★ 龔美富 吳國慶 胡路 范偉
(1.江西中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院 南昌 330006;2.江西中醫(yī)學(xué)院 南昌 330004)
76例血液透析患者深靜脈置管術(shù)并發(fā)癥的臨床研究
★ 龔美富1吳國慶1胡路2范偉1
(1.江西中醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院 南昌 330006;2.江西中醫(yī)學(xué)院 南昌 330004)
目的:觀察個(gè)性化護(hù)理與健康教育對(duì)深靜脈置管術(shù)患者并發(fā)癥的影響研究。方法:個(gè)性化護(hù)理與健康教育護(hù)理深靜脈置管術(shù)患者。結(jié)果:個(gè)性化護(hù)理與健康教育能有效預(yù)防和降低深靜脈置管術(shù)患者并發(fā)感染與血栓。
個(gè)性化護(hù)理;健康教育;深靜脈置管術(shù);并發(fā)癥
血液透析已經(jīng)成為終末期腎臟病患者最主要的治療方法,動(dòng)靜脈內(nèi)瘺被喻為血液透析患者的“生命線”,但動(dòng)靜脈內(nèi)瘺的成熟需4~6周。對(duì)于內(nèi)瘺不成熟、急診治療無內(nèi)瘺或內(nèi)瘺閉塞者,建立臨時(shí)血管通路尤為重要。目前在臨床中,越來越多的患者采用具有創(chuàng)傷小、維護(hù)方便、能長期使用等優(yōu)點(diǎn)的經(jīng)皮深靜脈留置雙腔導(dǎo)管建立血液透析的臨時(shí)血管通路。但是置管期間患者容易出現(xiàn)導(dǎo)管相關(guān)性并發(fā)癥,從而影響導(dǎo)管的使用,其中導(dǎo)管相關(guān)性感染尤為嚴(yán)重[1]。本研究旨在通過對(duì)2012年1月-2013年1月我院行深靜脈置管的76例維持性血液透析患者的臨床資料進(jìn)行分析,探討維持性血液透析深靜脈置管患者并發(fā)癥的護(hù)理對(duì)策,以降低導(dǎo)管相關(guān)性并發(fā)癥的發(fā)生,延長導(dǎo)管的使用壽命,提高患者的生活質(zhì)量。針對(duì)深靜脈置管病人的管理和治療實(shí)施了一系列健康教育的措施。同時(shí)針對(duì)患者個(gè)體的身、心、社會(huì)、文化等需求,提供適合于服務(wù)對(duì)象的護(hù)理,即提供“個(gè)性化護(hù)理”服務(wù)[2]。個(gè)性化護(hù)理與健康教育相結(jié)合能較好的地預(yù)防置管感染、血栓等并發(fā)癥的發(fā)生,延長導(dǎo)管的使用壽命,提高患者自我管理意識(shí)。
選擇2012年1 月-2013年1月在本院診斷明確的慢性腎功能尿毒癥并行深靜脈置管術(shù)的血液透析患者76 例,原發(fā)病因:慢性腎炎48例,高血壓腎小動(dòng)脈硬化性腎炎12例,梗阻性腎病8例,狼瘡性腎炎2例,糖尿病腎病6例。76例受試者隨機(jī)分為治療組(個(gè)性化護(hù)理和健康護(hù)理的深靜脈置患者)和對(duì)照組(常規(guī)護(hù)理的深靜脈置患者)各38例。患者均住院行深靜脈置管術(shù),并利用深靜脈置管行血液透析治療,連續(xù)護(hù)理1個(gè)月(詳見表1、2、3)。
表1 2組性別分布情況 例
表2 2組年齡分布情況 例
表3 2組病程比較 例
2組患者經(jīng)治療1個(gè)月后,深靜脈置管并發(fā)癥發(fā)生率比較,治療組明顯低于對(duì)照組,有顯著性差異(P<0.05),見表4。
表4 2組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較 例
急診和動(dòng)靜脈內(nèi)瘺未建立之前的終末期腎臟病患者,臨時(shí)性血管通道的建立可采用直接穿刺法或經(jīng)皮深靜脈置管法。直接穿刺橈動(dòng)脈或足背動(dòng)脈技術(shù)要求較高,患者較痛苦,血流量往往不足,且極易損傷血管,影響之后的造瘺術(shù)。經(jīng)皮深靜脈留置雙腔透析導(dǎo)管的方法進(jìn)行血液透析,操作簡單,使用方便,且能保證透析效果。隨著深靜脈置管在臨床上被廣泛使用,導(dǎo)管相關(guān)性并發(fā)癥的發(fā)生也越來越受到關(guān)注,對(duì)護(hù)理工作提出更高要求。
個(gè)性化護(hù)理往往根據(jù)病人或家屬不同的文化程度、性格、經(jīng)濟(jì)條件、家庭環(huán)境以及本人的接受能力、記憶力、動(dòng)手能力等的個(gè)體差異,對(duì)不同病種病人采取個(gè)性化的健康教育方法,以達(dá)到最佳效果[3]。
深靜脈置管術(shù)前的護(hù)理:深靜脈置管的透析患者一般都是透析初期的患者,對(duì)置管術(shù)和透析較為緊張,會(huì)產(chǎn)生恐懼的心理。故在術(shù)前,護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通,建立良好的護(hù)患關(guān)系;安慰患者,向患者介紹置管術(shù)和血液透析的相關(guān)知識(shí);用通俗易懂的語言向患者講解深靜脈置管在血液透析中的重要性;告知患者在置管前的準(zhǔn)備工作、配合方法以及注意事項(xiàng);并告知患者治療時(shí)可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)及其預(yù)防措施,從而取得患者的配合。
深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理:(1)預(yù)防導(dǎo)管脫落,日常生活中穿脫衣服等活動(dòng)易導(dǎo)致深靜脈置管脫落。本次調(diào)查的3例發(fā)生導(dǎo)管脫落患者均為經(jīng)股靜脈置管透析患者,導(dǎo)管留置時(shí)間均大于4周。因留置導(dǎo)管時(shí)間較長,固定縫線脫落未及時(shí)進(jìn)行再固定所致。因此,護(hù)士對(duì)深靜脈置管患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),應(yīng)告知患者日常生活中不宜劇烈運(yùn)動(dòng),穿刺部位活動(dòng)勿過大,脫衣服時(shí)勿牽拉管道,以防止導(dǎo)管脫落。(2)防止穿刺部位滲血,穿刺部位局部滲血可能與術(shù)中擴(kuò)張器的使用等手術(shù)技巧有關(guān)。置管過程中,使用擴(kuò)張器擴(kuò)張皮膚及皮下組織前應(yīng)盡可能不使用刀片,盡量使皮膚切口小于0.5cm。擴(kuò)張的深度要適中,導(dǎo)管置入后對(duì)傷口周圍組織常規(guī)壓迫包扎可減少穿刺部位局部滲血發(fā)生。術(shù)后24h內(nèi)行無肝素透析?;颊呋顒?dòng)過大而引起滲血,經(jīng)局部壓迫后止血。(3)注意血栓形成,導(dǎo)管血栓形成是深靜脈置管最常見的并發(fā)癥之一,因此,置管前要對(duì)患者作出評(píng)估,盡可能采用頸內(nèi)靜脈置管,因?yàn)轭i內(nèi)靜脈置管血栓栓塞管腔可能性最小。(4)導(dǎo)管相關(guān)性感染的護(hù)理,導(dǎo)管相關(guān)性感染是留置導(dǎo)管較常見且嚴(yán)重的并發(fā)癥。導(dǎo)致感染的因素是多方面的,既取決于患者的機(jī)體免疫狀況和其基礎(chǔ)疾病,也取決于置管部位、置管次數(shù)、導(dǎo)管接頭的選擇;同時(shí),感染的發(fā)生還與操作人員和導(dǎo)管護(hù)理人員的操作水平和無菌操作有關(guān)。皮膚表面的微生物是導(dǎo)致中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)性感染的重要因素。針對(duì)上述導(dǎo)管相關(guān)性感染的危險(xiǎn)因素,在加強(qiáng)營養(yǎng)、控制好基礎(chǔ)疾病的基礎(chǔ)上可采取以下護(hù)理措施減少或預(yù)防導(dǎo)管相關(guān)性感染:(1)加強(qiáng)培訓(xùn),對(duì)護(hù)士進(jìn)行中心靜脈導(dǎo)管感染相關(guān)內(nèi)容的系統(tǒng)培訓(xùn);(2)嚴(yán)格無菌操作,置管在專門的治療室進(jìn)行,環(huán)境符合預(yù)防控制感染的管理要求。(3)保護(hù)導(dǎo)管接頭,保持導(dǎo)管通暢,縮短靜脈導(dǎo)管留置時(shí)間。每次使用前應(yīng)徹底消毒導(dǎo)管接頭,使用后用無菌紗布包扎固定好,減少導(dǎo)管接頭污染的機(jī)會(huì)。達(dá)到治療目的后,應(yīng)及時(shí)拔除留置導(dǎo)管。(4)加強(qiáng)患者對(duì)導(dǎo)管護(hù)理方法的教育。護(hù)士必須對(duì)患者進(jìn)行詳細(xì)的導(dǎo)管護(hù)理教育,并讓患者及家屬了解并掌握靜脈置管患者日常生活的注意事項(xiàng),換藥的頻率、技術(shù)、感染的特殊體征。
人性化的個(gè)性化護(hù)理加上系統(tǒng)、規(guī)范的健康教育,可預(yù)防和減少深靜脈置管并發(fā)癥的發(fā)生。本組結(jié)果顯示,治療組并發(fā)癥總發(fā)生率低于對(duì)照組,具有顯著性差異(P<0.05 ),說明通過個(gè)性化護(hù)理加上系統(tǒng)、規(guī)范的健康教育干預(yù),有效提高了其對(duì)深靜脈置管相關(guān)知識(shí)的掌握程度和規(guī)范性操作水平,也是預(yù)防和降低深靜脈置管并發(fā)癥的關(guān)鍵。并能延長其使用壽命,提高透析充分性,改善患者生活質(zhì)量。
[1]江宏,中心靜脈導(dǎo)管感染的研究進(jìn)展[J].護(hù)理研究,2002,6(1):14-15.
[2]劉經(jīng)蕾,朱紅,馬健.等“個(gè)性化護(hù)理”訓(xùn)練模式在護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用[J].護(hù)理研究2010,24(10):2 616-2 618.
[3]陳晶晶.健康教育在腹膜透析病人臨床護(hù)理中的應(yīng)用[J].全科護(hù)理2011,9(50):1 405-1 406.
Studyon76HemodialysisPatients’ComplicationofDeepVeinCannula
GONGMei-fu1,WUGuo-qing1,HULu2,FANWei1
1.TCMhospitalaffiliatedtoJiangxiUniversityofTCM,Nanchang330006;2.JiangxiUniversityofTCM,Nanchang330004
Objective: To observe the effect of individual nursing care and healtheducation on patients with complications of deep venous catheter.Method: individual nursing and health education and nursing of patients with deep vein catheterization.Results: the individuation nursing care and health education can effectively prevent and reduce the deep venous catheter infection in patients with thrombosis.
Personalized Care;Health Education;Deep Vein Catheterization;Complication
R 473.5
B
2013-07-10)