如何激發(fā)農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

朱貝意 殷均鋒

摘 要：英語(yǔ)是一門重要的工具學(xué)科。對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)在升學(xué)考試中所占分值也是最高的，可以說(shuō)英語(yǔ)成績(jī)的好壞直接關(guān)系到廣大初中生的升學(xué)。但是由于農(nóng)村學(xué)生所處的環(huán)境較為閉塞，使學(xué)生覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)無(wú)用，再加上農(nóng)村的學(xué)生一般在上小學(xué)之前沒(méi)怎么接觸過(guò)英語(yǔ)，導(dǎo)致他們覺(jué)得英語(yǔ)很難學(xué)，這就導(dǎo)致了目前農(nóng)村初中的大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。而興趣是最好的老師，只有興趣濃厚了才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力和持續(xù)性。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村；初中生；英語(yǔ)；興趣；激發(fā)

下面我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勅绾渭ぐl(fā)和培養(yǎng)初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

一、讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性

在初一入學(xué)的第一節(jié)英語(yǔ)課堂上，我就告訴學(xué)生，英語(yǔ)是一門重要的工具學(xué)科。英語(yǔ)基本上是現(xiàn)今世界上通用的語(yǔ)言。另外，英語(yǔ)還可幫助我們了解其他國(guó)家和民族的優(yōu)秀文化、風(fēng)土人情，樹(shù)立國(guó)際意識(shí)，開(kāi)闊我們的眼界和視野。告訴了這些之后，我還讓學(xué)生想一想，打開(kāi)電腦首先看到的是英語(yǔ)，從而真切地感受到學(xué)好英語(yǔ)的重要性。

二、利用靈活多樣的教育方法

在英語(yǔ)課堂上，老師可運(yùn)用各種教學(xué)手段和方法，從而激發(fā)學(xué)生的興趣。如利用掛圖，簡(jiǎn)筆畫，英語(yǔ)歌曲，英語(yǔ)電影，學(xué)生情境表演等，這些對(duì)初學(xué)者有很好的吸引力。利用電子課件創(chuàng)設(shè)和模擬真實(shí)生活情景，學(xué)生可通過(guò)虛擬課堂討論、網(wǎng)絡(luò)交談、角色扮演游戲、實(shí)際學(xué)習(xí)和反饋等多種手段模擬現(xiàn)實(shí)生活中的人際交流方式。

三、合理利用同學(xué)間的小組合作學(xué)習(xí)

小組合作學(xué)習(xí)有利于調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，有助于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，合作參與能力和交際能力。在英語(yǔ)教學(xué)中，把學(xué)生按興趣和愛(ài)好自主組合成四至五人的學(xué)習(xí)小組。如相互聽(tīng)寫單詞、練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話、英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)可以幫助后進(jìn)生等，在這種環(huán)境中學(xué)生學(xué)得有趣，間接地對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生持久的興趣。

四、定期開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)

學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，總是離不開(kāi)背單詞、句型、語(yǔ)法等。時(shí)間一長(zhǎng)難免感到有些枯燥乏味。根據(jù)初中孩子的活潑好動(dòng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的年齡特點(diǎn)，我們老師可以開(kāi)展形式不同的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。

五、建立和諧的師生關(guān)系

良好的師生關(guān)系是有利于學(xué)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力。很難想象如果一個(gè)教師不熱愛(ài)他的學(xué)生，他是不可能幫助學(xué)生進(jìn)行很好的學(xué)習(xí)；相反如果一個(gè)學(xué)生對(duì)自己的教師有敵對(duì)情緒，他就會(huì)討厭這位教師所任教的學(xué)科，從而影響這門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。相反，喜歡這個(gè)老師就會(huì)愛(ài)上他所任教的學(xué)科。

我認(rèn)為英語(yǔ)課堂教學(xué)中，培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系；運(yùn)用靈活多樣、充滿情趣的教學(xué)方法等手段有利于激發(fā)農(nóng)村初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，從而更好地提高農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效果。

（作者單位 湖北省鄖西縣店子鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)）