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      從軟式排球的傳播看氣排球運動的發(fā)展以廣東省為例

      2013-09-20 02:16:44賀小衛(wèi)
      體育研究與教育 2013年1期
      關鍵詞:軟式行政部門指導員

      賀小衛(wèi)

      (重慶工商大學融智學院,重慶400033)

      氣排球運動起源于1984年呼和浩特集寧鐵路分局體協(xié)組織的離退休職工運動會上。她與軟式排球是同一個時期出現(xiàn)的,兩者都是排球的衍生項目,兩項運動的特點、技術動作、比賽規(guī)則等方面非常相似。但軟式排球在短短的20多年里在世界各地得到推廣和普及,已經(jīng)走出國門,走向了世界。而氣排球在我國大部分城市、地區(qū)尚未開展,甚至,很多人對氣排球聞所未聞,只有一小部分省市在開展。為什么兩者在傳播和推廣方面有很大的差異。本文通過對軟式排球與氣排球傳播方面進行比較分析,提出發(fā)展氣排球?qū)Σ?,以期加快推廣普及與發(fā)展的步伐,使氣排球盡快走出國門,推向世界。

      1 研究對象與方法

      1.1 研究對象

      以廣東省五個市(廣州市、深圳市、珠海市、韶關市、中山市)喜愛排球的群眾為調(diào)查對象。

      1.2 研究方法

      1.2.1 訪談調(diào)查法 對相關的專家、教授進行訪談,通過函調(diào),電話,互聯(lián)網(wǎng)以及現(xiàn)場訪問研究的可行性和實效性,收集專家的觀點和信息,對調(diào)查問題進行修改整理。

      1.2.1 問卷調(diào)查法 根據(jù)研究目的,對專家進行訪談和調(diào)查,編制問卷,問卷具有良好的效度和信度。在大型超市門前和廣場上進行隨機問卷調(diào)查,共發(fā)放2500份,調(diào)查人群涉及到學生 、農(nóng)民 、工人 、文教工作者、政府官員及辦事人員 、退休人員等行業(yè),收回有效問卷2 240份。

      1.2.3 比較研究法 對調(diào)查問卷統(tǒng)計數(shù)據(jù),進行全方位、多層次、多角度的對比分析。

      2 研究結果與分析

      2.1 對軟式排球和氣排球運動項目的了解程度

      (見表1)

      表1 對軟式排球和氣排球運動了解程度的百分比

      由表1可知,了解軟式排球占25.9%明顯高于氣排球的12.3%。可以看出群眾對軟式排球的了解程度明顯高于氣排球,說明氣排球群眾中還沒有開展起來,人們對氣排球項目是很陌生。

      2.2 參與兩種運動的頻率對比分析

      調(diào)查顯示,經(jīng)常參加氣排球頻率占30.6%,軟式排球占22.9%,經(jīng)常參與氣排球所占比例高于軟式排球。偶爾和很少參與軟式排球運動占51.2%,氣排球運動占35.5%,氣排球低于軟式排球。說明只要是參加氣排球人,參加的頻率高于軟式排球,證明氣排球容易普及,深受喜愛,開展氣排球項目,可以促進全面健身,是終身體育的好項目。

      2.3 參與兩種運動的情況

      如表2所示:參與氣排球每次活動時間大部分都在1小時以上,而參與軟式排球運動每次運動時間主要集中在0.5~1小時,氣排球每次運動時間比軟式排球長。參與時間長,表明對氣排球的興趣高,也說明氣排球是很有鍛煉價值的一項運動。

      表2 群眾參與軟式排球和氣排球每次運動的時間的百分比

      2.4 參與兩種運動的目的

      參與活動的目的是激發(fā)一個人對運動參與程度。對參與軟式排球和氣排球運動的人群從防病治病、提高運動能力、娛樂,減輕壓力、調(diào)節(jié)情緒、減肥健美、與朋友同事交流、強身健體、其他等八個方面進行調(diào)查,調(diào)查結果顯示:娛樂、減輕壓力,強身健體和娛樂的軟式排球運動占21%和18%,氣排球占29%和21%,說明軟式排球和氣排球都是以健身娛樂為主,而氣排球在強身健體和娛樂方面略高于軟式排球。通過氣排球運動的鍛煉,不僅能娛樂身心,提高社會交際能力,并且具有較大的健身價值,體現(xiàn)排球越來越被群眾所接受和歡迎,并成為大眾最喜愛的健身娛樂項目之一。

      2.5 參與兩種運動得到指導的情況

      一個運動項目開展的好壞,指導是其中的因素,指導可以減少參與者的盲目性,能指明鍛煉的方法和方向,使參與者掌握技術體會運動樂趣,進一步吸引參與者參與的興趣。調(diào)查結果顯示:軟式排球運動有指導的占46%,氣排球占23%,軟式排球高于氣排球。指導員包括:社會體育指導員、專業(yè)教練員、運動員、體育教師、體育愛好者。調(diào)查顯示:軟式排球受社會體育指導員的占30%,體育老師的占35%。而氣排球運動受體育愛好者指導的占總數(shù)49%。體育教師占18%,表明氣排球缺乏專業(yè)人員的指導和教授,沒有形成專門的教授機制,這樣不利于氣排球技術水平提高,阻礙氣排球發(fā)展。非專業(yè)指導員占比例比較大,都是氣排球愛好者在一起相互交流,相互指導從而推動氣排球運動的開展。

      圖1 軟式排球與氣排球運動指導員所占的比例

      2.6 參與兩種運動的活動場所分布情況

      場地是群眾進行身體鍛煉、增強體魄、豐富文化生活比不可少的物質(zhì)條件,也是發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的重要載體。對軟式排球和氣排球運動參與者運動場所選擇情況統(tǒng)計如表3所示,參與軟式排球運動的群眾使用的運動場所主要集中學校場地占總數(shù)的52%,其次是社區(qū)場地占20%,企事業(yè)單位場地占10%,而氣排球運動的參與者使用的運動場所主要是企事業(yè)單位場地和社區(qū)場地,分別占23.8%和41%,占總數(shù)的64.8%,氣排球只在于社區(qū)和企事業(yè)單位發(fā)展很好,群眾對氣排球很感興趣。但氣排球還沒有進入學校,這樣會阻礙氣排球運動普及已發(fā)展。

      表3 參與兩種運動的活動場所的百分比

      2.7 參與兩種活動的組織單位

      組織氣排球和軟式排球活動的有體育行政部門、地方非體育行政部門、自發(fā)組織、企事業(yè)單位等。調(diào)查結果顯示:軟式排球主要由體育行政部門組織占32%,企事業(yè)單位組織占25%,自發(fā)組織17%,非體育行政部門組織占14%。氣排球主要是有自發(fā)組織占35%,地方非體育行政部門組織占30%,體育行政部門占12%。表明氣排球主要是自發(fā)性組織性比較強,而行政部門對氣排球運動的管理和支持力度遠遠低于軟式排球,阻礙氣排球發(fā)展和傳播。

      3 結論與建議

      (1)氣排球運動群眾非常喜愛,自發(fā)性強,而且參加頻率多,每次運動時間長,是一項集娛樂性和健身性為一體的運動項目。氣排球這一特點十分符合我國群眾的運動需求,可以廣泛普及和推廣。

      (2)了解氣排球運動群眾比較少;氣排球運動指導員少,專業(yè)指導員更少;氣排球場地主要集中在社區(qū),學校場地較少;行政部門對排球組織比較少,政府部門對氣排球重視力度不大。這些問題會阻礙氣排球推廣和發(fā)展。

      (3)加大氣排球運動宣傳力度,利用媒體全方位宣傳,使社會人群接受氣排球信息的途徑增多,強化信息效果。同時還要大量培訓社會體育指導員,解決現(xiàn)實現(xiàn)中缺乏指導的情況,吸引更多的人參與其中。還要把氣排球引入學校,在學校開設氣排球課,讓更多的學生參與其中,進而促使家庭其他人員參與氣排球運動。希望政府部門對基層群眾自發(fā)組織的氣排球活動加強管理,使健身性和娛樂性更強的氣排球運動在全民健身活動中廣泛開展。

      [1] 蔡志源.我國創(chuàng)新的氣排球與項目展望[J].北京體育大學學報 ,2003,2(6).

      [2] 劉永祥.論我國首創(chuàng)的氣排球運動[J].體育文化導刊.2009(12):15~18.

      [3] 季平.論我國創(chuàng)新的氣排球特性與展望[J].漳州師范學院學報,2002,15(1):77 ~79.

      [4] 孫太華.氣排球運動在我國興起的社會學分析[J].安微體育科技,2010(6):10~12.

      [5] 林峰,葉寶華.全民健身與體育視角下的氣排球研究[J].體育科學研究,2007(3):24~26.

      [6] 姚鲆.廈門市氣排球運動開展現(xiàn)狀的調(diào)查分析[J].體育科學研究,2006(2):7~9.

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