安徽省臨泉縣城中南路學(xué)校 李麗雪
黃牛老師有兩個(gè)淘氣的學(xué)生,一個(gè)是貓,一個(gè)是兔子,它倆互不服氣。
在下午上課之前,這兩個(gè)學(xué)生又較上勁兒了。貓對(duì)兔子說(shuō):“你有什么了不起,長(zhǎng)得像個(gè)大老鼠,看見什么都害怕。我看你就不敢跟我比賽?!?/p>
兔子聽了很生氣,滿懷信心地對(duì)貓說(shuō):“你有什么了不起,自以為長(zhǎng)得像老虎就說(shuō)大話,除了會(huì)嚇唬老鼠之外,你還能做什么呢?和我比賽?好啊?!?/p>
猴子班長(zhǎng)主動(dòng)出來(lái)當(dāng)裁判:“你們說(shuō)怎么比吧?”
貓胸有成竹地說(shuō):“是我先找它比的,我們就來(lái)比攀援吧!”說(shuō)完,它噌噌兩下就爬到了一棵大樹的頂端,“兔子,你敢跟我比嗎?”兔子說(shuō):“我們來(lái)比奔跑!”說(shuō)完,兔子撒開四腿,一會(huì)兒便跑得沒(méi)有了蹤影。一轉(zhuǎn)眼,它又跑了回來(lái),說(shuō):“貓,你敢跟我比嗎?”
這時(shí)班長(zhǎng)為了難,它也分不清它們哪個(gè)更有本事。正在這時(shí),黃牛老師來(lái)了,問(wèn):“怎么回事啊?”猴子班長(zhǎng)趕忙給黃牛老師介紹了貓兔要比賽的事。黃牛老師笑著說(shuō):“我出一個(gè)題目,誰(shuí)在上課鈴前先完成誰(shuí)就勝利,如何?”
貓和兔子聽了都非常高興,它們舉雙手贊成。
黃牛老師不緊不慢地說(shuō),題目是這樣的:“我的課本忘在了老鷹那兒,你們誰(shuí)先取得送回來(lái),誰(shuí)就是勝利者?!必埡屯米勇犕?,都向老鷹家跑去。兔子撒開四腿,一會(huì)兒就把貓撇在了后邊。不一會(huì)兒,兔子就跑到了老鷹的住處??墒抢销椀姆孔釉谝豢么髽渖?,兔子卻怎么也爬不上去,費(fèi)了好大的勁兒它才跳到離地面一米多高的樹疤上。
過(guò)了一會(huì)兒,貓才從后面追來(lái)。貓看到兔子笨拙地爬樹,笑了起來(lái),說(shuō):“哈哈,你爬不上去了吧?”說(shuō)完它就向樹上爬去。兔子連忙用后腿去踢貓,貓也爬不上去了。貓?jiān)嚵藥状危紱](méi)有成功,眼看上課時(shí)間快到了,貓和兔子決定談判。貓說(shuō):“兔子,再這樣下去,我們誰(shuí)也取不到書。不如讓我爬到樹上,拿到了書,你再跑回去交給老師吧。”兔子同意了。貓迅速地爬上大樹,很快便取到了書,然后交給了兔子。兔子飛快地跑回到教室,把課本交給了黃牛老師。大家都?xì)g呼起來(lái):“兔子勝利了!”兔子卻低著頭,說(shuō):“書是貓從樹上取下來(lái)交給我送回來(lái)的?!?/p>
“丁零零……”幾乎與上課鈴一起,貓也氣喘吁吁地跑回了教室。黃牛老師走上講臺(tái),說(shuō):“貓和兔子各有各的長(zhǎng)處。賽跑,兔子無(wú)疑能夠獲勝;但要是比賽爬樹,則貓必勝無(wú)疑。擅跑是兔子的長(zhǎng)處,擅攀援是貓的長(zhǎng)處,它們兩個(gè)合作,以自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)對(duì)方的短處,便很好地完成了任務(wù)。所以,只是炫耀自己的長(zhǎng)處而看不到別人的長(zhǎng)處都是錯(cuò)誤的。大家明白了嗎?”“明白了!”貓和兔子回答得非常響亮。