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      《實踐論》、《矛盾論》對軍隊政治工作學(xué)習(xí)研究的指導(dǎo)意義

      2013-08-15 00:48:49
      黨史博采·理論版 2013年12期
      關(guān)鍵詞:矛盾論實踐論唯物辯證法

      劉 通

      (解放軍西安政治學(xué)院 陜西西安 710068)

      《實踐論》、《矛盾論》對軍隊政治工作學(xué)習(xí)研究的指導(dǎo)意義

      劉 通

      (解放軍西安政治學(xué)院 陜西西安 710068)

      《實踐論》、《矛盾論》是毛澤東同志留給中國人民的寶貴哲學(xué)遺產(chǎn),是馬克思主義哲學(xué)中國化的開拓典范。盡管歷史已經(jīng)過去80多年,但其所闡發(fā)的理論依然閃爍著真理的光輝,是指導(dǎo)我們認識世界、改造世界的強大思想武器,今天,重新探尋其理論的形成過程,體味其理論的真諦,對于軍隊政治工作學(xué)習(xí)研究具有很強的指導(dǎo)意義。

      實踐論;矛盾論;軍隊政治工作;指導(dǎo)意義

      毛澤東同志的《實踐論》、《矛盾論》兩篇光輝的哲學(xué)著作,是馬克思主義哲學(xué)的中國版本,是指導(dǎo)我們認識世界、改造世界的強大的思想武器,也是我們軍隊政治工作研究者的必修課。就像醫(yī)生必須學(xué)習(xí)人體解剖學(xué),了解和掌握人體的基本構(gòu)造和機能一樣。下面,我結(jié)合自己對這兩篇光輝著作的初步學(xué)習(xí)和體會,就其對政治工作學(xué)習(xí)研究的指導(dǎo)意義,談點個人的粗淺看法。

      一、《實踐論》和《矛盾論》是馬克思主義唯物辯證法和認識論的重要著作

      毛澤東同志的《實踐論》和《矛盾論》是于1937年7、8兩月問世的。針對教條主義者無視中國革命的具體實際,“唯書”、“唯上”,生吞活剝馬列主義中的只言片語,幾乎斷送了中國革命事業(yè)的嚴重情況,毛澤東認真總結(jié)了他以往在認識論方面的研究成果,以極大的理論勇氣于1937年7月完成了《實踐論》這部光輝著作?!秾嵺`論》標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨人自覺地運用馬克思主義認識論,在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,展開對唯心主義和機械唯物主義的認識論的批判,并豐富和發(fā)展了馬克思主義認識論的思想。隨后,于1937年8月又寫出了《矛盾論》,系統(tǒng)地闡述了唯物辯證法的根本規(guī)律----對立統(tǒng)一規(guī)律,特別著重地闡述了矛盾的普遍性和特殊性相互關(guān)系的原理,對解釋自然和社會發(fā)展一般規(guī)律具有普遍的指導(dǎo)意義?!秾嵺`論》和《矛盾論》從問世的那一天起,就成為中國共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)唯物辯證法的重要教材,一直是反對教條主義和形而上學(xué)思想的銳利武器,在我們黨的思想理論建設(shè)上產(chǎn)生了十分廣大和深遠的影響。

      二、自覺運用唯物辯證法的觀點來認識和分析問題,努力探索當(dāng)前軍隊政治工作的特點和規(guī)律

      毛澤東同志在《矛盾論》開篇的第一句話,就點出自己要論述的主要問題:“事物的矛盾法則,即對立統(tǒng)一法則,是唯物辯證法最根本的法則?!苯又?,他著重論述了列寧關(guān)于辯證法和形而上學(xué)是兩種根本對立的發(fā)展觀的思想。所謂形而上學(xué),就是用孤立的、靜止的和片面的觀點去看世界。形而上學(xué)認為,世界上一切事物都是彼此孤立的,不相聯(lián)系的;一切事物都是永遠不變的,如果說有變化,也只是數(shù)量上的增減和場所的變更,沒有質(zhì)變,沒有飛躍;事物變化發(fā)展的原因,不是在事物的內(nèi)部,是由于外力的推動,否認事物內(nèi)部的矛盾性。與形而上學(xué)相反,唯物辯證法主張用聯(lián)系的眼光看問題,它要求人們從事物的內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系中去觀察問題,即把事物放在一定的時間、地點、條件中來觀察,放在同其他事物的聯(lián)系中來觀察,把整個世界理解為一幅各種事物相互聯(lián)系、相互制約、相互作用、相互轉(zhuǎn)化的圖畫。唯物辯證法認為,世界上沒有一成不變的事物,任何事物都是運動、變化、發(fā)展的。事物的發(fā)展過程,是由量變到質(zhì)變的過程,是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過程。唯物辯證法還認為,事物的發(fā)展主要是由于事物內(nèi)部矛盾的發(fā)展運動的結(jié)果,這是事物發(fā)展的根本原因。因此,“這個辯證法的宇宙觀,主要就是教導(dǎo)人們要善于去觀察和分析各種事物的矛盾的運動,并根據(jù)這種分析,指出解決矛盾的方法?!痹谲婈犝喂ぷ鞯膶W(xué)習(xí)研究中,我們必須以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,深入研究當(dāng)前新的社會環(huán)境、新的戰(zhàn)爭形態(tài)、新的軍隊結(jié)構(gòu)等因素對軍隊政治工作作用的影響和挑戰(zhàn),努力探索軍隊政治工作的新特點和新規(guī)律。

      三、自覺運用馬克思主義認識論的基本原理,扎扎實實地搞好政治工作的調(diào)查研究

      貫穿《實踐論》全篇的基本思想是理論必須和實踐相統(tǒng)一,而這種統(tǒng)一又是以不斷發(fā)展著的社會實踐為基礎(chǔ)的。用毛澤東同志自己的話說,就叫做主觀和客觀、認識和實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

      《實踐論》以社會實踐為基礎(chǔ),通過對實踐和認識的矛盾運動的考察,揭示了認識過程的辯證法。毛澤東同志以社會實踐為基礎(chǔ),詳盡地論證了從感性認識到理性認識,從理性認識到實踐,是認識過程的兩個能動的飛躍。認識的真正任務(wù)在于從研發(fā)認識能動地飛躍到理性認識。這也就是認識世界的任務(wù)。同時,毛澤東同志又強調(diào)認識的能動作用,“更重要的還須表現(xiàn)于理性認識到革命的實踐這一飛躍?!边@就是改造世界。理性認識依賴于感性認識;感性認識有待于發(fā)展到理性認識。這就是認識論的唯物主義和認識論的辯證統(tǒng)一。

      《實踐論》要求主觀和客觀,理論和實踐,知和行達到具體的歷史的統(tǒng)一。理論和實踐的統(tǒng)一,是馬克思主義的一個基本原則。社會實踐是一個不斷運動發(fā)展的過程,人們的認識和實踐總是處于又統(tǒng)一、又分離的矛盾狀態(tài)之中?!翱陀^過程的發(fā)展是充滿矛盾和斗爭的發(fā)展,人的認識運動的發(fā)展也是充滿矛盾和斗爭的發(fā)展?!比说恼J識運動是無限的,永遠沒有止境,只有尚未認識的事物,沒有不可認識的事物。無限的人類認識運動,是分階段的螺旋式上升的運動。在人類認識無限的、分階段的發(fā)展運動中,任何時候都是以社會實踐為基礎(chǔ)的。

      《實踐論》奠定了我們黨的思想路線和群眾路線,為我們各項工作提供了正確的思想方法和工作方法。這也是我們政治工作研究必須自覺遵循的。實事求是的原則中“實事”,就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性;“求”就是我們?nèi)パ芯?。就政治工作的學(xué)習(xí)研究來說,我們要從國內(nèi)外、軍內(nèi)外、各軍(兵)種部隊的內(nèi)外以及本單位駐地的內(nèi)外的實際情況出發(fā),通過艱苦細致的調(diào)查研究,認真分析方方面面的矛盾,從中找出帶有規(guī)律性的東西,并根據(jù)不同的時間、地點、條件提出問題和解決問題。在政治工作研究中,無論是調(diào)查研究還是發(fā)現(xiàn)、提出問題,都必須堅持黨的群眾路線,也就是要深入部隊、深入一線,把群眾(部隊官兵)的意見(無系統(tǒng)的分散的)集中起來,化為系統(tǒng)的意見,再到群眾中堅持下去,在群眾的實踐中考驗這些意見是否正確。這既是一個研究過程,也是馬克思主義認識論同群眾路線相統(tǒng)一的過程。只要我們在政治工作學(xué)習(xí)研究中,堅持這樣一種思想路線和工作方法,我們學(xué)習(xí)研究工作就會不斷地有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造,有所前進。

      四、要堅持多讀書、多調(diào)查、多思考,不斷提高分析問題和駕馭文字的能力

      《實踐論》和《矛盾論》的問世,是馬列主義同中國革命具體實踐相結(jié)合的產(chǎn)物----毛澤東思想的形成和發(fā)展的重要里程碑。毛澤東同志之所以在硝煙彌漫、極其艱苦的戰(zhàn)爭年代,在延安窯洞中堅持拿起筆來同敵人戰(zhàn)斗,同黨內(nèi)各種錯誤思想戰(zhàn)斗,這既是革命斗爭的需要,也是毛澤東同志堅持辯證唯物主義的抓主要矛盾的戰(zhàn)略行動。同時,《實踐論》、《矛盾論》在短短的兩個多月時間內(nèi)相繼問世這一事實本身,也告訴我們這樣一個道理:只有多讀書、多調(diào)查、多思考,不斷提高分析問題和駕馭文字的能力,才能在政治工作學(xué)習(xí)研究道路上多出成果,快速成才。

      延安時期的毛澤東,無論讀書的時間和選擇所需要書籍的條件都不可能跟今天相比。換句話說,就是我們今天有著良好的學(xué)習(xí)和讀書的環(huán)境,關(guān)鍵是要抓緊點滴時間。如果沒有足夠的知識積累,是很難寫出有份量的研究文章的。沒有一定的哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟、軍事等基礎(chǔ)知識,連看世界的眼光都是平面的、單層的,何談發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。正如《實踐論》中所說:“只有理解了的東西,才能更深刻地感覺它”。魯迅為什么看問題能夠入木三分,用他的話說,就是“把人家嚼魚翅的時間都用到了讀書上”。中國 “讀書破萬卷,下筆如有神”的說法,司馬遷“讀萬卷書、行萬里路”的學(xué)風(fēng),是值得我們學(xué)習(xí)的。

      看到了,想到了,調(diào)查了解到了,還要通過文字把所想、所慮、所思,邏輯地、準(zhǔn)確地、簡明扼要地表述出來,否則,思想再好,見解再高明,沒有形成文字產(chǎn)品,或形成了文字產(chǎn)品而缺乏競爭力,也實現(xiàn)不了其價值。所以,多寫,多練,不斷提高駕馭文字的能力,增強研究文章的探索性、新穎性、知識性、生動性、實用性、精深性,研究文章才會有震撼力、沖擊力,才會在多出成果的基礎(chǔ)上,成為一名優(yōu)秀的政治工作研究者。

      ]

      [1]趙正永.《矛盾論》和《實踐論》在黨的思想建設(shè)上的重大指導(dǎo)作用[J]。江淮論壇,1991,(03)

      [2]瞿仁信.《實踐論》、《矛盾論》對馬克思主義哲學(xué)的理論貢獻[J]。南京社會科學(xué),1997,(S1)

      [3]施國勝.《<實踐論>、<矛盾論>導(dǎo)讀》評介[J]。中山大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),1994,(02)

      [4]雍濤.《實踐論》、《矛盾論》與馬克思主義哲學(xué)中國化[J]。哲學(xué)研究,2007,(07)

      [5]王首道.認真學(xué)習(xí)毛澤東同志的《實踐論》和《矛盾論》[J]。毛澤東思想研究,1984,(01)■

      劉通,男,(1981—),現(xiàn)就讀于解放軍西安政治學(xué)院,在讀研究生,研究方向:軍隊政治工作。

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