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      “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”中加強(qiáng)高校學(xué)生基層黨組織建設(shè)

      2013-08-15 00:45:52陳光國(guó)劉承亮遵義醫(yī)學(xué)院貴州遵義563003
      關(guān)鍵詞:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)高校學(xué)生黨組織

      陳光國(guó) 劉承亮(遵義醫(yī)學(xué)院 貴州 遵義 563003)

      我們黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng),將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和基層組織建設(shè)年融為一體,首先要以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)作為動(dòng)力加強(qiáng)基層組織建設(shè),再以基層組織建設(shè)年為契機(jī)深化開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全面貫徹落實(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在十七屆四中全會(huì)中提出的任務(wù)和要求。在高校學(xué)生基層黨組織中全面深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),使大學(xué)生黨員成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的主體。

      一、全面加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè),武裝頭腦,強(qiáng)化隊(duì)伍

      在新形勢(shì)下,不斷地提高思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化高?;鶎狱h組織的建設(shè),形成學(xué)習(xí)、創(chuàng)新型基層黨組織,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

      (一)加強(qiáng)思想引領(lǐng)。要用最新中國(guó)化馬克思主義成果武裝黨員頭腦、做牢黨員群眾團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

      (二)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)展,人才是關(guān)鍵,把更多優(yōu)秀教師和學(xué)子凝聚和吸收進(jìn)來,是黨永葆先進(jìn)性,不斷前進(jìn)的必要條件。

      (三)協(xié)調(diào)好各方利益關(guān)系。注重與廣大師生進(jìn)行及時(shí)溝通,建立健全師生利益訴求和協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

      (四)做好群眾服務(wù)。在日常和生活過程中應(yīng)積極堅(jiān)持以人為本的原則、著力解決好師生之間的切身利益。

      (五)注重發(fā)揚(yáng)民主。在決定有關(guān)師生的重大問題上,應(yīng)堅(jiān)持民主集中制原則,充分體現(xiàn)民意。

      二、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”要與“加強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育工作”緊密相結(jié)合

      要著力加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治教育,不斷提高立德樹人的水平。要按照胡錦濤同志 “在思想上不能放松,在工作上不能懈怠”的要求,對(duì)形勢(shì)進(jìn)行科學(xué)分析,對(duì)挑戰(zhàn)進(jìn)行積極應(yīng)對(duì),堅(jiān)持育人為本、德育為先,使高校思想政治教育工作更加科學(xué)化。

      (一)認(rèn)真做好社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”工作。社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”工作,就是讓社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作,讓學(xué)生樹立正確的理想信念,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)。當(dāng)前尤其要以推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系“三進(jìn)”為核心,著力在開展好學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神活動(dòng)和加強(qiáng)思想政治課建設(shè)上下功夫。

      (二)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生校園文化。校園文化是大學(xué)精神之體現(xiàn),靈魂之所依,對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有著潤(rùn)物細(xì)無聲的作用。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂,決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。高校要深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)。要深入開展形勢(shì)政策教育、國(guó)情教育、革命傳統(tǒng)教育、改革開放教育、國(guó)防教育等理想信念教育,堅(jiān)定廣大青年學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心和信念。要積極組織開展形式多樣、生動(dòng)活潑的愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)深入推進(jìn)廉政文化、紅色文化進(jìn)校園,在師生中廣泛唱響時(shí)代主旋律。要提煉現(xiàn)代大學(xué)文化,確立與大學(xué)實(shí)際相符合的文化建設(shè)目標(biāo),深入推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),著力培育好現(xiàn)代大學(xué)精神。

      (三)注重思想政治理論課建設(shè)創(chuàng)新,通過學(xué)生喜聞樂見的形式和渠道,進(jìn)一步做好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、馬克思主義基本原理特別是科學(xué)發(fā)展觀以及黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革的黨史教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦“三進(jìn)”工作,切實(shí)讓思想政治理論課成為學(xué)生真正喜歡、受益終身的課程。

      (四)拓寬思想政治教育工作的途徑,把行之有效的傳統(tǒng)教育方式與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來,把外在教育與自我提高結(jié)合起來,把思想引導(dǎo)與提供服務(wù)結(jié)合起來,讓思想政治教育滲透到生活、教學(xué)、科研等各個(gè)方面,形成全面覆蓋、環(huán)環(huán)相扣的思想政治教育工作的良好態(tài)勢(shì),真正做到“三全”育人。

      (五)解決好學(xué)生關(guān)心的切身利益問題。創(chuàng)新思路,拓寬渠道,指導(dǎo)大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀和擇業(yè)觀,提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù),及時(shí)為大學(xué)生提供就業(yè)信息。對(duì)學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)和心理上遇到困難的學(xué)生,要及時(shí)伸出援手,積極主動(dòng)搞好服務(wù)。

      三、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”與優(yōu)化黨組織運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合

      大學(xué)生思想政治教育的主要陣地是高校學(xué)生基層黨組織,為了進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育就要建立長(zhǎng)效的高校學(xué)生基層黨組織運(yùn)行機(jī)制并不斷優(yōu)化,使學(xué)生基層黨組織更富有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,使高校黨建工作水平得到提高、大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性不斷增強(qiáng)。

      當(dāng)前,高校學(xué)生基層黨組織運(yùn)行機(jī)制在實(shí)際工作中并非達(dá)到良好的效果,依然存在著作用發(fā)揮不明顯、工作開展不暢、工作效率不高等問題,不斷優(yōu)化高校學(xué)生基層黨組織運(yùn)行機(jī)制,是我們當(dāng)前急需要解決的問題。

      因此,這就要求我們:一是要將高校學(xué)生黨組織的活動(dòng)規(guī)范化。高校學(xué)生黨組織的活動(dòng)規(guī)范化主要通過搭建學(xué)生基層黨組織的活動(dòng)體系。以“創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力,使其成為開展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘?!睘槟繕?biāo),將高校學(xué)生黨組織的活動(dòng)規(guī)范化。二是要將高校學(xué)生基層黨組織的組織規(guī)范優(yōu)化。高校學(xué)生基層黨組織的組織規(guī)范優(yōu)化主要以組織載體建設(shè)抓手。“加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作,必須從組織載體建設(shè)抓起,通過組織載體這根紐帶把高校各基層黨組織和黨員連結(jié)起來,形成黨建工作的共同體,成為貫徹黨的思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者?!币獙⒏咝W(xué)生黨組織的組織規(guī)范優(yōu)化就是要求我們從其管理方式入手,不斷改進(jìn)、優(yōu)化和創(chuàng)新學(xué)生基層黨組織的建設(shè)模式、管理模式。三是要將高校學(xué)生基層黨組織與其他組織相結(jié)合。高校學(xué)生基層黨組織的運(yùn)行不是孤立的,需要與其他類型組織相結(jié)合,以完成自身的更好運(yùn)行。充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘功能的同時(shí)發(fā)揮其他學(xué)生組織的第二課堂活動(dòng)的組織功能,比如將黨組織的主題活動(dòng)融入到班會(huì)、團(tuán)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐以及日?;顒?dòng)中。

      四、永葆高校學(xué)生基層黨組織的先進(jìn)性

      當(dāng)代在校大學(xué)生是一個(gè)有著較高綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ那嗄耆后w, 是國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的主力軍。學(xué)生黨員一般在學(xué)生中都屬于綜合能力強(qiáng)、思想積極、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,能起帶頭作用的組成體。因此, 高校學(xué)生基層黨組織要吸收更多的優(yōu)秀學(xué)生到黨的隊(duì)伍和事業(yè)中來, 通過學(xué)生基層黨組織先進(jìn)性的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制, 積極培養(yǎng)學(xué)生黨員逐漸成為社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的創(chuàng)造者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者以及最廣大人民根本利益的捍衛(wèi)者,這不但是對(duì)黨的事業(yè)的發(fā)展高度負(fù)責(zé)的具體體現(xiàn), 同時(shí)也是對(duì)深入貫徹落實(shí)黨的人才政策的具體體現(xiàn)。

      (一)學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性。在基層黨組織的建設(shè)和發(fā)展過程中,要處理好繼承、創(chuàng)新和發(fā)展三者之間的關(guān)系,加強(qiáng)以“解放思想, 實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn), 開拓創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想,在實(shí)踐中不斷總結(jié)并運(yùn)用新經(jīng)驗(yàn)、新方法、新制度, 體現(xiàn)高校學(xué)生基層黨組織的時(shí)代性, 從而有效促進(jìn)學(xué)生黨建工作的全面發(fā)展。

      (二)建立健全高校學(xué)生基層黨組織先進(jìn)性的各項(xiàng)規(guī)章制度。

      (三)構(gòu)建保持高校學(xué)生基層黨組織先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。一是加強(qiáng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)作用, 建立健全其責(zé)任機(jī)制;二是高度重視高校學(xué)生基層黨組織的理論學(xué)習(xí), 建立健全其培訓(xùn)機(jī)制;三是保證黨員隊(duì)伍的純潔性, 建立健全其管理機(jī)制;四是始終堅(jiān)持育人為本, 建立健全其服務(wù)機(jī)制;五是全面落實(shí)校學(xué)生基層黨組織常規(guī)工作, 建立健全其工作機(jī)制。

      五、在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)中不斷檢驗(yàn)當(dāng)代大學(xué)生黨員

      當(dāng)代在校的學(xué)生黨員,各方都還有待于進(jìn)一步完善,所以應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)在活動(dòng)中對(duì)其進(jìn)行不斷檢驗(yàn),不斷提高自我,在同學(xué)中樹立先進(jìn)性。

      (一)培養(yǎng)和強(qiáng)化大學(xué)生黨員的黨員意識(shí),要將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與提高思想政治素質(zhì)緊密結(jié)合起來。高校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的使命和神圣職責(zé)。高素質(zhì)創(chuàng)新型人才的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗的統(tǒng)一?!?總書記江澤民曾提出的“ 四個(gè)統(tǒng)一” 不僅是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提出的希望, 也為當(dāng)代大學(xué)生黨員的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范提供了理論依據(jù)。所以作為高等院校學(xué)生主體中的精英和骨干的當(dāng)代大學(xué)生黨員,必須不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持用正確的理想信念來武裝頭腦;堅(jiān)持正確的政治方向,努力提高自身的政治覺悟;堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的崇高信仰;堅(jiān)定地跟黨走,服從黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)貞不渝的為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

      (二)要將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)與提高大學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)、品德責(zé)任意識(shí)及行動(dòng)能力進(jìn)行緊密結(jié)合。深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是保持大學(xué)生黨員隊(duì)伍生機(jī)與活力、增強(qiáng)大學(xué)生黨員使命感的有效途徑。因此,基層學(xué)生黨組織在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)時(shí),在積極發(fā)揮學(xué)生黨員的示范和榜樣作用下,應(yīng)結(jié)合時(shí)代需求,緊扣社會(huì)發(fā)展,不斷強(qiáng)化學(xué)生科技創(chuàng)新能力、文化道德修養(yǎng)、實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng),從而充分展示當(dāng)代大學(xué)生黨員的人格魅力。

      [1]中共中央、國(guó)務(wù)院發(fā)出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[N].人民日?qǐng)?bào),2004-10-15.

      [2]孫春蘭.科學(xué)構(gòu)建基層黨建工作新格局[N].人民日?qǐng)?bào),2007-9-23.

      [3]張書林.論黨的建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)[J].社會(huì)科學(xué),2011(3).

      [4]張俊,錢太保.“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)對(duì)大學(xué)生黨員的要求[J].高校講壇,2012(13).

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