陳春霞
住院患者常見給藥錯誤的原因分析及防范對策
陳春霞
目的通過探討37起住院患者給藥錯誤的發(fā)生,提高護士給藥的準確性。方法回顧性調(diào)查某醫(yī)院2009年1月至2012年12月37起給藥錯誤發(fā)生事件,根據(jù)發(fā)生的類型、班次及發(fā)生原因分類設計表格。結(jié)果37起給藥錯誤中以護士在執(zhí)行環(huán)節(jié)及配藥環(huán)節(jié)中錯誤發(fā)生率較高,與護士工作量較大,護士責任心不強,風險意識欠缺,護理流程不完善,護士未認真落實給藥流程有關。結(jié)論通過彈性排班增加人力,關鍵時間、關鍵環(huán)節(jié)加強管理,加強培訓監(jiān)督,提高護士責任心及風險意識,認真落實查對制度,提高給藥的準確性及及時性。
給藥錯誤;護理安全
1.1臨床資料 回顧性調(diào)查某醫(yī)院2009年1月至2012年12月37起給藥錯誤發(fā)生事件,其中1起定性為護理缺點,34起定性為一般護理差錯,2起定性為嚴重護理差錯,其中35例未對患者造成不良影響,2起嚴重護理差錯患者出現(xiàn)不良反應,經(jīng)治療后恢復正常。
1.2方法 通過多種形式采取護理不良事件無懲罰上報,報告表制定內(nèi)容包括科別、護理不良事件發(fā)生的事情及經(jīng)過,病區(qū)討論分析及處理意見、科室討論分析及處理,護理部不良事件鑒定小組意見等。發(fā)生差錯及時上報,差錯的定性標準按照《洛陽市護理不良事件定性標
準及處理程序》,通過病區(qū)、科、護理部三級管理認定。
表1 37起給藥錯誤類型構(gòu)成
表2 37起給藥錯誤發(fā)生班次構(gòu)成比
表3 37起給藥錯誤發(fā)生原因構(gòu)成比
3.1發(fā)生環(huán)節(jié) 將上述給藥錯誤進一步歸類,執(zhí)行環(huán)節(jié)中發(fā)生錯誤的比例最高為16 例,占43%,其次為配藥環(huán)節(jié)錯誤和違反操作規(guī)程各6例,各占 16%,控制給藥過程中的幾個危險環(huán)節(jié),也是患者用藥安全的關鍵。
3.2原因分析 ①住院患者護理給藥工作量大,護士是醫(yī)囑的最終執(zhí)行者,所有在院患者的給藥差錯都可能牽涉護士,工作壓力的負面影響、緊張的工作性質(zhì)、頻繁的倒班,復雜的人際關系,高強度的工作壓力使得護士產(chǎn)生工作疲憊感[1],在臨床護理工作中,配藥、核對醫(yī)囑、更換液體,口服藥的發(fā)放等執(zhí)行過程中有可能被其他工作打斷,如同事之間的溝通、患者及家屬的咨詢、呼叫鈴聲等。②在給藥較集中的重點環(huán)節(jié)護理人力安排不足,護理人員忙于完成工作任務,查對流于形式,個別科室工作時段無法保證雙人值班及落實雙人核對,增加了出錯的機率。部分護理人員尚不能勝任此項工作。③電子醫(yī)囑執(zhí)行過程中,醫(yī)護工作未達到同步一致,系統(tǒng)提示存在缺陷,在本組案例中,存在電子醫(yī)囑提示不明顯,醫(yī)護工作由于忙碌缺乏溝通,個別出現(xiàn)漏給藥,延誤給藥現(xiàn)象。④科室配藥、給藥流程存在漏洞,比如,某科室在集中擺藥、核對、配藥過程中未按床號進行歸類,而為了護理人員配藥方便對同一種藥品集中配置,導致高峰時段容易遺漏患者的液體。本組案例中給藥劑量錯誤出現(xiàn)機率較高,也與配藥過程中未認真進行多班次的查對有關。個別應用特殊藥物時未按要求書面記錄,導致患者重復被“治療”,缺乏書面溝通及標準流程。⑤科室對一般藥品及特殊藥品管理未按規(guī)范執(zhí)行,一些高危藥品放置隨意、藥名或外觀相似藥品未分別放置無提醒機制。藥名相似的藥品在微機錄入過程中出錯。⑥護士個人因素:研究顯示,造成給藥錯誤的個人因素占67.9%,其中違反操作規(guī)則占24.5%,疏忽、粗心占21.2%,本組案例中有1例違反操作流程在發(fā)藥過程中同時測量體溫、抽血導致注意力不集中出現(xiàn)誤差。工作疏忽,對藥物知識了解不足。工作嚴謹程度欠缺,風險預知能力不足,基礎理論及專業(yè)理論不扎實,缺乏責任心,工作不專注,工作過程中未認真執(zhí)行查對制度。
4.1針對給藥過程的重點環(huán)節(jié),梳理工作流程,改進工作環(huán)節(jié),風險控制“關口前移”,以確保關鍵環(huán)節(jié)的安全,另外護理管理者應幫助構(gòu)建“無干擾區(qū)域”[2],減少工作中不必要的交流次數(shù),使護士集中精力工作,有效避免給藥差錯的發(fā)生。比如:盡量保持護士辦公室安靜,以保證在執(zhí)行醫(yī)囑過程不受環(huán)境的干擾;配藥過程佩戴“配藥中,請勿打擾”背心等。靜脈配置中心的建立,可有效解決護理給藥工作中的諸多問題。護理管理者及時與護理人員進行溝通,了解身體、心理狀況,使護理人員在崗時能保持良好工作狀態(tài),為護理人員營造一個輕松的工作環(huán)境。彈性排班,新老人員合理安排,配備較為合理的人力,節(jié)假日、上午、夜間、交接班時等給藥錯誤發(fā)生機率較高的關鍵時間段雙人值班,以保證雙人核對。
4.2信息化管理進程中,醫(yī)療、護理、軟件工程師要多次進行溝通協(xié)調(diào),及時發(fā)現(xiàn)并解決不利于安全的漏洞,充分解決存在的隱患。
4.3嚴格執(zhí)行藥品管理相關規(guī)定,對科室配備的藥品嚴格分類放置,妥善保管,藥名或外觀相似藥品分別放置,對于劑量、包裝等更改的藥品建立提醒機制,隨時提醒醫(yī)護人員。
4.4加強培訓、監(jiān)督機制,強化“三基“培訓,加強”三嚴“訓練,提高護理人員,特別是年輕及新進科室人員的培訓,加強護理安全培訓,加強護理人員自我質(zhì)量控制的指導,加強考核,提高護理核心制度的執(zhí)行力、教育護理人員嚴格遵守操作流程,做好查對,“查對”制度是多年來在醫(yī)療服務中總結(jié)出來的行之有效的方法[3]。
4.5多種渠道、多種形式無懲罰上報護理不良事件,不斷總結(jié)經(jīng)驗,分享錯誤經(jīng)驗,定期對發(fā)生的給藥錯誤事件進行講評,不斷提高護理人員主動防范風險的能力。
[1] 釜英介.看護實踐與科學.國外醫(yī)學.護理學分冊,2001,26(12):12.
[2] williams DJP. Medication errors. J R coll Physicians Edinb,2007,37:343-346.
[3] 凌力.在醫(yī)保改革中防范護理糾紛初探.護士進修雜志,2001,16(8):637.
471002 河南洛陽市第三人民醫(yī)院