創(chuàng)新圖書(shū)館管理 提高管理質(zhì)量

（河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院，河南 平頂山 467000）

在教育事業(yè)中圖書(shū)館是其重要的組成部分，圖書(shū)館整合了全球各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍資料，方便各個(gè)層次的讀者攝取更多地知識(shí)。然而隨著21世紀(jì)全球信息化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)事業(yè)的迅速發(fā)展，信息化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，人們獲取知識(shí)的途徑也不局限于書(shū)本，如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，圖書(shū)館如何更好的為廣大讀者提供方便快捷的服務(wù)，是當(dāng)下急需解決的問(wèn)題，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是如何進(jìn)行創(chuàng)新管理，更好的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。筆者根據(jù)自身工作情況，總結(jié)了目前圖書(shū)館管理存在的弊端以及解決措施。

一 創(chuàng)新圖書(shū)館管理機(jī)制的意義

一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂就是創(chuàng)新，只有創(chuàng)新才能夠給國(guó)家發(fā)展提供不竭的動(dòng)力，才能夠有力的面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，適應(yīng)不斷進(jìn)步的社會(huì)，因此管理制度必須改革，管理意識(shí)必須創(chuàng)新，圖書(shū)館也同樣適用于此。

首先，在目前的時(shí)代背景下，人們獲取信息的途徑不在僅僅局限于圖書(shū)館，獲取信息的途徑還有如互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙、電視等，陳舊僵硬的圖書(shū)館管理模式已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，人們主要從圖書(shū)館獲取知識(shí)的狀況已經(jīng)被打破，面對(duì)如此嚴(yán)峻的形式，管理必須創(chuàng)新，它是深化圖書(shū)館改革的內(nèi)在需求，必須進(jìn)行創(chuàng)新管理才能迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，更好的服務(wù)于讀者和社會(huì)。

二 目前圖書(shū)館管理存在的問(wèn)題

1.創(chuàng)新管理意識(shí)淡薄

圖書(shū)館作為人們獲取知識(shí)的霸主地位日益受到挑戰(zhàn)，其主要原因是由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，使得人們獲取知識(shí)的途徑越來(lái)越多，越來(lái)越簡(jiǎn)單，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使得人們獲取信息變得更加快捷方便，極大的沖擊了圖書(shū)館的發(fā)展，但是圖書(shū)館管理工作人員卻沒(méi)有危機(jī)意識(shí)，沒(méi)有從心理上認(rèn)識(shí)到形勢(shì)的嚴(yán)峻性，因此也沒(méi)有改革創(chuàng)新的理念。這種淡薄的創(chuàng)新意識(shí)嚴(yán)重影響了圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，使得我國(guó)的圖書(shū)館發(fā)展和發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距越來(lái)越大。

2.缺乏高素質(zhì)管理人才

21世紀(jì)最有價(jià)值的就是人才，新時(shí)代有新的挑戰(zhàn)，只有高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才才是實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館管理創(chuàng)新的有力保障。圖書(shū)館的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才必須適應(yīng)圖書(shū)館的知識(shí)高密集、高寬度要求。但目前圖書(shū)館的管理員大多數(shù)卻沒(méi)有達(dá)到這個(gè)要求，高素質(zhì)管理人才相當(dāng)匱乏，導(dǎo)致圖書(shū)館的管理機(jī)制、知識(shí)結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)新時(shí)代的要求，圖書(shū)館在新的歷史條件下其發(fā)展受到阻礙。

三 圖書(shū)館管理創(chuàng)新的途徑

1、創(chuàng)新圖書(shū)館管理觀念

傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理觀念是重藏輕用，但是圖書(shū)館的作用不僅僅是用來(lái)藏書(shū)，管理人員的作用也不是進(jìn)行簡(jiǎn)單的借還手續(xù)服務(wù)，而是盡可能為社會(huì)提供有利于知識(shí)傳播的場(chǎng)所和幫助人們更加方便快捷獲取知識(shí)和信息，以此來(lái)促進(jìn)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。只有明確的服務(wù)理念才能讓管理者從根本上如技術(shù)方面、服務(wù)方面等進(jìn)行改革創(chuàng)新，才能加強(qiáng)圖書(shū)館自身和外界之間的聯(lián)系，內(nèi)外相輔相成，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。

2.增強(qiáng)圖書(shū)館服務(wù)功能

社會(huì)科學(xué)在不斷的更新發(fā)展，新的科技技術(shù)不斷涌現(xiàn)，圖書(shū)館管理中也逐步將最新的科學(xué)技術(shù)引入日常管理工作中，以讀者為中心，利用網(wǎng)絡(luò)廣泛調(diào)查讀者的心聲，利用讀者俱樂(lè)部增加閱讀的娛樂(lè)性，利用館長(zhǎng)信箱征求讀者意見(jiàn)等手段完善圖書(shū)管理工作。同時(shí)要利用好信息手段處理好書(shū)籍的檢索功能，為讀者提供現(xiàn)代化、自動(dòng)化圖書(shū)館閱讀環(huán)境，以便更加方便讀者，讓讀者體驗(yàn)到方便快捷。

3.完善激勵(lì)機(jī)制，提高工作人員整體素質(zhì)

圖書(shū)館的管理創(chuàng)新不但要從技術(shù)上創(chuàng)新還要堅(jiān)持以人為本的原則，確保管理人員的主導(dǎo)位置，要認(rèn)識(shí)到管理人員是圖書(shū)館最重要的資源，盡可能的滿足管理人員在物質(zhì)和文化方面需求，尊重管理人員的自尊心，培養(yǎng)管理人員正確的價(jià)值觀，提高管理人員的技能水平，制定合理分配方案，實(shí)施按勞分配、績(jī)效考核，建立公平公正的競(jìng)爭(zhēng)原則，讓管理人員在工作中實(shí)現(xiàn)自我的升華，找到人生的價(jià)值所在。

4.利用特色資源抓住讀者

目前圖書(shū)館的經(jīng)營(yíng)模式比較單一，缺乏特色的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)吸引年輕的讀者。那么開(kāi)展一些特色的經(jīng)營(yíng)模式，比如和學(xué)校、鄉(xiāng)村、公司等進(jìn)行長(zhǎng)期合作，把資源盡可能的分布到需求者手中，以此來(lái)更好的傳播文化，更好的讓讀者體會(huì)到閱讀的方便性，同時(shí)圖書(shū)館的開(kāi)放度也要擴(kuò)展，不管從時(shí)間、資源、人員、還是公務(wù)，都要盡可能的公開(kāi)化，讓讀者們感到煥然一新的新鮮感。而且要充分利用科學(xué)手段，把資源信息化、數(shù)字化，讓讀者能夠進(jìn)行資源共享，方便管理和讀者閱讀的同時(shí)讓讀者接觸和感受新科技應(yīng)用帶來(lái)的益處。

5.近距離的接觸讀者

現(xiàn)如今溝通是人與人之間的橋梁，每個(gè)人都希望能夠和他人保持良好的溝通，同樣工作人員和讀者也應(yīng)該成為生活中的朋友，拉近彼此的距離。圖書(shū)館工作人員只有提高自身的個(gè)人素養(yǎng)，加強(qiáng)主動(dòng)和互動(dòng)意識(shí)，才能夠和更多的讀者進(jìn)行交流互動(dòng)。當(dāng)然圖書(shū)館是文化的集結(jié)地，豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng)更能夠讓讀者體會(huì)到知識(shí)的樂(lè)趣，更能有效的宣傳圖書(shū)館，比如正月十五猜燈謎，不但能夠鍛煉讀者的想象力，還能夠?yàn)橹R(shí)的傳播提供渠道，拉近讀者和圖書(shū)館的距離。還可以舉辦一些活動(dòng)如書(shū)畫展、讀書(shū)月、詩(shī)歌比賽、知識(shí)競(jìng)賽等等，這些活動(dòng)都能潛移默化的影響讀者對(duì)知識(shí)的渴望，拉近他們和圖書(shū)館的距離，增加對(duì)閱讀的積極性，極大的推動(dòng)社會(huì)精神文明的建設(shè)。

四 結(jié)語(yǔ)

總之，在圖書(shū)館管理中需要管理著根據(jù)時(shí)代發(fā)展的要求在管理觀念及方式上進(jìn)行及時(shí)更新，完善激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，圍繞讀者這一主體開(kāi)展工作，拉近與讀者的距離，更好的為讀者提供服務(wù)，以不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，促進(jìn)圖書(shū)館的發(fā)展跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。