朱海榕
對(duì)于圖書編校質(zhì)量問題,可說(shuō)是年年講,年年查。新聞出版行政管理部門制定了一系列圖書質(zhì)量管理規(guī)章和管理辦法,但從原新聞出版總署的圖書質(zhì)量抽查來(lái)看,結(jié)果卻不盡如人意,編校質(zhì)量總體不高。2011年以來(lái),針對(duì)教輔圖書市場(chǎng)“貴、亂、差”的現(xiàn)狀,國(guó)家對(duì)教輔圖書的出版進(jìn)行資質(zhì)審查和認(rèn)定,以及配套教輔的授權(quán)、審定等等,展開了對(duì)教輔圖書市場(chǎng)有史以來(lái)最全面的一次整治。其實(shí),存在嚴(yán)重問題的又何止是教輔圖書市場(chǎng)呢?只不過(guò)應(yīng)試教育的現(xiàn)狀導(dǎo)致教輔圖書牽涉面最廣、影響最受關(guān)注。那么,針對(duì)廣泛存在的圖書編校質(zhì)量問題,作為從業(yè)人員,我們自身當(dāng)何為?筆者認(rèn)為,首先,我們應(yīng)該搞清楚問題產(chǎn)生的根源是什么,哪些是屬于系統(tǒng)內(nèi)的,是可以通過(guò)調(diào)節(jié)系統(tǒng)自我修復(fù)的;哪些是系統(tǒng)外的,需要更大一級(jí)系統(tǒng)的修復(fù)才能解決。鑒于此,我們先來(lái)探討一下圖書編校質(zhì)量問題產(chǎn)生的根源。
關(guān)于圖書編校質(zhì)量問題的原因探析,有關(guān)專業(yè)人士及同行們已經(jīng)分析研究得比較全面了,梳理各家之言,融合自身之所思,筆者認(rèn)為其根源可歸結(jié)如下:
1 體制層面
出版社轉(zhuǎn)企改制以后,作為一個(gè)企業(yè)群體,逐利的本質(zhì)促使絕大多數(shù)出版社為了獲得更高的利潤(rùn),加大了出書規(guī)模,而技術(shù)的進(jìn)步雖然可以縮短工作周期,卻不能涵蓋主要工作還是靠人力來(lái)完成的工作環(huán)節(jié),在書稿整體質(zhì)量不高和編輯群體素養(yǎng)整體有限的情況下,單位時(shí)間的產(chǎn)出驟增帶來(lái)的只能是產(chǎn)品質(zhì)量的下滑,這是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。再者,民營(yíng)資本的進(jìn)入打破了壟斷的格局,市場(chǎng)開放搞活的同時(shí)由于政府監(jiān)管不善,非市場(chǎng)因素增加,質(zhì)量高低并不必然決定銷售,眾多的出版社在利益面前紛紛丟掉了文化的自覺和文人的矜持。
2 政策層面
盡管出版行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,但國(guó)家對(duì)于編輯年工作量的要求卻長(zhǎng)期以來(lái)沒有新的改變,與現(xiàn)實(shí)的截然差距相對(duì)應(yīng)的是國(guó)家政策的長(zhǎng)期沉默,這種長(zhǎng)期的政策回避和沉默讓出版社在高速增長(zhǎng)中可以理直氣壯地要求編輯們向年產(chǎn)千萬(wàn)字的高產(chǎn)編輯看齊,不僅如此,編輯還要承擔(dān)聯(lián)系作者、催要回款、市場(chǎng)推廣等其他職責(zé)。職責(zé)的多元化必然帶來(lái)責(zé)任意識(shí)的泛化,加之圖書作為文化產(chǎn)品的非標(biāo)準(zhǔn)化特點(diǎn),在整體大環(huán)境的催逼下帶來(lái)編校質(zhì)量的下滑也是無(wú)可避免的。
3 制度層面
國(guó)家對(duì)圖書質(zhì)量監(jiān)控實(shí)行的管理制度包括三審三校一讀制、責(zé)任編輯和責(zé)任校對(duì)制,那么對(duì)于這些制度的執(zhí)行又是怎樣的呢?三審中的復(fù)審、終審基本流于形式,雖然有主觀原因上不夠重視之故,但在唯規(guī)模與速度至上的今天,客觀上也的確很難落到實(shí)處;初審則基本上編校合一或者后移到二校甚至三校。三校制因?yàn)殡娮优虐娴淖兏锸剐.愅諠u為校是非所代替,從而模糊了編校之間的界限,而編校人員之間比例的失衡以及品種規(guī)模的擴(kuò)張和編輯責(zé)任的后移使校對(duì)環(huán)節(jié)難以從根本上保證質(zhì)量,更有不少出版社取消了專職校對(duì),聘用外編外校,結(jié)果可想而知。責(zé)任校對(duì)制則一直以來(lái)沒有得以全面認(rèn)真貫徹。至于印前審讀,即使設(shè)有專職崗位,因其檢查范圍有限,且監(jiān)管實(shí)效常常讓位于市場(chǎng)需要,取決于編輯自身的責(zé)任意識(shí),功效有限。制度的虛位必然導(dǎo)致質(zhì)量的下滑。
上述三個(gè)層面的歸納并沒有必然的內(nèi)在邏輯,三者之間也不是獨(dú)立的關(guān)系,而是相互聯(lián)系、影響、交叉。之所以將它們定位為圖書編校質(zhì)量問題產(chǎn)生的根源,是因?yàn)槿吲c當(dāng)前圖書編校質(zhì)量問題的存在有著廣泛而直接的關(guān)系,是解決編校質(zhì)量問題所無(wú)法回避的,是根源性的也是共性的。其他一些具體的原因或者是它們派生的,或者是內(nèi)在于它們的。比如,合作圖書造成編校質(zhì)量失控既與體制有關(guān),也與三審三校等制度失控有關(guān);教輔圖書的編校周期短與教材變動(dòng)頻繁不無(wú)關(guān)系,而教材變動(dòng)頻繁是否合理似乎也可歸為體制問題;都說(shuō)質(zhì)量是圖書的生命,可為何有如此多無(wú)畏的出版商?高定價(jià)低折扣何以大行其道?如此等等,無(wú)不與體制有關(guān),也無(wú)不派生出質(zhì)量問題。至于編校合一,編輯責(zé)任后移等也都屬于三審三校制度管理范疇。明確了問題的根源,解決問題的思路才會(huì)更清晰。當(dāng)然,對(duì)于問題的根源我們還需要更進(jìn)一步的思考,因?yàn)閺南到y(tǒng)論的視角,上述根源涉及不同系統(tǒng),有出版系統(tǒng)自身的,有涉及教育系統(tǒng)的,還有社會(huì)大系統(tǒng)的。有的是出版系統(tǒng)自身可以修復(fù)的,有的則需要數(shù)個(gè)系統(tǒng)甚至社會(huì)大系統(tǒng)的整體變革才能修復(fù)。因此,只有更進(jìn)一步地理清關(guān)系,明確需要修復(fù)的內(nèi)容,責(zé)任到相關(guān)主體,針對(duì)問題的舉措才可能被落到實(shí)處。
就體制根源來(lái)說(shuō),出版行業(yè)屬于文化產(chǎn)業(yè),作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),因?yàn)閹в形幕膶傩?,所以很難與其他產(chǎn)業(yè)相比較,加之圖書作為商品具有很強(qiáng)的個(gè)性,再加上中國(guó)國(guó)情下的出版社內(nèi)部以及與民營(yíng)書商之間存在各不相同的出版環(huán)境,導(dǎo)致出版市場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化程度很低,潛規(guī)則盛行。如此,作為企業(yè)生命線的質(zhì)量問題將始終得不到應(yīng)有的重視。但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這種不顧質(zhì)量地追求增長(zhǎng)帶來(lái)的必將是有限的增長(zhǎng),并不是真正的發(fā)展。
因此,出版系統(tǒng)內(nèi)部,必須規(guī)范自身的運(yùn)行機(jī)制,培育健康的市場(chǎng)環(huán)境,真正地實(shí)現(xiàn)以市場(chǎng)為導(dǎo)向而不是以利益鏈為驅(qū)動(dòng)。同時(shí),對(duì)于非出版系統(tǒng)存在的問題,也要積極尋找應(yīng)對(duì)之策,甚至主動(dòng)上報(bào)更大一級(jí)系統(tǒng),謀求更高層次的解決。
就政策層面來(lái)說(shuō),制定標(biāo)準(zhǔn)要合理可行,要全面靈活,要有一定的彈性空間,要兼顧新時(shí)期編輯角色的轉(zhuǎn)型。
就制度管理來(lái)說(shuō),對(duì)于現(xiàn)階段三審三校制度的失效不能一味地批評(píng)指責(zé),而是應(yīng)該尋求制度創(chuàng)新,重新制定圖書質(zhì)量控制和保障體系,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上尋找應(yīng)然的舉措。這是與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展觀的要求,當(dāng)然,前提是真正的發(fā)展。在此,筆者提出一己之見,以供大家討論。其一,三審應(yīng)視圖書性質(zhì)和書稿質(zhì)量而定,不必強(qiáng)求平均用力,各審級(jí)側(cè)重不同,編校合一也并非完全不可行。其二,三校次也應(yīng)視書稿質(zhì)量而定,重新劃定編輯與校對(duì)之間的職責(zé)分工,超越是非與異同的傳統(tǒng)定勢(shì),在時(shí)序上進(jìn)行合理分工,各司其職,各有側(cè)重。同時(shí),重點(diǎn)圖書實(shí)行責(zé)任校對(duì)。其三,加大印前審讀的力度,強(qiáng)化質(zhì)量考核,杜絕僥幸心理,提升編校人員基本素養(yǎng)。其四,強(qiáng)化文案編輯的重要性,合理導(dǎo)向策劃編輯與文案編輯的人員比配及薪酬體系。