競技籃球訓(xùn)練控制原理的理論認(rèn)識

朱 林

（集美大學(xué)體育學(xué)院，福建 廈門 361021）

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和理論不斷融入到競技體育的各個方面，競技籃球訓(xùn)練也由傳統(tǒng)的以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的時代逐步進(jìn)入到了更加科學(xué)和理性的時代。在與其他科學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)和理論的逐步融合過程中，競技籃球的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練指導(dǎo)思想、訓(xùn)練方法體系等也在不斷地創(chuàng)新和提升。最新的科學(xué)研究成果和科學(xué)理論給予了競技籃球訓(xùn)練強(qiáng)大的理論支持，有效地促進(jìn)了現(xiàn)代競技籃球訓(xùn)練的發(fā)展。探討將控制理論運(yùn)用于競技籃球訓(xùn)練實(shí)踐中的理論問題，分析競技籃球訓(xùn)練控制的規(guī)律和特點(diǎn)，對于提高競技籃球訓(xùn)練控制的理性認(rèn)識，推動和促進(jìn)競技籃球訓(xùn)練水平的突破和提升具有重要的理論意義。

1 競技籃球訓(xùn)練的控制論基礎(chǔ)

控制論對于控制的界定是，為了改善或提高某個或某些受控對象的功能或能力，控制著通過一些特定的信息組合作為控制信息，并將這種控制信息作用于受控對象，使受控對象提高功能或能力，這種過程就叫做控制。［1］競技籃球指的是對有特殊身體條件和身體素質(zhì)的運(yùn)動員，進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練，并在各種重大比賽中爭取優(yōu)異成績的高層次籃球運(yùn)動，屬于競技體育的范疇。競技籃球訓(xùn)練是一個對運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)的長期培養(yǎng)和塑造過程，而這種培養(yǎng)和塑造過程是建立在對訓(xùn)練的科學(xué)控制的基礎(chǔ)之上的。所謂訓(xùn)練，是一種有著明確目標(biāo)和方向的身體機(jī)能、專項(xiàng)運(yùn)動技能、專項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)及精神品質(zhì)的有意識、有目的的綜合培養(yǎng)過程；也是通過各種途徑、手段和方法來提高運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)綜合能力的控制過程。沒有控制，訓(xùn)練將成為一種無序、盲目、隨意的行為。競技籃球訓(xùn)練的控制是一種綜合系統(tǒng)的控制，控制賴以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)是系統(tǒng)的建構(gòu)，要實(shí)現(xiàn)籃球訓(xùn)練的有效控制，第一步是建立嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的控制系統(tǒng)，建構(gòu)訓(xùn)練控制系統(tǒng)，是確保訓(xùn)練控制行為建立在科學(xué)有效基礎(chǔ)之上的首要環(huán)節(jié)?？刂菩袨槭且环N系統(tǒng)化的控制行為，是一種整體性的控制，系統(tǒng)是按照控制者的意圖、目標(biāo)來建構(gòu)的，系統(tǒng)是一種有專門性功能的結(jié)構(gòu)，通過系統(tǒng)功能的顯現(xiàn)，才有可能實(shí)現(xiàn)對訓(xùn)練過程的控制。

任何控制系統(tǒng)都是建立在信息的交流、傳遞、轉(zhuǎn)換和調(diào)節(jié)基礎(chǔ)之上的，信息是任何一種控制系統(tǒng)建構(gòu)、系統(tǒng)功能賴以體現(xiàn)的基礎(chǔ)。競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的運(yùn)行過程，就是一種信息的交流、傳遞、轉(zhuǎn)換和調(diào)節(jié)的過程。所有的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練手段和方法都是作為控制信息存在于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)之中的，同時，這些控制信息又以特定的結(jié)構(gòu)方式進(jìn)行最佳的組合，最終輸出傳遞到作為受控對象的運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)身上，實(shí)現(xiàn)對受控對象的控制。從信息科學(xué)和控制論的觀點(diǎn)來看，競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)，實(shí)際上是一種對提高運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)綜合能力相關(guān)的各種復(fù)雜訓(xùn)練信息的控制。

2 競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的構(gòu)成要素

所謂要素，是構(gòu)成系統(tǒng)的成分，是系統(tǒng)的最基本的結(jié)構(gòu)單位。系統(tǒng)是由相互聯(lián)系著的要素所組成的統(tǒng)一整體。［2］脫離了基本要素，系統(tǒng)是無法構(gòu)建的，系統(tǒng)的控制功能也就無從談起。作為現(xiàn)代競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)，其構(gòu)成要素必須是和競技籃球訓(xùn)練控制目標(biāo)相一致、和提高隊(duì)伍和運(yùn)動員綜合能力密切聯(lián)系的。競技籃球訓(xùn)練涉及到的范圍非常寬泛，訓(xùn)練控制系統(tǒng)的構(gòu)成要素也因此變得錯綜復(fù)雜，所有和運(yùn)動員、運(yùn)動隊(duì)能力提升相關(guān)的要素，都是構(gòu)成競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的要素。從相對宏觀的層面上分析，構(gòu)建競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的要素主要包括:教練員、球隊(duì)的管理者、籃球運(yùn)動訓(xùn)練總體目標(biāo)、隊(duì)伍發(fā)展基本方向、訓(xùn)練工作的指導(dǎo)思想、訓(xùn)練計劃體系、籃球訓(xùn)練手段方法體系、訓(xùn)練負(fù)荷結(jié)構(gòu)、情報信息系統(tǒng)、訓(xùn)練過程信息反饋、保障體系等。

作為整體控制系統(tǒng)中的每一個要素，自身有其相對的獨(dú)立功能，但這種獨(dú)立的功能只是整個訓(xùn)練控制系統(tǒng)中的某一個具體環(huán)節(jié)上的具體功能，只有將不同要素的不同具體功能進(jìn)行有機(jī)整合和集成，才能構(gòu)筑起強(qiáng)大的整體系統(tǒng)功能，這種系統(tǒng)功能才有可能實(shí)現(xiàn)對訓(xùn)練過程的一種科學(xué)完善的總體控制，最終實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練總體控制目標(biāo)。要素的獨(dú)立功能和系統(tǒng)的總體功能之間是一種對立統(tǒng)一的辯證關(guān)系，任何一個要素的獨(dú)立功能不可能完成競技籃球訓(xùn)練的總體控制。同時，訓(xùn)練控制系統(tǒng)的總體功能又是以不同要素的不同獨(dú)立功能為基礎(chǔ)構(gòu)筑的。任何一個要素的缺失，都不可能建構(gòu)起訓(xùn)練的整體控制系統(tǒng)。任何一個要素的獨(dú)立功能又無法替代整體功能。

競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)是一種多層次結(jié)構(gòu)的復(fù)雜系統(tǒng)，系統(tǒng)和要素之間是一種相對的關(guān)系，在一定層面上是構(gòu)成系統(tǒng)的要素，但同時又是由更低層次的要素構(gòu)成的系統(tǒng)，依次類推，最終構(gòu)成完善的、由宏觀到微觀的訓(xùn)練控制系統(tǒng)。比如:在整體的控制系統(tǒng)中，訓(xùn)練控制目標(biāo)是一個獨(dú)立的構(gòu)成要素，但在一個更小的范圍內(nèi)，訓(xùn)練控制目標(biāo)又是一個系統(tǒng)，在它之下又是由長遠(yuǎn)控制目標(biāo)、中期控制目標(biāo)和近期控制目標(biāo)等要素構(gòu)成。

3 競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

所謂結(jié)構(gòu)，就是系統(tǒng)內(nèi)部各個要素之間合乎規(guī)律、相對穩(wěn)定的相互聯(lián)系、相互作用的方式。［3］要素是構(gòu)成競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的基本單位，但并非有了要素就自然形成了系統(tǒng)，系統(tǒng)論有一個重要的觀點(diǎn)叫做:“系統(tǒng)不是要素的簡單堆砌”。龐雜繁多的訓(xùn)練要素只有通過一定的集成和整合才能構(gòu)筑起競技籃球訓(xùn)練的控制系統(tǒng)，才能將不同訓(xùn)練要素所具有的不同的獨(dú)立功能統(tǒng)一為具有特定目標(biāo)的整體功能系統(tǒng)。而這種集成和整合的組織形式就是競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)（圖1）。

沒有結(jié)構(gòu)，訓(xùn)練控制系統(tǒng)無法建立，而訓(xùn)練控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的建立，又是依賴于系統(tǒng)內(nèi)要素之間的相互聯(lián)系。毫無關(guān)聯(lián)、毫無聯(lián)系的要素是無法建立系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的。競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)最終所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)、隊(duì)伍發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、隊(duì)伍技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展方向、訓(xùn)練管理體制、訓(xùn)練的科學(xué)理念、訓(xùn)練指導(dǎo)思想、訓(xùn)練的方法體系、教練員、運(yùn)動員、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、進(jìn)攻、防守等等這些系統(tǒng)要素，彼此之間都有著密切的聯(lián)系，這是要素間聯(lián)系的存在，訓(xùn)練控制系統(tǒng)才有可能建構(gòu)。對于現(xiàn)代競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)而言，系統(tǒng)內(nèi)部的構(gòu)成要素之間是一種相互依存、相互聯(lián)系、相互制約的辯證關(guān)系。正是這種辯證關(guān)系的存在，才有可能將繁雜的訓(xùn)練要素結(jié)構(gòu)化，而只有結(jié)構(gòu)化以后的要素才能形成訓(xùn)練控制的整體功能。

圖1 競技籃球訓(xùn)練信息控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖

訓(xùn)練控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定著系統(tǒng)功能的性質(zhì)和功能的優(yōu)劣，同樣的系統(tǒng)要素由于結(jié)構(gòu)的不同，訓(xùn)練控制系統(tǒng)整體的功能也會截然不同。與此同時，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的任何變化，都會對訓(xùn)練控制系統(tǒng)的整體功能產(chǎn)生影響。

現(xiàn)代競技籃球訓(xùn)練，對于訓(xùn)練控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的科學(xué)化程度和優(yōu)化水平的要求在不斷提高。不論是高層次運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，還是青少年運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，首要的環(huán)節(jié)就是要確保訓(xùn)練控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的高度優(yōu)化。要對構(gòu)成系統(tǒng)的所有復(fù)雜要素進(jìn)行全面深入的分析，準(zhǔn)確把握現(xiàn)代籃球運(yùn)動發(fā)展的趨勢和方向，嚴(yán)格遵循現(xiàn)代籃球比賽和訓(xùn)練的客觀規(guī)律，以最新的訓(xùn)練理念和指導(dǎo)思想，以嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的思維方式，將訓(xùn)練要素進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化的整合，建立起高效嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)結(jié)構(gòu)。

4 競技籃球訓(xùn)練系統(tǒng)的動態(tài)控制

建立訓(xùn)練控制系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)，將和提高運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)競技能力的相關(guān)要素有機(jī)組合為控制系統(tǒng)。這是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練控制的第一步，系統(tǒng)的建構(gòu)并不意味著系統(tǒng)的控制就完全到位了，隨著訓(xùn)練控制系統(tǒng)的運(yùn)行、系統(tǒng)的功能逐步顯現(xiàn)的同時，訓(xùn)練控制系統(tǒng)同時也會出現(xiàn)一些事先沒有預(yù)計到的問題或矛盾。這些問題或矛盾的出現(xiàn)會直接影響到訓(xùn)練控制的成效，這時候訓(xùn)練控制系統(tǒng)就必須要對相關(guān)要素和結(jié)構(gòu)做出必要的調(diào)整和調(diào)節(jié)，這種調(diào)整和調(diào)節(jié)就是訓(xùn)練過程的動態(tài)控制。動態(tài)控制是通過訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)部信息的交流、內(nèi)部信息和外部環(huán)境信息的交流得以實(shí)現(xiàn)的。競技籃球訓(xùn)練完整的控制實(shí)際上是由訓(xùn)練控制系統(tǒng)本身所具有的系統(tǒng)功能的直接控制和系統(tǒng)運(yùn)行過程中的動態(tài)控制兩方面共同實(shí)現(xiàn)的。

訓(xùn)練系統(tǒng)運(yùn)行過程的動態(tài)控制包括兩個方面，其一是訓(xùn)練控制系統(tǒng)的運(yùn)行必須不斷地適應(yīng)外部環(huán)境的變化，訓(xùn)練系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)的運(yùn)行必須要確保和外部環(huán)境的變化相統(tǒng)一。這種所謂的外部環(huán)境包括了:國內(nèi)外籃球運(yùn)動技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展變化、國內(nèi)外競技籃球訓(xùn)練理念和方法手段的變化、國內(nèi)外競賽體制的變化等。要達(dá)到這種統(tǒng)一就必須要有強(qiáng)大的情報信息系統(tǒng)作為支撐，要通過情報信息系統(tǒng)，快速準(zhǔn)確地捕獲和搜集國內(nèi)外籃球運(yùn)動發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢和各種變化，并對情報信息做出科學(xué)深入的分析，對系統(tǒng)外部環(huán)境的復(fù)雜變化做出準(zhǔn)確的判斷，并根據(jù)這種分析和判斷的結(jié)論，確認(rèn)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行狀態(tài)和國內(nèi)外籃球運(yùn)動發(fā)展變化之間是否一致、是否統(tǒng)一。如有問題或差距，必須對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)做出及時的動態(tài)性調(diào)整、調(diào)節(jié)，力求訓(xùn)練控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運(yùn)行狀態(tài)始終都處于和國內(nèi)外籃球運(yùn)動的最新發(fā)展變化保持在同步的層面上，確保訓(xùn)練控制系統(tǒng)的先進(jìn)性和前瞻性。

其二，由于主客觀方面的原因，訓(xùn)練控制系統(tǒng)在具體的訓(xùn)練實(shí)踐中，在不同的系統(tǒng)環(huán)節(jié)上會出現(xiàn)一些這樣那樣的問題，會暴露出系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的缺陷或矛盾，而這些問題、缺陷、矛盾又是控制系統(tǒng)建構(gòu)時沒有預(yù)想到的，這些問題、缺陷、矛盾的出現(xiàn)會對訓(xùn)練的整體效果和質(zhì)量產(chǎn)生負(fù)面的影響，這在訓(xùn)練控制過程中是屬于一種正常的現(xiàn)象。因?yàn)?，任何控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)都是一種理論上的設(shè)定，而這種理論設(shè)定總是和具體的訓(xùn)練實(shí)踐之間存在一些差距。而當(dāng)這些問題、缺陷、矛盾暴露和出現(xiàn)的時候，就必須準(zhǔn)確進(jìn)行深入科學(xué)的分析，及時地對系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整和調(diào)節(jié)，這種調(diào)整和調(diào)節(jié)就是訓(xùn)練系統(tǒng)的一種動態(tài)性控制。而這種動態(tài)調(diào)控的基礎(chǔ)是依賴于訓(xùn)練控制系統(tǒng)內(nèi)部信息反饋系統(tǒng)的功能。

依照控制理論的觀點(diǎn)，一切具有反饋調(diào)節(jié)的行為才被看做控制系統(tǒng)有目的的行為。所謂反饋就是指把施控系統(tǒng)的信息（又稱給定信息）作用于被控系統(tǒng)（對象）后產(chǎn)生的結(jié)果（真實(shí)信息）再輸送回來，并對信息的再輸入發(fā)生影響的這樣一種過程。［3］競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的反饋系統(tǒng)主要是通過一些階段性或周期性的技術(shù)、身體素質(zhì)和機(jī)能的測試、教學(xué)比賽或小型的賽事以及平時訓(xùn)練過程中教練員的觀察等渠道，獲取訓(xùn)練控制系統(tǒng)效果的相關(guān)信息，這種信息就是反饋信息。通過對反饋信息科學(xué)理性的分析，并在分析基礎(chǔ)上對訓(xùn)練控制系統(tǒng)的要素和結(jié)構(gòu)進(jìn)行必要的調(diào)整、調(diào)節(jié)，使得訓(xùn)練控制系統(tǒng)的運(yùn)行始終處在一種動態(tài)的調(diào)控狀態(tài)下逐漸向訓(xùn)練的終極目標(biāo)靠近。實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練控制系統(tǒng)內(nèi)部動態(tài)性控制的基礎(chǔ)是反饋，沒有反饋就沒有競技籃球訓(xùn)練系統(tǒng)的動態(tài)控制（圖2）。

圖2 競技籃球訓(xùn)練動態(tài)控制示意圖

現(xiàn)代競技籃球訓(xùn)練控制，是訓(xùn)練控制系統(tǒng)本身所具有相對穩(wěn)定的功能和系統(tǒng)在訓(xùn)練實(shí)踐的運(yùn)行過程中，不斷地對系統(tǒng)要素和結(jié)構(gòu)的動態(tài)調(diào)控和調(diào)節(jié)相統(tǒng)一的基礎(chǔ)上完成的。

5 競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的優(yōu)化

競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)功能的強(qiáng)大與否，一是取決于系統(tǒng)要素本身的資質(zhì)以及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的科學(xué)性和合理性，同時還取決于控制系統(tǒng)在訓(xùn)練實(shí)踐過程中的不斷優(yōu)化。訓(xùn)練控制系統(tǒng)的優(yōu)化過程是在系統(tǒng)的運(yùn)行過程中通過對系統(tǒng)要素和結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整、調(diào)節(jié)和修訂而逐步實(shí)現(xiàn)的。

系統(tǒng)優(yōu)化包含了兩個方面:其一是系統(tǒng)要素本身的優(yōu)化，要素是系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位，要素本身的資質(zhì)，對于系統(tǒng)功能的強(qiáng)弱有著重要的影響。要素資質(zhì)低下結(jié)構(gòu)的優(yōu)化程度再高，也無法構(gòu)筑起強(qiáng)大的系統(tǒng)整體功能。訓(xùn)練控制系統(tǒng)內(nèi)的規(guī)劃體系、教練員的綜合素質(zhì)和能力、訓(xùn)練管理體制、訓(xùn)練手段和方法等要素的優(yōu)化程度決定著控制系統(tǒng)所達(dá)到的高度和層次。強(qiáng)化教練員自身專業(yè)素質(zhì)和能力的提升、提高訓(xùn)練計劃的科學(xué)性和周密性、完善訓(xùn)練管理體制、改革和創(chuàng)新訓(xùn)練手段和方法等，都屬于作為競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)中的要素所要不斷提高和優(yōu)化的。

其二是訓(xùn)練控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化同樣也是一種動態(tài)的逐步完成的過程。結(jié)構(gòu)的優(yōu)化集中體現(xiàn)在科學(xué)合理地調(diào)整要素和要素之間、要素和局部之間、局部和整體之間的關(guān)系、以及系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和外部環(huán)境變化之間的不斷調(diào)整和調(diào)節(jié)上。訓(xùn)練總體規(guī)劃和訓(xùn)練總體目標(biāo)之間是否統(tǒng)一、訓(xùn)練計劃中訓(xùn)練內(nèi)容的安排之間是否協(xié)調(diào)、訓(xùn)練過程中運(yùn)動量和強(qiáng)度之間的掌控是否準(zhǔn)確；技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體、心理訓(xùn)練之間總體安排的比重是否科學(xué)合理；訓(xùn)練周期的進(jìn)程和周期目標(biāo)之間是否統(tǒng)一、訓(xùn)練方法的運(yùn)用和訓(xùn)練效果之間是否一致、信息反饋系統(tǒng)是否順暢等，都是屬于競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)調(diào)整并最終實(shí)現(xiàn)逐步優(yōu)化的環(huán)節(jié)。作為一個龐大而復(fù)雜的控制系統(tǒng)，要素的優(yōu)化主要是指要素自身資質(zhì)的完善和提升；而結(jié)構(gòu)的優(yōu)化則主要是協(xié)調(diào)、調(diào)整、調(diào)節(jié)各要素與要素間、要素與局部或整體間的結(jié)構(gòu)關(guān)系，從一種整體的層面上優(yōu)化訓(xùn)練控制系統(tǒng)。訓(xùn)練過程是在系統(tǒng)的控制狀態(tài)之下進(jìn)行的，而系統(tǒng)本身又要在運(yùn)行過程中不斷地調(diào)節(jié)、調(diào)整。系統(tǒng)在運(yùn)行過程中的不斷優(yōu)化，在不斷優(yōu)化過程中運(yùn)行，最終實(shí)現(xiàn)和完成競技籃球訓(xùn)練控制系統(tǒng)的終極目標(biāo)。

6 結(jié)語

1）競技體育的發(fā)展，對于訓(xùn)練的科學(xué)化要求越來越高，訓(xùn)練的整體化控制代表著現(xiàn)代競技籃球訓(xùn)練的一種重要趨勢，是主動適應(yīng)競技籃球發(fā)展而體現(xiàn)在訓(xùn)練思想、訓(xùn)練理念、訓(xùn)練手段一種重要變革。將控制理論、信息理論、系統(tǒng)理論和競技籃球訓(xùn)練實(shí)踐相結(jié)合，也是實(shí)現(xiàn)競技籃球訓(xùn)練不斷創(chuàng)新的一個重要的方向。

2）競技籃球訓(xùn)練是一種嚴(yán)謹(jǐn)周密的控制過程，控制系統(tǒng)的建構(gòu)是實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練過程控制的前提，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)將諸多訓(xùn)練要素整合為特定的、旨在提高運(yùn)動員和運(yùn)動隊(duì)綜合能力的功能系統(tǒng)。系統(tǒng)要素的資質(zhì)、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定著訓(xùn)練控制系統(tǒng)的特性和整體功能。

3）競技籃球訓(xùn)練的控制，是一種系統(tǒng)要素和結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整和調(diào)節(jié)的動態(tài)控制過程，而訓(xùn)練過程的動態(tài)控制賴以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)是信息反饋。通過系統(tǒng)運(yùn)行過程中的信息反饋，逐步優(yōu)化訓(xùn)練控制系統(tǒng)，提高訓(xùn)練控制的綜合效果，最終向訓(xùn)練目標(biāo)接近。

4）競技籃球訓(xùn)練控制是訓(xùn)練系統(tǒng)要素結(jié)構(gòu)化以后，系統(tǒng)本身所具有的控制功能和系統(tǒng)運(yùn)行過程中對系統(tǒng)要素和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的動態(tài)調(diào)節(jié)兩方面結(jié)合共同實(shí)現(xiàn)的。通過這種動態(tài)的調(diào)整和調(diào)節(jié)逐步實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)化，進(jìn)而最終提高訓(xùn)練質(zhì)量和效果。

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