因為澳大利亞的PEGS少年男校是為兩個年級的男學(xué)生而設(shè)計的,所以除了滿足基本的功能需求,還要讓他們從整體的環(huán)境中獲得一種邁出獨立步伐的體驗。東立面的黑色瓷磚在如銀色影般的清晰輪廓映襯下,賦予了建筑更濃厚的神秘色彩。與主入口立面上幾條不同顏色條紋相呼應(yīng),室內(nèi)采用了諸多不規(guī)則的彎曲形狀和條紋元素,如較為柔和的、造型如流云般的墻面和屋頂設(shè)計。
神州·校長2013年7期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
關(guān)于參考網(wǎng)