的影響,該研究對(duì)2010年5月—2012年5月在該院治療的普外科手術(shù)患者82例中的部分患者進(jìn)行了有計(jì)劃、有針對(duì)性的心理護(hù)理,取得了較為理想的效果,現(xiàn)報(bào)道如下。
選擇在該院治療的普外科手術(shù)患者82例,其中男51例,女41例,年齡22~74歲,平均年齡52.6歲。文化程度:中小學(xué)及以下13例,中學(xué)中專34例,大專及以上35例。隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組42例,男24例,女18例,年齡23~74歲,平均年齡52.8歲。文化程度:中小學(xué)及以下6例,中學(xué)中專18例,大專及以上19例;對(duì)照組40例,男51例,女41例,年齡22~71歲,平均年齡52.2歲。文化程度:中小學(xué)及以下7例,中學(xué)中專16例,大專及以上16例。
對(duì)照組40例,進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。治療組42例,在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上實(shí)行心理護(hù)理措施:
1.2.1 做好入院準(zhǔn)備 患者入院后,護(hù)理人員應(yīng)積極熱情接待,主動(dòng)為患者介紹病區(qū)情況,使患者明白自己的主治醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士,熟悉病室環(huán)境和同室病友,建立良好的醫(yī)患關(guān)系,使患者能夠盡快趕到歸屬感和安全感。患者從踏入病房開始便開始了和同室病友同吃住的生活,成為病房集體中的一份子,由于同病相憐,患者們往往能夠很快的融合在一起,老病友的治療和康復(fù)經(jīng)驗(yàn)往往也能夠很快的被新病友所接受,病友間的情緒也往往能夠互相影響,因此,合理安排病室是影響患者心理的重要因素。
1.2.2 對(duì)不同年齡段的患者進(jìn)行分別護(hù)理 有調(diào)查顯示,年齡是影響患者焦慮情緒的重要因素,中年患者大多承擔(dān)著較重的家庭和社會(huì)責(zé)任,對(duì)自己身體的擔(dān)心較多,擔(dān)心自己的手術(shù)會(huì)影響以后的工作和發(fā)展前途,從而加重焦慮心理。因此,與老年患者相比,中年患者有著更為嚴(yán)重的心理焦慮現(xiàn)象。因此,對(duì)不同年齡段的患者進(jìn)行不同方式的心理護(hù)理十分有必要[4]。對(duì)于中年患者,護(hù)理人員在患者入院后必須盡早了解患者的心理互動(dòng),并采取相應(yīng)的護(hù)理措施,幫助患者科學(xué)認(rèn)清疾病,了解手術(shù)和術(shù)后可能面對(duì)的情況,如實(shí)告知患者手術(shù)機(jī)理,使患者能夠科學(xué)的衡量利弊,專心接受治療。老年患者的心理焦慮主要來自對(duì)手術(shù)費(fèi)用的擔(dān)憂、手術(shù)效果的不清和對(duì)家庭的牽掛。護(hù)理人員應(yīng)在患者入院后進(jìn)行自我照顧的教育,提高患者照顧自己的能力,熟悉周圍環(huán)境,對(duì)于牽掛家庭的老年患者,護(hù)理人員可調(diào)動(dòng)同事、朋友和家屬來看望患者,彌補(bǔ)老年患者心中的孤獨(dú)與空虛。手術(shù)前,應(yīng)向患者說明手術(shù)注意事項(xiàng),預(yù)期結(jié)果及術(shù)后可能會(huì)產(chǎn)生的不適,對(duì)于對(duì)醫(yī)療費(fèi)用擔(dān)心較多的患者,應(yīng)向其解釋各項(xiàng)檢查和費(fèi)用支出的必要性,在允許的范圍內(nèi)選擇價(jià)廉的藥物[5]。
1.2.3 對(duì)不同文化程度的患者的護(hù)理 有調(diào)查顯示,文化程度也是影響患者焦慮的重要因素,文化程度低的患者的焦慮程度要明顯高于文化程度高的患者。這主要是因?yàn)槲幕潭容^低的患者缺乏相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),醫(yī)護(hù)人員在講解相關(guān)知識(shí)時(shí)難以理解,且溝通能力較差,導(dǎo)致不能正確的認(rèn)識(shí)到自己病情的進(jìn)展和手術(shù)真實(shí)情況。在護(hù)理過程中,護(hù)理人員要充分認(rèn)識(shí)到患者不同的文化層次,在講解相關(guān)知識(shí)時(shí)要盡力使自己的語言貼切、簡單、明了,讓不同文化層次的患者都能理解自己講述的內(nèi)容[6]。在談話時(shí)要鼓勵(lì)患者主動(dòng)提出問題,以找出患者焦慮的原因,進(jìn)行有針對(duì)性的安慰和解釋,使患者在術(shù)前能夠得堅(jiān)定的心理支持,用積極的態(tài)度來配合醫(yī)療工作,順利進(jìn)行手術(shù),促進(jìn)術(shù)后恢復(fù)。
護(hù)理結(jié)束后,采用Zung 焦慮評(píng)量表對(duì)兩組患者的焦慮水平進(jìn)行評(píng)測,分析心理護(hù)理對(duì)普外科手術(shù)患者焦慮的影響。所有患者均自愿接受臨床研究并簽訂同意書,調(diào)查前告知患者調(diào)研目的、方法和意義,由患者自行填寫,對(duì)于不能自行填寫的患者由護(hù)理人員逐條念與患者,并根據(jù)患者回答代為填寫。Zung 焦慮評(píng)量表共20個(gè)項(xiàng)目,將20個(gè)項(xiàng)目計(jì)分總分>40 即存在焦慮情緒,得分越高則焦慮程度越高,組間對(duì)比以平均分為依據(jù)。
所有數(shù)據(jù)均使用SPSS17.0 統(tǒng)計(jì)軟件分析處理,計(jì)量數(shù)據(jù)以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(±s)表示,組間差異以U表示。
護(hù)理結(jié)束后,兩組患者的相關(guān)知識(shí)均有所增加,焦慮現(xiàn)象有不同程度的減輕,但對(duì)照組患者焦慮程度減輕較小,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);治療組患者進(jìn)行心理護(hù)理后,對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握大幅增加,焦慮心理明顯改善,差異統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見表1。證實(shí)對(duì)普外科手術(shù)患者進(jìn)行科學(xué)的心理護(hù)理能夠有效的改善患者的焦慮狀況,對(duì)手術(shù)的順利進(jìn)行與術(shù)后康復(fù)具有重要意義,值得推廣。
表1 兩組患者Zung 焦慮評(píng)量表得分比較
不少患者心理承受力較差,對(duì)醫(yī)院環(huán)境陌生,對(duì)自己所患疾病了解不多,沒有接受過充分的相關(guān)知識(shí)教育,害怕手術(shù)中的痛苦,對(duì)手術(shù)治療的認(rèn)知誤區(qū)和對(duì)危險(xiǎn)的夸大是導(dǎo)致患者存在焦慮的重要因素。還有的患者對(duì)手術(shù)準(zhǔn)備不足,遇到需要其配合的緊急情況時(shí)往往不知所措,貽誤治療契機(jī)[7]。
焦慮是個(gè)體面對(duì)潛在威脅時(shí)產(chǎn)生的復(fù)雜心理,適當(dāng)?shù)慕箲]能夠提高機(jī)體反應(yīng)能力,而過度焦慮則是病態(tài)心理,超出個(gè)體承受能力的焦慮會(huì)摧毀其應(yīng)對(duì)機(jī)制,導(dǎo)致心理異常,不少患者入院后長吁短嘆,食欲下降,呼吸、脈搏加快,對(duì)手術(shù)的順利進(jìn)行也造成了不利影響。對(duì)患者進(jìn)行心理調(diào)查,并根據(jù)其心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的心理護(hù)理,能夠有效提高患者認(rèn)知,在某些條件下,心理護(hù)理的效果要遠(yuǎn)勝技術(shù)護(hù)理[8]。在該次研究中,對(duì)普外科手術(shù)患者進(jìn)行科學(xué)的心理護(hù)理有效的改善了患者的焦慮狀況,促進(jìn)了手術(shù)的順利進(jìn)行與術(shù)后康復(fù),值得推廣。
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