李顯東
我們生活在一個(gè)充滿各種聲音的大千世界里,聲音在生活中有著廣泛的應(yīng)用,聲是人和動(dòng)物獲取信息的重要途徑之一。聲不僅可以傳遞信息,還可以傳遞能量。前者是通過(guò)聲波了解、感知物體的某些特征和一些其他狀況。后者是指聲音對(duì)物體起到一定的物理作用。如產(chǎn)生變形、去污、破碎等一系列的變化。
一、聲與信息
我們利用聲音可以獲得很多信息,例如人們通過(guò)交談、聽廣播、聽錄音等獲取信息;醫(yī)生利用“B超”可以準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息;工業(yè)上利用超聲波探查金屬內(nèi)部的裂紋、氣泡等缺陷;利用聲吶系統(tǒng),人們可以探測(cè)海洋的深度、繪出水下數(shù)千米的地形圖、探測(cè)水中魚群的位置等。
例1 下列現(xiàn)象或做法中,不能說(shuō)明聲波可以傳遞信息的是(
)。
A.“蛟龍?zhí)枴卑l(fā)出超聲波測(cè)量海底深度
B.向暖瓶中倒水時(shí),用耳朵也能感覺到暖瓶是否灌滿
C.北方干燥的冬季,用超聲波加濕器對(duì)房間進(jìn)行加濕
D.醫(yī)生用聽診器了解病人的心肺工作狀況
解析;A是通過(guò)接收海底回聲的情況來(lái)判斷海底的深度,B是通過(guò)向暖瓶中倒水時(shí)聲音的音調(diào)變化來(lái)判斷暖瓶是否灌滿,D是通過(guò)用聽診器聽心肺工作時(shí)的聲音來(lái)了解心肺的工作狀況,故A、B、D都屬于聲波能傳遞信息,C是利用超聲波的高能量將水破碎成許多小霧滴。利用的是聲波能傳遞能量的性質(zhì)。
答案:C
例2 《動(dòng)物世界》是同學(xué)們非常喜歡看的電視節(jié)目,有些動(dòng)物活動(dòng)時(shí)常常會(huì)豎起耳朵并不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著方向,你認(rèn)為它們這樣做的目的是(
)。
A.向其他動(dòng)物示威
B.趕走討厭的小蟲子
C.判斷聲源的方向和距離
D.尋找同伴
解析:當(dāng)動(dòng)物在外活動(dòng)時(shí),如果有聲音,它們常常會(huì)豎起耳朵并不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著方向,這樣做是為了尋求聲音傳來(lái)的方向,并根據(jù)聽到的聲音特點(diǎn)確定發(fā)聲物體的位置和特征等,從而采取防衛(wèi)措施。
答案:C
例3 為了安全,有些轎車裝有倒車?yán)走_(dá),當(dāng)轎車倒車時(shí),若尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物,雷達(dá)就會(huì)發(fā)出警報(bào),方便司機(jī)判斷車尾與后部障礙物間的距離,在倒車?yán)走_(dá)工作過(guò)程中,應(yīng)用了大量的物理知識(shí),下列知識(shí)沒有得到應(yīng)用的是(
)。
A.聲音可以傳遞信息
B.聲音可以傳遞能量
C.回聲
D.超聲波
解析:倒車?yán)走_(dá)的工作原理是向周圍發(fā)射超聲波,通過(guò)接收到的被障礙物反射回來(lái)的聲波的特點(diǎn)來(lái)判斷車尾與障礙物間的距離,從而避免與障礙物發(fā)生碰撞,
答案:B
二、聲與能量
聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生。聲波是一種波動(dòng),傳播過(guò)程中會(huì)引起其他物體振動(dòng),因此聲波可以傳遞能量。
聲音的這一性質(zhì)在生活中有很多應(yīng)用,如可以利用超聲波粉碎結(jié)石,治療白內(nèi)障,清洗零件上的污垢,去除齒垢和牙結(jié)石,以及對(duì)鋼鐵、陶瓷、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切削加工等。
例4
如圖1所示,有一種電動(dòng)牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。則下列說(shuō)法正確是(
)。
A.電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播
B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到
D.超聲波能傳遞能量
解析:電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波也是一種聲波,可以在空氣中傳播;聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,所以超聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的:超聲波是頻率大于20000Hz的聲波,超出入耳的聽聲范圍(20Hz—20000Hz),所以人聽不到超聲波:電動(dòng)牙刷發(fā)出超聲波可以引起水的激烈振動(dòng),使牙刷棕毛刷不到的地方的污垢被敲擊下來(lái)。而不會(huì)損壞牙齒。說(shuō)明超聲波可以傳遞能量。
答案:D
例5 下列對(duì)圖2中的解釋不正確的是(
)。
A.甲圖,蝙蝠利用回聲定位捕捉昆蟲,說(shuō)明聲音能傳遞信息
B.乙圖,醫(yī)生給病人做“B超”檢查,利用的是聲音能傳遞能量
C.丙圖,敲擊橡皮膜時(shí),瓶口處蠟燭的火焰晃動(dòng),表明聲波能傳遞能量
D.丁圖,醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音能傳遞能量
解析:甲圖中,蝙蝠發(fā)出的超聲波遇到昆蟲等障礙物發(fā)生反射,反射波被蝙蝠的耳朵接收,蝙蝠根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間等特點(diǎn),就能正確判斷目標(biāo)的性質(zhì)和位置等,說(shuō)明聲音能傳遞信息,故A正確,乙圖中,醫(yī)生給病人做“B超”檢查,醫(yī)生通過(guò)“B超”機(jī)向病人體內(nèi)發(fā)射超聲波。通過(guò)接收體內(nèi)臟器的反射波,可以更準(zhǔn)確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息,屬于聲音能傳遞信息,B錯(cuò),丙圖中,敲擊橡皮膜時(shí)產(chǎn)生的聲波通過(guò)空氣傳播到蠟燭的火焰,引起火焰晃動(dòng),說(shuō)明聲波能傳遞能量,C正確。丁圖是通過(guò)向體內(nèi)發(fā)射超聲波,利用超聲波的高能量引起結(jié)石激烈震蕩,使其碎成細(xì)小的粉末。順利排出體外。說(shuō)明聲音可以傳遞能量,D正確。
答案:B
學(xué)即用練一練:
1.聲吶探傷時(shí),人們向待查工件發(fā)射一種超聲波。超聲波經(jīng)工件反射被接收,分析反射回超聲波的時(shí)間,就可以判斷工件的傷痕在什么位置,這是利用了聲在不同介質(zhì)中______ 的原理。
2.爆炸聲會(huì)使附近的門窗發(fā)出響聲,強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以使門窗玻璃破碎。說(shuō)明聲音能傳遞_____,軍事演習(xí)時(shí),集合號(hào)一響,戰(zhàn)士就馬上集合,說(shuō)明聲音能傳遞______。
3.如圖3所示,玻璃杯上蒙有塑料薄膜,繃緊薄膜,在薄膜上放幾粒小米,小明同學(xué)在薄膜附近用力敲擊鐵盤,鐵盤由于_____而發(fā)出聲音,同時(shí)發(fā)現(xiàn)薄膜上的小米在跳動(dòng),這說(shuō)明聲波可以傳遞_____,請(qǐng)列舉一例聲波在此方面的應(yīng)用:_____。
4.關(guān)于聲的利用,下列說(shuō)法不正確的是(
),
A.中醫(yī)診病通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”四個(gè)途徑,其中“聞”是利用聲音來(lái)獲得身體各方面信息的
B.聲波可以傳遞能量,故利用聲波可以清洗精細(xì)機(jī)械
C.教師在教室里講課?;芈暺鸬搅嗽鰪?qiáng)原聲的作用
D.聲在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有重要的作用,沒有危害
參考答案:1.傳播速度不同2,能量信息3.振動(dòng)能量超聲波碎石(超聲波洗牙等)4.D
責(zé)任編輯 程哲
中學(xué)生數(shù)理化·八年級(jí)物理人教版2013年8期