中考語(yǔ)文“概括提煉題”專(zhuān)題解析與訓(xùn)練

韋軍

概括提煉題是目前各地中考語(yǔ)文試卷必出的重點(diǎn)題型。從相關(guān)考題分析情況來(lái)看，主要來(lái)考查考生的觀察能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。然而考生的這一能力相對(duì)薄弱，故造成失分較多。不過(guò)，這一題型只要足夠重視，還是有跡可尋的?？梢詮囊韵?方面來(lái)說(shuō)：

一、 語(yǔ)言壓縮

包括以下幾個(gè)考查題型： （1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述1段或幾段的主要內(nèi)容；（2）對(duì)材料中的某一點(diǎn)談自己的看法；（3）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分析廣告語(yǔ)的創(chuàng)意。

【例1】 閱讀下面一則新聞，為這則新聞擬寫(xiě)標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不多于15字。

本報(bào)訊（記者毛羽）昨天，北京首批500余名網(wǎng)絡(luò)保安員開(kāi)始正式上崗，監(jiān)控全市網(wǎng)吧、網(wǎng)站、寬帶公司、病毒公司的網(wǎng)絡(luò)安全。

據(jù)了解，網(wǎng)絡(luò)保安員目前開(kāi)展的主要業(yè)務(wù)是網(wǎng)絡(luò)、人防、技防業(yè)務(wù)。今后網(wǎng)絡(luò)保安員將進(jìn)入全市942家網(wǎng)吧及3800多家網(wǎng)絡(luò)介入服務(wù)單位，每個(gè)網(wǎng)吧至少要安置保安員3名。網(wǎng)絡(luò)保安員沒(méi)有執(zhí)法權(quán)，主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，為服務(wù)單位及時(shí)刪除各種不良信息，一旦發(fā)現(xiàn)有人在網(wǎng)吧里光臨黃色網(wǎng)站或者在網(wǎng)上“釣魚(yú)”，發(fā)布虛假信息進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)，網(wǎng)絡(luò)保安員將立即叫停違法行為，然后向網(wǎng)監(jiān)部門(mén)報(bào)警。

【答案】 北京首批網(wǎng)絡(luò)保安員昨天正式上崗

【解題技巧】 這類(lèi)題要求概括的內(nèi)容多為新聞，可先找到導(dǎo)語(yǔ)，見(jiàn)文中劃線部分。再按照基本思路答題。即找出：什么人——干什么事；什么物——有什么特點(diǎn)。而后根據(jù)要求進(jìn)行潤(rùn)色。有時(shí)要根據(jù)字?jǐn)?shù)刪除多余內(nèi)容。

【例2】 （2012·江蘇蘇州）根據(jù)下面三則材料，用一句話介紹蘇州概況（不超過(guò)30字）。

【材料一】 蘇州古稱(chēng)昊、吳都、昊中、東吳、吳門(mén)，現(xiàn)簡(jiǎn)稱(chēng)蘇，自有文字記載以來(lái)的歷史已2 500多年，公元前514年建城，是中國(guó)首批24個(gè)歷史文化名城之一，它的歷史可以上溯到6 000至7 000年前。

【材料二】 蘇州位于太湖之濱，長(zhǎng)江.南岸的入?？谔?，京滬鐵路、京滬高鐵、滬寧城際高鐵和多條高速公路經(jīng)過(guò)全境。

【材料三】 蘇州行政級(jí)另q為地級(jí)市，其經(jīng)濟(jì)總量江蘇省內(nèi)最大，人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值居中國(guó)城市前列。下轄的昆山、張家港、常熟、昊江和太倉(cāng)五個(gè)縣級(jí)市的經(jīng)濟(jì)實(shí)力均列全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣（市）前五位。

【答案】 示例：蘇州是一個(gè)歷史悠久、交通便利、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。

【解題技巧】 一般說(shuō)來(lái)，這種題型由2-3則相互之間有關(guān)系的材料組成。首先思考：這幾則材料為什么可以放在一起？然后推斷：一定是材料之間存在某種關(guān)系。再比較、分析，發(fā)現(xiàn)正確結(jié)論。

【例3】 （2011·四川資陽(yáng)）閱讀下邊兩則材料按要求答題。

【材料一】 據(jù)報(bào)道：日本東北部海域3月11日下午發(fā)生里氏8.9級(jí)強(qiáng)烈地震（后調(diào)整為9.0級(jí)）。地震引起東京多處建筑物搖晃，引發(fā)10米高的海嘯，并使日本福島第一核電站嚴(yán)重受損。15號(hào)上午，福島第一核電站2號(hào)反應(yīng)堆發(fā)生爆炸，使壓力控制池遭到損壞。反應(yīng)堆散發(fā)出的輻射量超標(biāo)萬(wàn)倍，截至目前已發(fā)現(xiàn)大約190人遭受核輻射污染。

【材料二】 新華網(wǎng)東京4月21日電 日本警察廳證實(shí)：截至當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日18時(shí)，3月11日發(fā)生的日本大地震及其引發(fā)的海嘯已確認(rèn)造成14 133人死亡，13 346人失蹤。在大地震及其余震中受到不同程度損壞的房屋超過(guò)30萬(wàn)棟。

老子說(shuō)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏。”請(qǐng)你結(jié)、合福島核電站核反應(yīng)堆爆炸事故，談?wù)勅祟?lèi)對(duì)于核能利用的看法。

【答案】 核能，是人類(lèi)新近開(kāi)發(fā)出的一種清潔、無(wú)污染的新能源，核能的開(kāi)發(fā)和利用具有廣闊的前景。但是，我們應(yīng)該看到，核能的開(kāi)發(fā)與利用也潛藏著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站反應(yīng)堆爆炸以及今年3月11日日本9級(jí)特大地震引發(fā)的核泄漏已為我們敲響了警鐘。因此，我們?cè)谟盟鼇?lái)為我們?cè)旄５耐瑫r(shí)，我們還得努力規(guī)避它的風(fēng)險(xiǎn)。（核能利用有利弊兩面，談其一面，言之有理，能辯證的談核能利與弊的給滿分。）

【解題技巧】 答題時(shí)，要注意材料間是因果關(guān)系的，要先寫(xiě)主要原因，再寫(xiě)其他原因；材料間是同類(lèi)事物的，要先寫(xiě)共性的，再寫(xiě)不同點(diǎn)的。一定要根據(jù)題干要求仔細(xì)答題。

【例4】 魯花花生油的電視廣告詞簡(jiǎn)潔明了，上口好記。開(kāi)始的廣告詞是“滴滴魯花，香飄萬(wàn)家”，后來(lái)改為“滴滴魯花，健康全家”。請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析一下兩則廣告詞的優(yōu)點(diǎn)，以及這樣改的理由。

【答案】 （1） 兩則廣告都只有8個(gè)字，簡(jiǎn)潔明了，句式比較整齊，都押韻。（2） 第一則廣告體現(xiàn)了該產(chǎn)品的特點(diǎn)，油香，菜也香，是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。第二則廣告則從功效的角度立意，符合人們追求健康的新理念和新潮流，更容易打動(dòng)消費(fèi)者的心。

二、 圖表解讀：

從圖片表格中提取信息構(gòu)成試題的材料，可以是一張圖畫(huà)，也可以是一份表格。包括以下類(lèi)型：（1）用精練的文字對(duì)圖案、數(shù)據(jù)進(jìn)行解讀說(shuō)明；（2）用說(shuō)明性語(yǔ)言介紹漫畫(huà)內(nèi)容或給漫畫(huà)擬一個(gè)標(biāo)題。

【例1】 （2012·寧夏）第二十二屆全國(guó)圖書(shū)交易博覽會(huì)2012年6月初在寧夏銀川舉行。本屆書(shū)博會(huì)的會(huì)標(biāo)是一個(gè)擺滿圖書(shū)的繁體“華”字的書(shū)架造型。請(qǐng)結(jié)合圖示，從內(nèi)容、形式兩方面說(shuō)明它的創(chuàng)意。

內(nèi)容： 形式：

【答案】 內(nèi)容：①借“華”字的含義指代本次展會(huì)屬全國(guó)展。②有傳承中華文化、倡導(dǎo)全民讀書(shū)之意。形式：①繁體“華”字的字形與書(shū)架造型相似，作為會(huì)標(biāo)切合主題。②繁體“華”字橫平豎直、左右對(duì)稱(chēng)，造型美觀。（內(nèi)容、形式各答對(duì)一個(gè)要點(diǎn)即可）

【解題技巧】 面對(duì)畫(huà)面類(lèi)材料，要掌握正確的讀圖方法，特別需要注意以下幾點(diǎn)：1.做到全面、細(xì)致。特別是圖中的動(dòng)作、神態(tài)、數(shù)據(jù)等要仔細(xì)觀察。圖形的有文字，更不能放過(guò)，它往往能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。從整體到局部，從橫向到縱向等角度找出其特征和規(guī)律。2.需要聯(lián)想思維，挖掘其比喻義、象征義、諷刺義等深層含義、聯(lián)系社會(huì)生活現(xiàn)象，推測(cè)作者的創(chuàng)作意圖，如果有背景材料要思考其含義。

【例2】 （2012·北京）分析下圖，提取主要信息，并用一句話概括北京水資源的現(xiàn)狀。

北京人均水資源量與國(guó)際缺水標(biāo)準(zhǔn)比較圖

主要信息： 現(xiàn)狀：

【答案】 示例：北京市人均水資源量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際人均極度缺水標(biāo)準(zhǔn)，甚至還低于國(guó)際人均危及人類(lèi)生存的災(zāi)難性標(biāo)準(zhǔn)。北京水資源極度匱乏。

【解題技巧】 面對(duì)圖表題，首先、明確題干。讀懂題干，明確答題要求，從題干中捕捉有效信息，獲得解題要領(lǐng)。其次、全面讀圖。讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能、讀附注等環(huán)節(jié)，不局限于某一點(diǎn)或某一面，不放過(guò)圖表中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)。最后，準(zhǔn)確表達(dá)。進(jìn)行正面和側(cè)面、縱向和橫向的多維思維。按照題目的要求（包括字?jǐn)?shù)），把捕捉到的規(guī)律（即圖表的本質(zhì)和要旨）用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和完整的句子表達(dá)出來(lái)，做到?jīng)]有錯(cuò)別字，語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、連貫，符合客觀實(shí)際。

【例3】 （2011·揚(yáng)州）提示：香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷飲……隨著夏天的來(lái)臨，各種自制飲料的銷(xiāo)售開(kāi)始火爆。但是，經(jīng)檢驗(yàn)，部分自制飲料中存在著對(duì)人體有害的添加劑。（1）用簡(jiǎn)潔的文字說(shuō)明右圖的內(nèi)容。（3分）（2）概括這幅漫畫(huà)的諷刺意義。（3分）

【答案】 （1）滿腦子都是金錢(qián)（一心只想著錢(qián)）（1分）的某商家（1分）正在向一杯新鮮瓜汁傾倒添加劑。（1分）（2）諷刺了那些不良商家（1分）一味追求利潤(rùn)（金錢(qián)）（1分）而不顧人們的生命安全（健康）的丑惡行徑（1分）。

【解題技巧】 一定要注意以下幾點(diǎn)：1.解讀漫畫(huà)標(biāo)題?？辞迓?huà)的標(biāo)題是什么，這樣就容易弄清漫畫(huà)的寓意所在。2. 聯(lián)系漫畫(huà)中的文字。漫畫(huà)中的文字，往往言簡(jiǎn)意賅，畫(huà)龍點(diǎn)睛，會(huì)成為我們弄清漫畫(huà)寓意的金鑰匙。3. 關(guān)注夸張之處?？鋸堉幫褪锹?huà)的弦外之音，是漫畫(huà)表達(dá)的寓意所在。

概括提煉性試題，是新的課程標(biāo)準(zhǔn)理論在教學(xué)實(shí)踐中的體現(xiàn)和落實(shí)，它充分體現(xiàn)了學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，給了學(xué)生極大的發(fā)揮空間，但同時(shí)也給學(xué)生帶來(lái)了一定的解答困難。所以，在考試中，學(xué)生面對(duì)此類(lèi)題型，往往茫然而不知從何下筆。其實(shí)，只要我們掌握了一定解答技巧，沉著應(yīng)戰(zhàn)，那么，得高分應(yīng)該是比較容易的。

【專(zhuān)題對(duì)接強(qiáng)化訓(xùn)練】

1. 閱讀下面一則新聞，完成后面的問(wèn)題。

2010年12月29日，山東省教育廳發(fā)出通知，要求中小學(xué)在開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)時(shí)不可不加選擇，要“取其精華，去其糟粕”。山東省教育廳表示，義務(wù)教育地方課程《傳統(tǒng)文化》是全省統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的課程科目，各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校組織以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的專(zhuān)題教育活動(dòng)，要廣泛征求意見(jiàn)，慎重選擇學(xué)習(xí)誦讀內(nèi)容。原則上應(yīng)以地方課程《傳統(tǒng)文化》規(guī)定的學(xué)習(xí)篇章為誦讀的主要內(nèi)容，不可不加選擇地全文推薦如《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等內(nèi)容。

① 請(qǐng)為本則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)20字）

② 對(duì)山東省教育廳提出的要求，你是否贊成？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú⒄f(shuō)明理由。（50字左右）

2. 用一句話概括這則新聞的內(nèi)容：

2011年的7月2日，杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，2歲女童妞妞從10樓窗臺(tái)掉落。瞬間，一個(gè)女士甩掉高跟鞋、伸開(kāi)雙臂朝妞妞掉落的位置沖去，在妞妞即將落地的一剎那，她用雙臂接住了孩子，這位女士就是被世人稱(chēng)為“最美媽媽”的嘉興籍普通女工吳菊萍。這一接，給年僅2歲的妞妞贏得了搶救機(jī)會(huì)，吳菊萍左臂的尺橈骨卻斷成了三截。

（15字以內(nèi)）

3. 將下面消息的內(nèi)容概括為一句話新聞。（2分）

昨日（5月30日）中午11時(shí)39分，劉若曦發(fā)表微博說(shuō)：“還有十天，我便成為一名成年的中國(guó)公民。經(jīng)與父母商討，我已決定參選今年深圳市福田區(qū)人大代表?yè)Q屆選舉。姓名：劉若曦 年齡：十八歲 參選理由：依法參選人大，是憲法賦予每位公民的權(quán)利。理念：人民代表為人民。為民眾表達(dá)訴求、爭(zhēng)取利益?？谔?hào)：民主政治，需要每個(gè)人的參與。請(qǐng)投下你神圣的一票?！?/p>

劉若曦在微博上對(duì)自己的簡(jiǎn)介是，就讀于市高級(jí)中學(xué)高二八班。將參選2011年第六屆深圳市福田區(qū)人大代表選舉。

4. “青春的睿智”。正值青春的我們，思維活躍，善于探索，日漸睿智。請(qǐng)你閱讀下面幾則材料，把握文意，找出共同點(diǎn)，寫(xiě)出結(jié)論性的話。（2分）

【材料一】 《晉書(shū)》有言：“有人不及，可以情恕?！?/p>

【材料二】 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。（林則徐）

【材料三】 天空容留每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山容留每一塊巖石，不論其大小，古高山雄偉壯觀。（佚名）

【材料四】 有人批評(píng)林肯總統(tǒng)：“你為什么讓政敵變成朋友？你應(yīng)該消滅他們?！薄爱?dāng)我們與政敵成為朋友時(shí)，政敵就不存在了。”林肯溫和地說(shuō)。后來(lái)，林肯再度當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。

這些材料都告訴我們：

5. 研讀下面的材料，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。

【材料一】 汶川大地震令人震驚的情景：廢墟下面，一位已經(jīng)停止了呼吸的年輕母親雙膝跪著，上身向前匍匐，用身體緊緊護(hù)住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！?/p>

【材料二】 一中學(xué)生與媽媽鬧矛盾離家出走，饑餓中得到一位陌生人施舍的一頓飯，竟然雙膝下跪。這位陌生人問(wèn)清了緣由，說(shuō)：“還是回去給你母親下跪吧，至少她已給了你十五年的飯吃?！?/p>

【材料三】 調(diào)查顯示：某普通高效大學(xué)生中清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100%、58%、37.7%。

6. 閱讀下面語(yǔ)段，提取有關(guān)“駱駝”的兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。（2分）

有人說(shuō)駱駝是不睡覺(jué)的，一輩子沒(méi)閉上過(guò)眼睛。正因?yàn)樗凰X(jué)，所以看到的世界比需要睡覺(jué)的動(dòng)物多得多。駱駝和狗、馬、牛等動(dòng)物一樣是通人性的，它們熟知人的生活，更懂得人的行為。有的牧民外出放牧?xí)r生病或遇到生命危險(xiǎn)、駱駝會(huì)奔跑回家，對(duì)著他家里人痛苦地嘶鳴，家里人從它們的叫聲中便知道外出放牧的人出事了。

7. 為下面這段文字提煉主要觀點(diǎn)，最正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）

美國(guó)州立肯特大學(xué)心理學(xué)系助理教授約翰·岡斯德和他領(lǐng)導(dǎo)的小組先為150名體重過(guò)胖者測(cè)試了記憶力和集中力，結(jié)果發(fā)現(xiàn)約24%的人有學(xué)習(xí)障礙，23%的人則有記憶不佳的問(wèn)題。岡斯德說(shuō)：“肥胖影響數(shù)個(gè)生理機(jī)制，還會(huì)對(duì)腦部產(chǎn)生負(fù)面效果?！睘榱蓑?yàn)證減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力，他領(lǐng)導(dǎo)科研小組為其中部分肥胖者施行了胃繞道減肥手術(shù)。12周后，研究小組再次測(cè)試這些人的記憶力和集中力，發(fā)現(xiàn)那些在這期間接受胃繞道手術(shù)而成功減肥的人的記憶力和集中力有了進(jìn)步。至于那些沒(méi)有減肥的人，卻出現(xiàn)了記憶力和集中力繼續(xù)衰退的現(xiàn)象。

A. 肥胖的人大多記憶不佳。

B. 接受胃繞道手術(shù)能達(dá)到減肥的目的。

C. 減肥有助于改善肥胖者的記憶力和集中力。

D. 肥胖會(huì)使人的腦部產(chǎn)生負(fù)面效果。

8. 為下面這則消息擬寫(xiě)的標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）

本報(bào)訊 為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，共青團(tuán)中央開(kāi)展了“永遠(yuǎn)不能忘記”全國(guó)青少年緬懷革命先烈網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，引導(dǎo)青少年通過(guò)緬懷革命先烈事跡，回顧黨的歷史，繼承黨的光榮傳統(tǒng)，激發(fā)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，堅(jiān)定理想信念。這項(xiàng)活動(dòng)，拉開(kāi)了共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展的全國(guó)青少年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動(dòng)的序幕。

在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等網(wǎng)站的活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)上，網(wǎng)友們點(diǎn)擊查看革命先烈的英雄事跡，閱讀感人至深的先烈詩(shī)抄，并紛紛通過(guò)獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)英烈的追思和緬懷。自4月2日活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，通過(guò)各網(wǎng)站專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)獻(xiàn)花的總?cè)藬?shù)已達(dá)到了800多萬(wàn)人次，超過(guò)10萬(wàn)人寫(xiě)下了留言。

A. 青少年網(wǎng)上緬懷革命先烈

B. 共青團(tuán)中央開(kāi)展中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動(dòng)

C. 青少年網(wǎng)上點(diǎn)擊查看革命先烈英雄事跡

D. 各大網(wǎng)站開(kāi)設(shè)緬懷革命先烈專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)

9. 針對(duì)兩則鏈接材料，說(shuō)說(shuō)你欣賞或不欣賞哪位父親的做法，并通過(guò)比較陳述理由。

【鏈接一】 他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。（朱自清《背影》）

【鏈接二】 軟軟！你常常要弄我的長(zhǎng)鋒羊毫，我看見(jiàn)了總是無(wú)情地奪脫你。現(xiàn)在你一定輕視我，想道：“你終于要我畫(huà)你的畫(huà)集的封面！" 孩子們！你們果真抱怨我，我倒歡喜……（豐子愷《 給我的孩子們》）

10. 某班開(kāi)展了一次“中國(guó)月文化”主題探究活動(dòng)，下面是同學(xué)搜集的資料。閱讀后，按要求回答問(wèn)題。

【材料一】 中國(guó)上古時(shí)期就有嫦娥奔月的神話傳說(shuō)，古人更有“秋暮夕（祭）月”的習(xí)俗。唐代賞月十分盛行，并將中秋節(jié)定為固定節(jié)日；兩宋時(shí)期形成了中秋吃月餅的風(fēng)俗，取“人月共圓”之意。這一風(fēng)俗延續(xù)至今。

【材料二】 “中國(guó)月文化”資料采集卡

類(lèi)別：借月抒情詩(shī)編號(hào)：001

海上生明月，天涯共此時(shí)。（唐.張九齡）

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。（唐.王昌齡）

我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。（唐.李白）

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。（唐.李煜）

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（宋.蘇軾）

（1） 綜合材料一和材料二的內(nèi)容，寫(xiě)出你的探究結(jié)果。

（2） 請(qǐng)為“中國(guó)月文化”主題探究活動(dòng)擬一則宣傳語(yǔ)。（要求至少用一種修辭方法）

11. 某校圖書(shū)館學(xué)生閱覽室共有10 萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，在最近的一次

請(qǐng)根據(jù)圖表所反映的情況，寫(xiě)出兩條結(jié)論：

12. 下面是近三年20個(gè)省中考試卷中現(xiàn)代文閱讀所占比重統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)將表中帶規(guī)律性的內(nèi)容換成文字?jǐn)⑹觥?/p>

13. 寧波書(shū)城的標(biāo)識(shí)“甬抱書(shū)城”（如右圖），設(shè)計(jì)者巧妙地將書(shū)和甬融合在一起，此設(shè)計(jì)體現(xiàn)了橋梁、鑰匙、太陽(yáng)這三個(gè)概念，其中“太陽(yáng)”象征對(duì)書(shū)城未來(lái)發(fā)展態(tài)勢(shì)的祝福。

請(qǐng)從“橋梁”“鑰匙”兩個(gè)概念中選擇其中一個(gè)，說(shuō)說(shuō)你的理解。（2分）

我選。

14. 中國(guó)雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場(chǎng)遺址。

世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后的舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開(kāi)的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似中國(guó)的“中”字、和平 的“平”字，又像英文單詞WORLD（世界）的第一個(gè)字母“W”和VICTORY（勝利）的第一個(gè)字母“V”。

從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊(yùn)？（不超過(guò)20字）

15. 右面有兩幅圖，請(qǐng)選擇其中一幅，仔細(xì)觀察并認(rèn)真思考后，說(shuō)說(shuō)自己從圖中讀出了什么。

（讀出的內(nèi)容要求準(zhǔn)確、具體）

【參考答案】：

1. ①山東省要求中小學(xué)慎重選擇傳統(tǒng)文化誦讀內(nèi)容

②贊成。對(duì)傳統(tǒng)文化應(yīng)采取“取其精華，去其糟粕”的原則。不贊成。讓學(xué)生從小接觸傳統(tǒng)文化，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，傳承傳統(tǒng)文化。

（評(píng)分：本題共5分。第①小題 2分，符合要求，意思對(duì)即可；第②小題3分?？捶?分，理由2分，言之有理即可給分）。

2. 吳菊萍徒手救十樓墜落女童

3. 高二學(xué)生劉若曦5月30日宣 布滿十八歲后將屆時(shí)參加福山區(qū)人大代表選舉。

4. 胸懷博大者，方能目光高遠(yuǎn)；寬容他人者，更能成就大業(yè)。（緊扣“胸懷博大”“寬容”，大意相同即可）

5. 母親對(duì)子女的愛(ài)博大無(wú)私，子女卻很少有人懂得感恩和回報(bào)。

6. 不睡覺(jué)、通人性

7. C

8. A

9. 示例一：我欣賞朱自清父親的做法，因?yàn)樗麑?duì)兒子處處關(guān)愛(ài)、體貼入微，本文中的父親對(duì)兒子要么置之不理，要么推諉搪塞；豐子愷先生的做法則過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴。示例二：我不欣賞朱自清父親的做法，因?yàn)樗麑?duì)兒子事無(wú)巨細(xì)的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有能照顧到兒子身心獨(dú)立的需要，本文中的父親，忙碌之余而不忘親近兒子；豐子愷先生在傷害孩子心靈之后，能眷于自省與自責(zé)（作出欣賞或不欣賞的并陳述理由，得2分；在比較中陳述對(duì)另外兩位父親的看法，各得2分）

10. （1）中國(guó)有悠久的“月文化”（中國(guó)人喜歡借月寄情）。

（2） 示例1：月，傳悠久文化；月，寄人間真情。

示例2：月，你如一位翩翩仙子，款款走進(jìn)多少文人墨客的夢(mèng)中。

11. ①閱覽室的圖書(shū)80%受到不同程度的損壞。②學(xué)生不愛(ài)惜圖書(shū)，社會(huì)公德意識(shí)淡薄。

12. ①中考試卷中現(xiàn)代文閱讀的平均比重逐年加大；②最高比重與最低比重的最大差為26%，最小差為21%。

13. 一是橋梁概念：寧波書(shū)城溝通社會(huì)大眾；二是鑰匙概念：寧波書(shū)城開(kāi)啟智慧寶庫(kù)。

14. 中國(guó)人民熱愛(ài)和平，世界和平終將實(shí)現(xiàn)。（意近即可）

15. 圖一：人到中年，身不如前，元宵之夜，背母觀燈。燈火雖然絢爛璀璨，孝心更是動(dòng)地感天。我們從圖中讀出了：當(dāng)別人信步閑庭的時(shí)候，兒子卻在負(fù)重緩行。他的腳步丈量出的是一份偉大親情，更是晚輩后生孝梯的標(biāo)桿。今天，母親老了，而她曾為我們操了一輩子心。切記：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待；案牘所累是最蒼白的理由，漠然和麻木卻是最可恥的態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)老人，弘揚(yáng)中華美德，才是我們應(yīng)盡的責(zé)任義務(wù)。

圖二：表面上，只是兩只因無(wú)家可歸和身囹圄的小鳥(niǎo)在傷心垂淚，而實(shí)際上，我們卻聯(lián)想到：人類(lèi)的盲目無(wú)知和急功近利所造成的惡果——森林毀來(lái)、水土流失，湖水干涸、環(huán)境污染，生態(tài)失衡、基因變異、物種消亡、災(zāi)害頻發(fā)……人類(lèi)啊！其實(shí)，鳥(niǎo)兒也想有家，我真不愿看到：萬(wàn)物的“傷心”之日，將變成人類(lèi)的毀滅之時(shí)。人類(lèi)啊，好自為之，多得善舉吧！讓我們多多反省，早日警醒，為大千世界的生態(tài)共榮，為生命樂(lè)園的和諧共處而努力吧！