陳慧月 黃惠君 林 敏 陳艷麗
69例心境障礙躁狂發(fā)作患者的護理
陳慧月 黃惠君 林 敏 陳艷麗
目的就69例心境障礙躁狂發(fā)作患者的護理進行探討。方法選取2011年10月~2013年10月我院收治的69例男性心境障礙躁狂發(fā)作患者,使用護士用住院患者觀察量表SCL-90評定本研究所有患者的生活和社會功能狀況,同時給予相應(yīng)的護理。結(jié)果本組 69例心境障礙躁狂發(fā)作患者通過針對性的護理,有45例患者痊愈,24例緩解,所有患者均能正確認知自己的病情,可動進餐、按時按量服藥,還能夠配合醫(yī)護人員護理和治療,癥狀得到了較為明顯的改善,情緒穩(wěn)定,自知力逐步恢復(fù),達到了預(yù)期的效果。結(jié)論對心境障礙躁狂發(fā)作患者進行有效地、針對性的護理,能夠取得較好的效果,值得在基層大量推廣。
心境障礙;躁狂發(fā)作;護理
躁狂癥是一種典型的精神病性癥狀,有相應(yīng)的行為改變和思維改變,患者在發(fā)病期間會有持久而明顯的心境高漲。大多數(shù)心境障礙躁狂發(fā)作患者都會出現(xiàn)反復(fù)發(fā)作,每次發(fā)作多可緩解。本文對69例心境障礙躁狂發(fā)作患者的護理進行探討,現(xiàn)報道如下。
1.1 一般資料選取2011年10月~2013年10月我院收治的69例男性心境障礙躁狂發(fā)作患者,平均年齡為(32.7±5.2)歲,其中9例年齡在50歲以上,9例年齡在41~50歲,18例年齡在31~40歲,33例年齡在21~30歲。平均病史為(16.32±2.81)年,3例病史在20~29年,38例病史在10~19年,28例病史在1~9年。
1.2 臨床表現(xiàn)心境障礙躁狂發(fā)作患者臨床表現(xiàn)主要為情感不穩(wěn)、言語增多、情感高漲、睡眠障礙、行為增多。而50%的患者還出現(xiàn)了聯(lián)想加快、隨境轉(zhuǎn)移、攻擊行為、夸大妄想等癥狀,只有少部分患者出現(xiàn)幻覺妄想。臨床癥狀見表1。
1.3 方法使用護士用住院患者觀察量表 SCL-90評定本研究所有患者的生活和社會功能狀況,共30個條目,每個條目分值為0~4分,分別以總消極、總積極、個人整潔、社會能力、抑郁、遲緩、精神病、激惹、社會興趣因子分和總分作為評價指標(biāo)。
表1 臨床癥狀頻率表(n,%)
2.1 做好幻覺、妄想狀態(tài)下的護理由于患者精神運動性興奮,常有顯著的隨境轉(zhuǎn)移、自我評價過高、本組病例中有1/2~1/3的患者出現(xiàn)幻覺及妄想的癥狀[1]。在護理該患者時,安排在重點病室,密切觀察患者的言語、行為和情緒變化,盡量避免接觸患者的妄想內(nèi)容,以防止激情發(fā)作和暴力行為的發(fā)生,當(dāng)出現(xiàn)恐懼、緊張、憤怒和突然沖動時,多數(shù)是由于幻覺狀態(tài)所致,要確保患者的安全,做好護理工作,待患者癥狀稍有改善,做好心理護理工作,使患者能逐步地認識病態(tài)的癥狀[2]。
2.2 術(shù)前準(zhǔn)備患者入院后,應(yīng)保持絕對的安靜,若患者還患有心力衰竭、休克、嚴(yán)重心律失常等并發(fā)癥,為了保證患者安靜休息,應(yīng)謝絕探訪或減少探視,務(wù)必要保障絕對臥床24~72h。若患者無并發(fā)癥,則在入院第1天絕對臥床休息后,由醫(yī)護人員或患者家屬幫助下進行肢體被動運動或進食,第3天可在床上自己梳頭、洗臉,逐步增加肢體的活動量。術(shù)前準(zhǔn)備完善各項檢查,鼓勵老年患者合理飲食,以增加營養(yǎng),防止便秘。高血壓患者食低脂、低鹽飲食,糖尿病患者食低糖飲食。術(shù)前練習(xí)床上大、小便[3]。
2.3 全面的知識和嫻熟的技能大量臨床實踐證明,臨床經(jīng)驗豐富、學(xué)識全面、護理操作技能嫻熟的護士易贏得患者的信任和好感?;颊咴谶M入醫(yī)院后,護士應(yīng)第一時間打招呼,并對其病情進行耐心詢問,全面了解患者的治療、心理特點等,做好健康宣教,如康復(fù)指導(dǎo)、預(yù)后、功能鍛煉、飲食宜忌等,并一視同仁地告知全部患者在治療過程中應(yīng)注意的事宜[4-6]。
隨著廣大人民群眾文化層次的日益提高,再加上護理學(xué)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的快速發(fā)展,護士必須要不斷提高總體水平和自身素質(zhì),要對各種生活保健知識有所了解,而不能只具備??评碚撝R,只有這樣,才能及時、正確地回答患者提出的問題。尤其是在對急重、突發(fā)患者進行搶救時,要做到沉穩(wěn)不慌、技能嫻熟、反應(yīng)敏銳,同時護士要尊重患者隱私,為其保守秘密,不得取笑患者,要做到無差異地對待所有的患者,應(yīng)換位思考,同時富有愛心和同情心。當(dāng)患者向護理人員傾述時,應(yīng)用同情的眼神、微笑、點頭等面部表情予以回應(yīng),讓患者及家屬感到親切。
2.4 注意交談溝通的藝術(shù)和技巧患者的傾訴是維持心理平衡、減輕心理壓力及病痛的一種手段,護士要耐心傾聽患者對疾病的陳述,與其說話時要用面部表情和身體姿勢等非語言信息給予響應(yīng),表明自己在認真傾聽,必要的插話要簡明而適時,當(dāng)患者將話題扯遠時,應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼Z言使之歸入正題,和患者溝通時,充分發(fā)揮語言的治療作用。
2.5 營造溫馨和諧的人文環(huán)境給患者以家的感覺,心境障礙躁狂發(fā)作患者的情緒不太穩(wěn)定,處于容易波動的狀態(tài),為了增加患者的親切感,應(yīng)給患者營造一個和諧、溫馨的住院環(huán)境。室內(nèi)放一些盆景、鮮花,病房保持空氣新鮮、安靜、舒適、清潔。根據(jù)患者意愿擺放照片、紀(jì)念物等對患者有特殊意義的物品[7]。
本組69例心境障礙躁狂發(fā)作患者通過針對性的護理,有45例痊愈,24例緩解,所有患者能正確認知自己的病情,可動進餐、按時按量服藥,還能配合醫(yī)護人員護理和治療,癥狀得到了較為明顯的改善,情緒穩(wěn)定,自知力逐步恢復(fù),達到了預(yù)期的效果,見表2。
表2 護理前?后SCL-90量表評分比較[ (±s),分]
表2 護理前?后SCL-90量表評分比較[ (±s),分]
評定指標(biāo) 護理前 護理后 P總消極因子 27.6±17.5 18.9±24.1 0.006社會興趣因子 16.5±6.1 19.5±5.9 0.002抑郁因子 2.9±2.6 2.3±2.4 0.151遲緩因子 9.1±5.3 7.2±3.6 0.002精神病因子 5.6±4.8 4.9±5.6 0.041個人整潔因子 26.8±5.8 28.3±5.9 0.435激惹因子 12.3±6.9 10.1±7.2 0.131總積極因子 72.6±13.5 80.2±12.3 0.005社會能力因子 30.4±5.2 33.9±4.2 0.002總分 170.9±24.0 189.2±24.5 0.003
躁狂癥發(fā)作期表現(xiàn)為不顧后果、易激動、情感高漲、言語行為增多、精神運動性興奮、自我評價過高、睡眠需求減少等癥狀。而當(dāng)其處于緩解期,精神活動與正常健康人無區(qū)別。對心境障礙躁狂發(fā)作患者進行有效地、針對性地護理,能取得較好的效果,值得在基層大量推廣。
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R473.74
A
1673-5846(2013)09-0454-02
福州市第四醫(yī)院,福建福州 350000