劉雨霏
隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民生活水平的提高,“勤儉節(jié)約”的好傳統(tǒng)正在慢慢淡出人們的思想,尤其是條件優(yōu)越的大學(xué)生,似乎更不知“勤儉節(jié)約”為何物。
放眼大學(xué)校園,鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象遍地都是:食堂里,吃一半就倒掉的剩菜、剩飯隨處可見(jiàn);同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)客吃飯講排場(chǎng),就算吃不了,也一定要點(diǎn)一桌子菜;新生剛?cè)胄>唾I(mǎi)高檔電腦,甚至有學(xué)生開(kāi)著豪車(chē)出入校園。曾有新聞報(bào)道,某高校大一新生,因家里沒(méi)給買(mǎi)齊一系列蘋(píng)果電子產(chǎn)品而拒絕去學(xué)校報(bào)到;武漢某高校學(xué)生過(guò)一個(gè)圣誕節(jié)花費(fèi)高達(dá)8000余元。
勤儉節(jié)約精神與無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。雖然中國(guó)整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,但是由于區(qū)域發(fā)展不平衡,仍有許多人還生活在貧困中,很多大山里的孩子吃不飽、穿不暖、上不起學(xué)。接受高等教育的莘莘學(xué)子是國(guó)家之棟梁,民族之希望,理應(yīng)更加發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,用自己節(jié)儉下的一點(diǎn)一滴,幫助需要幫助的人,為他人、為社會(huì)作出奉獻(xiàn)。
儉,德之共也;侈,惡之大也。節(jié)約精神能體現(xiàn)出人的一種積極人生態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),節(jié)儉不是吝嗇,是一種奉獻(xiàn)他人的精神。培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約精神,可以磨煉大學(xué)生的意志,鍛煉吃苦耐勞、不畏艱險(xiǎn)的精神;可以提高大學(xué)生理財(cái)能力,增強(qiáng)對(duì)家庭的責(zé)任感;可以使大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這不僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題,也是社會(huì)責(zé)任感問(wèn)題。擁有社會(huì)責(zé)任意識(shí),才能更好地為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生培養(yǎng)勤儉節(jié)約精神要從小事做起,從自身做起。例如在餐桌上,點(diǎn)菜夠吃即可,吃不了的食物要打包帶走,不浪費(fèi)糧食;買(mǎi)書(shū)可以選擇買(mǎi)二手書(shū),養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣;課余時(shí)間可以找兼職,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛;穿衣不要攀比名牌,實(shí)用即可;同學(xué)間贈(zèng)送禮物,不買(mǎi)名貴物品,能表達(dá)感情就好。只要肯付諸行動(dòng),勤儉節(jié)約的精神之花就會(huì)開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。