加強(qiáng)“五型”機(jī)關(guān)建設(shè) 服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展大局

■ 高二平

“機(jī)關(guān)”是組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的關(guān)鍵部門(mén)，是各級(jí)組織管理、落實(shí)上級(jí)政策的龍頭。機(jī)關(guān)人員素質(zhì)的高低，決定著整個(gè)企業(yè)工作效率的高低。因而在機(jī)關(guān)工作高效率的需求下，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)更顯出了其重要性。近年來(lái)，陽(yáng)煤集團(tuán)黨委積極開(kāi)展創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動(dòng)，形成了具有陽(yáng)煤特色的“五型”機(jī)關(guān)模式，并取得了一定成效。

一是認(rèn)識(shí)自我，在創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新突破。

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，永葆生機(jī)的活力源泉。2013年，陽(yáng)煤集團(tuán)黨委組織開(kāi)展“自我認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)自我”大討論，重點(diǎn)圍繞“怎么看、怎么辦、怎么干”三個(gè)方面展開(kāi)討論，通過(guò)反思討論，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，找準(zhǔn)癥結(jié)，認(rèn)真整改，提升素質(zhì)，真抓實(shí)干，求得思維方式上、責(zé)任落實(shí)上、工作作風(fēng)上的大轉(zhuǎn)變。陽(yáng)煤集團(tuán)機(jī)關(guān)部門(mén)積極響應(yīng)并充分利用了這一契機(jī)，全面加強(qiáng)了部門(mén)工作和個(gè)體自身的深刻反思和認(rèn)真整改。通過(guò)討論，正確認(rèn)定部門(mén)角色，明確了部門(mén)主要工作內(nèi)容和職責(zé)要求——著重于集團(tuán)層面的政策制定、系統(tǒng)管控、監(jiān)督檢查和責(zé)任考核，機(jī)關(guān)干部從自身出發(fā)，清晰認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)，并認(rèn)真履職盡責(zé)，推動(dòng)思想觀念的大轉(zhuǎn)變、自身素質(zhì)的大提升和工作作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變；著力于工作的創(chuàng)新提效，機(jī)關(guān)干部站在集團(tuán)層面，站在思想前沿和發(fā)展前列，樹(shù)立大格局意識(shí)、大思想格局，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作內(nèi)容，在創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新突破。

二是與時(shí)俱進(jìn)，在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新突破。

學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯，應(yīng)該成為一生的追求。只有不斷學(xué)習(xí)，才能使自己變得更加智慧。學(xué)習(xí)不一定能夠延展生命的長(zhǎng)度，但一定能拓展生命的寬度，增加生命的厚度，改變自身的品位和氣度。

學(xué)習(xí)感興趣的知識(shí)，叫積累性學(xué)習(xí)。凡是知識(shí)都是有用的，沒(méi)有沒(méi)有用的知識(shí)。文學(xué)、哲學(xué)、史學(xué)都是學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者。”學(xué)習(xí)感興趣的知識(shí)，會(huì)使人覺(jué)得非?？鞓?lè)，是一種享受。

學(xué)習(xí)所從事的工作所必需的知識(shí)和技能，叫應(yīng)用性學(xué)習(xí)。一個(gè)人一生中，會(huì)經(jīng)歷很多階段，會(huì)出現(xiàn)經(jīng)常的工作變動(dòng)。當(dāng)你在某一個(gè)階段或某一個(gè)工作崗位時(shí)，你也許覺(jué)得你的知識(shí)和技能能夠滿足工作需要，但當(dāng)你的工作環(huán)境和工作崗位發(fā)生變化時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到知識(shí)的匱乏。所以，你必須經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)。因此，學(xué)習(xí)你感興趣的知識(shí)如果說(shuō)是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)，那么，學(xué)習(xí)你所從事的崗位所必需的知識(shí)和技能就是一種生存和進(jìn)步的需要。

學(xué)習(xí)和獲得知識(shí)的途徑很多。從書(shū)本上學(xué)是一種捷徑，是在學(xué)習(xí)前人總結(jié)和提煉出來(lái)的現(xiàn)成的知識(shí)。從實(shí)踐中學(xué)，要善于從身邊的人身上，從聽(tīng)到的、看到的過(guò)程中學(xué)。一定要清楚，就是最膚淺的人也承載著一定的知識(shí)和道理，也有值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容，所以要向不同的方向和層面延伸學(xué)習(xí)的觸角。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要悟，只有很好、很認(rèn)真地悟，才會(huì)使所學(xué)到的知識(shí)逐步形成和轉(zhuǎn)化為具有自己獨(dú)特個(gè)性的系統(tǒng)思想。要真正做到學(xué)以致用、知行合一。機(jī)關(guān)各部門(mén)要建立學(xué)習(xí)制度和相關(guān)的考核機(jī)制，要制訂中長(zhǎng)期學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)劃，有計(jì)劃地加強(qiáng)對(duì)部門(mén)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)力，提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。

三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新突破。

強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。要牢固樹(shù)立機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)、公仆意識(shí)，準(zhǔn)確認(rèn)定機(jī)關(guān)工作職能，圍繞中心，服務(wù)大局，面向基層接地氣，深入現(xiàn)場(chǎng)找問(wèn)題，真心實(shí)意、富有成效地為基層解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)由指揮型向服務(wù)型的轉(zhuǎn)變。

提升服務(wù)效能。要以提高服務(wù)效能為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變職能，改進(jìn)作風(fēng)，提高效率，把影響本單位、本部門(mén)效能提升的關(guān)鍵問(wèn)題作為突破口，把職工群眾關(guān)注的共性和熱點(diǎn)問(wèn)題作為落腳點(diǎn)，下大力氣解決好機(jī)關(guān)作風(fēng)方面存在的“推諉扯皮，辦事拖拉”、行政行為不規(guī)范、“文山會(huì)?！焙腿罕婈P(guān)注的“急、難”等問(wèn)題，優(yōu)化辦事流程，讓基層、群眾辦事“少跑一趟路，少進(jìn)一扇門(mén)，少找一個(gè)人”，切實(shí)提高辦事效率，全面提升服務(wù)水平，創(chuàng)造公開(kāi)、透明、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境。

認(rèn)真履職。自然界中，一切生命都承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。努力工作，是我們所承擔(dān)的義務(wù)。機(jī)關(guān)部門(mén)中的每一位工作人員，都承擔(dān)著不同的職責(zé)和要求，須竭盡全力去完成。認(rèn)真工作，認(rèn)真履職，乃是每一個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)和機(jī)關(guān)工作人員要承擔(dān)的義務(wù)，所以，一定要認(rèn)真做好自身工作，像農(nóng)夫一樣努力耕作，像船工一樣背纖走灘。唯有如此，才能樹(shù)立機(jī)關(guān)的良好形象。

四是克己奉公，在廉潔型機(jī)關(guān)建設(shè)上取得新突破。

一個(gè)人合理的欲望和要求是人類進(jìn)化的動(dòng)力。如果人類的祖先一直滿足于住山洞、披獸皮的話，我們就不會(huì)有今天的美好幸福生活。正是因?yàn)槲覀円淮淮加懈纳粕畹脑竿晕覀儾乓淮淮焉畹钠焚|(zhì)提升。所以說(shuō)，合理的生活欲望不是罪惡，但是超出范圍的欲望應(yīng)當(dāng)杜絕。

機(jī)關(guān)干部要潛心于歷史，品鑒處世立身之道，樹(shù)立正確的權(quán)力、地位、利益觀，加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，防微杜漸，慎獨(dú)慎行，淡泊名利，以德養(yǎng)廉，確保純潔清廉的思想本源。要強(qiáng)化廉潔教育，通過(guò)理論教育、案例教育、現(xiàn)身說(shuō)法等形式，認(rèn)真貫徹廉政準(zhǔn)則和廉潔從業(yè)規(guī)定。要堅(jiān)守健康向上的生活情趣和職業(yè)操守，杜絕舌尖上的浪費(fèi)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。機(jī)關(guān)部門(mén)必須加強(qiáng)制度建設(shè)，通過(guò)制度的無(wú)縫對(duì)接和閉合運(yùn)行，從源頭上堵塞漏洞，從環(huán)節(jié)上科學(xué)管控，從執(zhí)行上跟蹤監(jiān)督，使從業(yè)人員不能腐、不易腐、不敢腐，營(yíng)造制度嚴(yán)明、風(fēng)清氣正的廉潔環(huán)境。

五是尊重人才、重視人才，在人才隊(duì)伍建設(shè)上取得新突破。

樹(shù)立正確的人才理念。要樹(shù)立“企業(yè)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵”的理念，增強(qiáng)重視人才、尊重人才的意識(shí)。同時(shí)，引導(dǎo)人才自身更新觀念，甘于吃苦，勇于挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，在實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

營(yíng)造良好的人才環(huán)境。積極營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，不斷增強(qiáng)人才的榮譽(yù)感和責(zé)任感，使更多的安全生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理人才立志獻(xiàn)身企業(yè)，加速企業(yè)人才隊(duì)伍的形成和壯大。

拓寬人才的成長(zhǎng)途徑。一要就地取才，培養(yǎng)實(shí)用人才。積極與高等院校、科研院所溝通聯(lián)系，聘請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)企業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，實(shí)行借“智”生“才”。二要拓展黨建功能育人才。大力尋求企業(yè)黨建工作與人才工作的鏈接點(diǎn)，廣泛開(kāi)展“把共產(chǎn)黨員培養(yǎng)成精英人才，把骨干人才培養(yǎng)成共產(chǎn)黨員”的“選培育”工程。三要大力提拔重用優(yōu)秀人才，給他們提供干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，激勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出，形成健康的人才成長(zhǎng)機(jī)制。

建設(shè)企業(yè)文化凝聚人才。積極開(kāi)展豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng)，構(gòu)建企業(yè)文化靈魂，讓企業(yè)文化的魅力感染人、凝聚人、留住人，帶動(dòng)青年人才自覺(jué)投身于奉獻(xiàn)企業(yè)、修身精藝、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模的發(fā)展梯隊(duì)中，促成高素質(zhì)人才蓬勃涌現(xiàn)的良好局面。