淺談新聞漫畫中的多模態(tài)隱喻及區(qū)別性特征

周 漫，董瑞芳

(西北師范大學(xué) 外語系，甘肅 蘭州 730070)

淺談新聞漫畫中的多模態(tài)隱喻及區(qū)別性特征

周 漫，董瑞芳

(西北師范大學(xué) 外語系，甘肅 蘭州 730070)

從多模態(tài)隱喻的角度來分析兩幅新聞漫畫，旨在說明非語言隱喻如圖像隱喻和其他模態(tài)的隱喻現(xiàn)象，并利用新聞漫畫進一步闡釋多模態(tài)隱喻的區(qū)別性特征，即動態(tài)性、敘事性、鮮活性、“具體是具體”的普遍性。

多模態(tài)隱喻；新聞漫畫；隱喻；區(qū)別性特征

一 引言

由于影像、數(shù)字傳播和印刷等技術(shù)的發(fā)展，我們開始了一個“視覺化”時代。一些媒介符號如圖像、聲音、文字一起互動來刺激感官反應(yīng)，促使信息得以傳遞，感情得以交流。當(dāng)今，文字表達意義不再占據(jù)首要地位，多媒體提供的視覺感知對此形成了很強的沖擊，超越了它的感性特權(quán)。自上個世紀80年代，視覺文化變成國際學(xué)術(shù)界的一個焦點，由此誕生了許多新的理論和學(xué)派。從此，“多模態(tài)話語”在語言學(xué)研究中占據(jù)了一定位置。

多模態(tài)話語指運用聽覺、視覺、觸覺等多種感覺，通過語言、圖像、聲音、動作等多種手段和符號資源進行交際的現(xiàn)象。(張德祿2009)為了語篇的意義，多模態(tài)話語分析以語篇的意義為目標(biāo)，形成了以每個模態(tài)在話語意義中的功能以及模態(tài)的相互作用的研究目的。分辨多模態(tài)話語的方法，一是以感官為基礎(chǔ)的模態(tài)種類，可分為單模態(tài)話語和雙模態(tài)話語或多模態(tài)話語。前者是只使用一種模態(tài)的話語，如使用相機瀏覽圖片，而后者是使用兩種或兩種以上模態(tài)的話語。二是呈現(xiàn)的符號系統(tǒng)。有些話語雖然只涉及一種模態(tài)，但包含兩個或兩個以上的符號系統(tǒng)，如連環(huán)畫使用的是視覺模態(tài)，但既有文字又有圖像，也是多模態(tài)話語。(朱永生2007)

現(xiàn)在，研究多模態(tài)話語的流派主要有兩個，一個是系統(tǒng)功能語言學(xué)理論為基礎(chǔ)的多模態(tài)話語分析，代表有Kress和van Leeuwen，另一個是以Forceville(1996，2006)等為代表的認知語言學(xué)理論為基礎(chǔ)的多模態(tài)話語分析。王紅陽(2007)認為前者嘗試把系統(tǒng)功能語言學(xué)的理論應(yīng)用到其他符號資源的研究上。圖像中的視覺符號在反映客觀世界和主觀世界的同時，還表現(xiàn)出各種各樣的人際關(guān)系：與此同時，視覺符號內(nèi)部也是一個有機的連貫的整體。(Kress amp; van Leeuwen 2003)因此可以用以Halliday系統(tǒng)功能語言學(xué)的三大元功能為理論框架對視覺符號的語義關(guān)系進行分析。Kress amp; van Leeuwen(ibid.)以此三大元功能為基礎(chǔ)提出了與之三個相應(yīng)的用以分析視覺圖像的種類：圖像的再現(xiàn)意義、互動意義和構(gòu)圖意義。后者則是以Forceville(1996，2006)等為代表，以認知為角度開始分析，來研究并解釋兩種人類認知現(xiàn)象隱、轉(zhuǎn)喻。

二 多模態(tài)隱喻

Forceville以認知隱喻理論、概念整合理論和關(guān)聯(lián)理論為基礎(chǔ)，提出了圖像隱喻和多模態(tài)隱喻。以語言學(xué)和傳媒學(xué)為學(xué)術(shù)背景，F(xiàn)orceville為了靜態(tài)視覺隱喻的研究，先以許多平面廣告、漫畫為例，來說明大眾可以通過圖像和文字的相互作用來進行分辨和認識靜態(tài)多模態(tài)隱喻。隨后，F(xiàn)orceville開始注意幾個因素之間互動的動態(tài)多模態(tài)隱喻，如語言文字與圖像、音響、背景、音樂、鏡頭剪輯等。和單模態(tài)隱喻相比，多模態(tài)隱喻是通過用兩種或兩種以上模態(tài)來體現(xiàn)源域和目的域相互作用的一種隱喻現(xiàn)象。這些不同的模態(tài)有：(1)聽覺模態(tài)；(2)嗅覺模態(tài)；(3)圖畫或視覺模態(tài)；(4)味覺模態(tài)；(5)觸覺模態(tài)。Forceville(2007:15)指出，我們選擇信息的哪一種渠道(語言的、視覺的、聽覺的等)來表達隱喻是我們?nèi)绾巫R解和解釋隱喻的一個重要因素。由于隱喻是以來源域和目標(biāo)域意義相互間的象似性關(guān)系為基礎(chǔ)，因此，識別多模態(tài)隱喻的主要任務(wù)是利用不同模態(tài)中的特征來分辨多模態(tài)隱喻的來源域和目標(biāo)域以及兩者之間是否有象似性關(guān)系。

根據(jù)不同的感官類型，多模態(tài)隱喻可以主要有兩大類：平面多模態(tài)和立體多模態(tài)隱喻。前者主要有平面廣告、漫畫、海報等，和平面視覺隱喻有關(guān)，由圖像、色彩、構(gòu)圖、語言文字等構(gòu)成。而后者主要是對影像和聲音而言的，由幾種異質(zhì)媒介構(gòu)成的復(fù)合隱喻表達系統(tǒng)，涉及影像的拍攝角度和拍攝方式、剪輯方式、切換節(jié)奏、音樂及有聲話語與圖像的配合等多個層面。這些模態(tài)在隱喻的表征過程中，呈現(xiàn)出不同的參與方式，要么一起參與，要么僅有兩種或幾種結(jié)合在一起，共同發(fā)揮功能。不管何種多模態(tài)隱喻，具體體現(xiàn)的只是感官。現(xiàn)實生活中由于好幾種媒介的整合，隱喻性所呈現(xiàn)的特征為十分容易地可以知覺到的抽象東西。正是因為多種模態(tài)的整合和重復(fù)，給接受者帶來強有力的沖擊力和感染力。在下一節(jié)中，通過對新聞漫畫意義的解讀，來進一步來說明多模態(tài)隱喻在傳播方面的重要作用。

三 新聞漫畫中的多模態(tài)隱喻及區(qū)別性特點

Forceville (1996) 把圖像隱喻按照源域和目標(biāo)域的呈現(xiàn)方式，劃分為三類：(1)單域圖像呈現(xiàn)式，指只有一個目標(biāo)域以圖像形式呈現(xiàn)，另一個域可以通過圖畫語境準(zhǔn)確無誤地推斷出來；(2)雙域圖像呈現(xiàn)式，指源域和目標(biāo)域同時以圖像的形式顯性呈現(xiàn)，兩者或相互獨立或整合為一個視覺格式塔；(3)文字-圖像互補式，指一個域以圖像的形式呈現(xiàn)，另一個則以文字的形式傳達，兩者相輔相成。以文字與圖像存在的角度來分析，圖像和文字在單域及雙域圖像呈現(xiàn)式的多模態(tài)隱喻當(dāng)中，相互印證，兩者缺一不可。新聞漫畫基本可以歸為第三類。新聞漫畫主要是一種報道或評論，用諷刺、夸大、滑稽的圖片形式或語言方式對最近所發(fā)生事實進行呈現(xiàn)。該漫畫是一種主要以圖像占主導(dǎo)地位，再加以文字的說明的報道種類。以讀圖時代為主的當(dāng)今，它已經(jīng)成為主要的新聞媒體的報道形式。相比別的新聞報道手段，如新聞圖片和新聞圖表等，新聞漫畫的推廣有自己獨特的優(yōu)勢。它決不同于用一般、簡單的單面文字把新聞實況敘述一遍，而是作者經(jīng)過對最近發(fā)生的時事通過深刻思索， 輔以藝術(shù)的呈現(xiàn)方式來塑造漫畫形象，進而具有評論作用，并使它更加幽默、形象、寓意化。

以下通過分析一幅新聞漫畫來解讀圖畫與文字如何相互作用來體現(xiàn)多模態(tài)隱喻以及區(qū)別性特點。請看圖1。

在圖1中，整個畫面都呈現(xiàn)出多模態(tài)隱喻，通過今昔的對比，把日本諷刺的一覽無余。在過去，以“蠶是日本”，“桑葉是中國”的隱喻來反映中日關(guān)系；而現(xiàn)在，以“毛毛蟲是日本”，“大公雞是中國”的隱喻來反襯中日關(guān)系的過去。中國的“過去”是棱角分明，完美無缺的碩大的桑葉，日本卻被喻為十分貪婪地正盤算肥美桑葉的丑惡的桑蠶，它有著臃腫的體態(tài)，猥瑣的眼神。這種形象描述的“蠶食”關(guān)系正是過去日本對中國的盤算?！艾F(xiàn)在”中國卻變成了有著豐滿羽翼的大公雞，展翅欲飛，精神飽滿，公雞的眼睛正對著前面的滿身是刺，令人不舒服的毛毛蟲，他就是現(xiàn)在的日本形象。兩個不同階段的中日關(guān)系通過圖像對比，再輔以文字的說明，我們得以獲悉漫畫作者的交際目的。

多模態(tài)隱喻有動態(tài)性、敘事性的區(qū)別性特征。非語言模態(tài)一般具有高度的時空序列特征， 或通過視覺的長

度來顯示一個有行為事件鏈的隱喻景象，或以鏡頭的安排順序或聲音的變化來仿照事件的發(fā)生過程，如電視連續(xù)劇。所以多模態(tài)隱喻好像都具有一定的敘述性的特征。

多模態(tài)隱喻的鮮活性。和純語言語篇相比，視覺語篇中源域的形體和空間維度更加直觀。如圖1，日本的今昔，用語言來講述恐怕要好幾天，而且要涉及中日的方方面面。但是利用蠶，桑葉，毛毛蟲，公雞的鮮明對比，把日本對中國的入侵及中國強大后和日本的關(guān)系，很微妙地刻畫出來了。由于直觀的因素，這類視覺感知圖像和抽象的語言符號相比更能激發(fā)感情，進而達到感染接受者的目的。多模態(tài)隱喻可以通過多種媒介的組合，把現(xiàn)實生活中很難被感知的抽象概念或思維外化為可感知的活生生的現(xiàn)象。 “具體是具體”多模態(tài)隱喻的一般性。盡管經(jīng)典概念隱喻理論一直強調(diào)人類只能用具體域映射抽象域，但是大量多模態(tài)隱喻實例表明，隱喻也可以用一個具體事物理解另外一個具體事物。我們拋掉純語言模態(tài)來分析其他模態(tài)隱喻時，“具體是具體” 這種隱喻現(xiàn)象的確特別普遍。如圖一的中國制造的產(chǎn)品是特洛伊木馬，圖二中的日本是貪婪的蠶。其源域和目標(biāo)域都是可感知的具體事物。

[1]Forceville,C. Pictorial Metaphor in Adevertising[M].London:Routledge，1996.

[2]Forceville,C. Non-verbal and multimodal metaphor in a cognitivist frame-work:Agendas for research[C]//G. Kristiansen, M. Achard, R. Dirven, amp; F. Ruiz de Mendoza. Cognitive Linguistics: Current Applications and Future Perspectives. Berlin/ New York: Mouton de Gruyter,2006.

[3]Kress,G. amp; Theo van Leeuwen. Multimodal Discourse:The Modes and Media of Contemporary Communication [M].London: Arnold,2003.

[4]王紅陽.卡明斯詩歌“1(a”的多模態(tài)功能解讀[J]．外語教學(xué)，2007(5)：22-26,.

[5]張德祿.多模態(tài)話語分析綜合理論框架探索[J]．中國外語，2009(1)：24-30.

[6]朱永生.多模態(tài)話語分析的理論基礎(chǔ)與研究方法[J].外語學(xué)刊，2007(5)：82-86.

ClassNo.:H036DocumentMark：A

(責(zé)任編輯：蔡雪嵐)

OnMulti-modalMetaphorinNewsCartonsanditsDistinctiveFeatures

Zhou Man，Dong Ruifang

(Department of Foreign Languages, Xibei Normal University,Lanzhou, Gansu Province 730070，China)

From the perspective of multi-modal metaphor, paper analyzes two news cartons to illustrate the non-verbal metaphors, such as images and other modes, and to further explain distinctive features of multi-modal metaphor:dynamic, narrative, lively and universality of “concrete is concrete”.

multi-modal metaphor；news cartons；metaphor；distinctive features

周漫，副教授，西北師范大學(xué)。

董瑞芳，在讀碩士，西北師范大學(xué)。

1672-6758(2013)01-0137-2

H036

A