淺析網絡環(huán)境下高效大學生思想政治教育

劉宇鋒

【摘 要】隨著我國信息化社會建設水平不斷提高，互聯(lián)網已經成為人們日常生活中的重要組成部分，對人們生活和工作帶來較大的影響。在互聯(lián)網給人們帶來便利的同時，互聯(lián)網的各種消極作用日益顯現出來，給當前高校思想政治教育帶來巨大的影響。本文從網絡對大學生思想教育的影響出發(fā)，探討網絡環(huán)境下高效大學生思想政治教育措施。

【關鍵詞】網絡；環(huán)境；高校；思想政治教育

一、前言

當前網絡已經成為人們必不可少的工具，在人們的生活和工作當中隨處可見?！吨袊ヂ?lián)網絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，到2012年12月底，中國網民規(guī)模達到5.64億，手機網民達到4.2億。到2012年底，中國手機網民數量為4.2億，年增長率為18.1%，增幅超過整體網民增幅。網民中使用手機上網的比例由69.3%提升到74.5%。在這些網民當中大學生可以說是其中的主力軍。大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質，對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略，加快推進社會主義現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。網絡具有信息傳遞功能、資源共享功能、聯(lián)機保障功能、網絡系統(tǒng)功能等。對提高大學生思想政治教育具有重要的作用，但是網絡是把雙刃劍，給大學生思想政治教育帶來了很多負面影響，因此對網絡環(huán)境下高效大學生思想政治教育的研究具有重要現實指導意義。

二、網絡環(huán)境對大學生思想政治教育的影響

1、網絡信息對當代大學生思想價值觀的影響

網絡技術發(fā)展是一個全球化的進程，在網絡信息當中既有宣傳社會主義政治優(yōu)點的各種積極向上的信息，但是也存在大量的反動言論和信息，嚴重影響大學生思想價值觀的構建。大學生正處于一個思想政治觀念的形成期，對一些反動信息和言論沒有分辨的能力，容易受到這些言論的影響。另外網絡信息當中，拜金主義、享樂主義盛行，對當學生生活價值觀造成極壞的影響。

2、網絡的虛擬性對當前大學生的道德觀念的影響

網絡技術是一個虛擬的過程，使很多現實生活中不能做事情在網絡當中可以做，這一方面促使大學生創(chuàng)新意識的形成。但是另一方面由于網絡的虛擬性，無法全面了解上網人員的性別、年齡和性格，使這些上網的大學生心存僥幸，無所顧忌，說出很多不道德的話語和做出系列違法犯罪行為，對當前大學生的道德觀念帶來強烈的沖擊。

3、網絡成癮容易引發(fā)大學生的人格障礙

在當前大學生群體當中很多學生都存在網癮問題，網癮對大學生的學業(yè)和人格造成重要的影響。2011年底，中國青少年網絡協(xié)會發(fā)布的《中國青少年網癮數據報告》表明，在當今中國大學生群體中，有網癮的比例達13.2%，另有13%的大學生存在網癮傾向。這說明網絡成癮是高校教育中普片性的問題，在這些網癮的大學生當中，網絡已經成為他們生活的唯一組成部分，過分依賴網絡而忽視社會交往，人際關系可能會變得更加冷漠而缺乏人性。孤獨、抑郁、焦慮與網絡成癮顯著相關，網絡成癮的學生在網上網下似乎呈現出矛盾的人格特征，使一些極端思想滋生，造成了大學生的人格障礙。

三、網絡環(huán)境下高效大學生思想政治教育的措施

大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，一方面需要對思想政治專業(yè)知識進行充分的研究，為教育提供強有力的理論支持。另一方面需要對大學生思想情況有充分的了解，與時俱進的開展思想政治教育。因此網絡環(huán)境下大學生思想政治教育可以采取以下措施：

1、加強大學生思想政治教育要信息技術建設

在大學生思想政治教育過程當中要改變傳統(tǒng)的以老師教授為主，以課本內容為出發(fā)點的教育模式。在網絡環(huán)境當中要充分的重視網絡的作用，網絡作為一種新興媒體，是當代大學生經常使用的交流溝通工具。通過網絡平臺開展思想政治教育工作，努力提高網絡化時代背景下思政教育工作的針對性和有效性。要大力推動信息化平臺建設，在學校內部的網站和公告欄發(fā)布大量的信息，供師生共享，使學校師生能及時了解和掌握學校辦學的方針政策和出臺的各項規(guī)章制度。加強隊伍建設，提高學生工作人員的網絡文化與網絡思想政治教育水平通過網絡這一途徑將思想政治的各種觀點融入到學生頭腦當中。

2、針對網絡的各種影響，改善教學方式方法

在網絡環(huán)境下，大學生思想政治教育要深入分析網絡所帶來的沖擊。掌握網絡文化的特點，有的放矢的去教育。積極應對當前大學生思想政治教育工作面對的各種挑戰(zhàn)，突破工作難點，改善教學方式方法，不斷加強師德建設，加大學生典型宣傳，切實提升思想政治教育工作整體水平。將網絡思想政治教育、網上學習科研、網上課外活動等有機地融合到一起。讓學生在網絡中能夠體味到積極因素。努力打造功能齊全、欄目較多、內容豐富，融政策性、思想性、知識性、趣味性為一體的專門思政網絡平臺，通過搜集網絡輿情、開展網絡監(jiān)控，發(fā)布主題引導帖子，廣泛開展網上主題教育活動，有效發(fā)揮了網絡傳播的快捷和方便作用，有針對性地幫助學生解決實際困難和思想困惑。針對網絡成癮的大學生，學校要高度重視，輔導員要對網癮學生加強思想引導，使他們認識到網癮的危害，形成良好習慣；注重親情友情，加強情感交流；培養(yǎng)興趣愛好，豐富業(yè)務活動；制定上網計劃，控制上網時間；樹立健康的價值觀念和生活觀念。

3、加強網絡技術人員的培養(yǎng)

在網絡環(huán)境當中，大學生思想政治的展開離不開專業(yè)的網絡技術人員。技術引發(fā)的事情還要靠技術來解決，要高度重視技術在其中的應用。大學生網絡思想政治教育是一個系統(tǒng)工程，必須是高校各部門協(xié)作完成。因此高校應該努力打造一支政治素質過硬、專業(yè)素質較強的網絡工作隊伍。從心理學的角度講，學生之間的交流和溝通比師生之間的要真誠、坦率，為了獲取真實的學生思想狀態(tài)信息，高校專門培養(yǎng)了一批政治立場正確、組織紀律嚴明的學生，負責網絡監(jiān)控和發(fā)布引導帖子，及時反映學生思想中存在的問題，為有效解決學生問題提供了極大的幫助。這樣一方面為高校節(jié)省了人工費用，另一方面鍛煉了學生的網絡技術運用能力，提高其將來工作實踐水平，具有重要的作用。

四、結語

從以上的分析可以看出，網絡對高校大學生思想政治教育有雙重的影響，在看到網絡技術在改善教學方法、提高學生學習積極性的同時。不良的網絡信息對大學生的思想政治觀念、道德觀念和人格都會造成消極的影響。因此在網絡環(huán)境下建立高效的大學生思想政治教育顯得非常必要，高校應該在自身經濟條件許可的前提下加強大學生思想政治教育要信息技術建設；針對網絡的各種影響，改善教學方式方法；加強網絡技術人員的培養(yǎng)，提高新時期大學生思想政治教育水平。

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