龍志勤,習(xí)會(huì)峰,王志剛
(廣東石油化工學(xué)院,廣東 茂名525000)
在高校的理論力學(xué)課程中,分析平面運(yùn)動(dòng)剛體上各點(diǎn)的速度和加速度時(shí),首先把剛體的平面運(yùn)動(dòng)簡化為平面圖形在其自身平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng),而平面圖形的平面運(yùn)動(dòng)可看成為隨同基點(diǎn)的平移和繞基點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)這兩部分運(yùn)動(dòng)的合成,于是,可利用點(diǎn)的速度合成定理及點(diǎn)的加速度合成定理確定剛體平面運(yùn)動(dòng)上各點(diǎn)的速度和加速度,這就是目前理論力學(xué)教材中普遍介紹的方法——合成法[1~2]。在此,本文提出另一種推導(dǎo)方法——解析分析法,從不同的角度對(duì)物理問題進(jìn)行理論分析推導(dǎo),這對(duì)于啟發(fā)學(xué)生的思維,開闊學(xué)生的思路,提高分析問題的能力,是非常有益的。
剛體平行于oxy平面作平面運(yùn)動(dòng),如圖1所示,設(shè)點(diǎn)A是平面圖形上任意一點(diǎn),選A點(diǎn)為基點(diǎn),則平面圖形在其平面上的位置完全可由下列三個(gè)方程確定,即
圖1 剛體平面運(yùn)動(dòng)
這就是以直角坐標(biāo)表示的平面圖形的運(yùn)動(dòng)方程。
平面圖形上B點(diǎn)在任意瞬時(shí)的位置可用它的二個(gè)直角坐標(biāo)、確定,B點(diǎn)的坐標(biāo)與基點(diǎn)A有如下關(guān)系:
這是以直角坐標(biāo)表示的平面圖形上任意點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程。
為確定B點(diǎn)的速度,將方程(2)對(duì)時(shí)間取一次導(dǎo)數(shù),得
圖2 剛體平面運(yùn)動(dòng)點(diǎn)的速度分析
故,點(diǎn)B的速度大小為:
在圖2中,νA與νBA之間的夾角∠CBD=π-,在△BCE中,角∠BCE,因此,式(6)可改寫成
式(7)是典型的三角余弦定理的表達(dá)式,表明νB、νBA、νA三者的關(guān)系符合三角形法則,即于是得出結(jié)論:平面圖形上任一點(diǎn)的速度等于基點(diǎn)的速度與該點(diǎn)隨圖形繞基點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)速度的矢量和。
為確定B點(diǎn)的加速度,將方程(3)對(duì)時(shí)間再取一次導(dǎo)數(shù),得
圖3 剛體平面運(yùn)動(dòng)點(diǎn)的加速度分析
故,點(diǎn)B的加速度大小為:
如圖3,在△BKM中,角∠BKM=θ+γ,因此,式(11)也是典型的三角余弦定理的表達(dá)式,表明aB、aA、aBA三者的關(guān)系符合三角形法則,即aB=aA+aBA,而,故,于是得出結(jié)論:平面圖形內(nèi)任一點(diǎn)的加速度等于基點(diǎn)的加速度與該點(diǎn)隨圖形繞基點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的切向加速度和法向加速度的矢量和。
本文以剛體平面運(yùn)動(dòng)上任一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程為基礎(chǔ),采用解析法推導(dǎo)出平面運(yùn)動(dòng)剛體上點(diǎn)的速度和加速度,給出了一種區(qū)別于目前教材的推導(dǎo)方法,所得結(jié)果與合成法完全一致,這有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,從而有效地提高教學(xué)品質(zhì)和教學(xué)效果。
[1]哈爾濱工業(yè)大學(xué)理論力學(xué)教研組編.理論力學(xué)(Ⅰ):第六版[M].北京:高等教育出版社,2002.
[2]郝桐生.理論力學(xué):第二版[M].北京:高等教育出版社,1982.