翻轉(zhuǎn)的紙盒

魯文文

1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模毫私庵匦牡母拍?，知道生活中與重心有關(guān)的現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)材料：相同的小紙盒兩個(gè)、相同的鋼球數(shù)個(gè)、白紙一張、雙面膠、剪刀。

2.實(shí)驗(yàn)步驟

（1）將紙盒1的兩端剪開，如圖1。

（2）將白紙剪成和紙盒1寬度相同的紙條，用雙面膠把紙條兩端粘在一起，做成一個(gè)比紙盒1稍微大一些的紙圈。

（3）把紙盒套入紙圈，如圖2，之后將鋼球放人紙盒1，鋼球的數(shù)量以剛好占滿紙盒1的一端為宜，如圖3、4。

（4）找一個(gè)斜坡。調(diào)整坡面的高度，把做好的紙盒1放在斜坡的頂端，如圖5，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（5）將紙盒2（未做任何改動(dòng)）放在斜坡上面，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

3.觀察思考

當(dāng)我們把內(nèi)放鋼球的紙盒1放在斜坡頂端，松開手。發(fā)現(xiàn)紙盒1會(huì)自動(dòng)地從斜坡的頂端翻滾下來，將紙盒2放在斜坡上。松開手，發(fā)現(xiàn)紙盒運(yùn)動(dòng)一小段距離后就穩(wěn)穩(wěn)地待在斜坡上了，為什么紙盒1能自動(dòng)翻滾下來而紙盒2不能呢？

4.拓展延伸

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，一個(gè)物體的各部分都要受到重力的作用。從作用效果上看，我們可以認(rèn)為一個(gè)物體各部分所受重力的作用集中于一點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就叫作這個(gè)物體的重心。

當(dāng)我們把紙盒1放在斜坡上，里面的鋼球由于受到重力的作用，會(huì)沿著坡面向下運(yùn)動(dòng)，由于紙盒1很輕，當(dāng)鋼球從紙盒1的頂端到達(dá)底端時(shí)，紙盒1的重心差不多也到達(dá)底端的位置，這樣紙盒1就在鋼球的帶動(dòng)下開始翻滾了，紙盒2之所以不能在斜坡上翻滾是因?yàn)榧埡?的重心位置是固定不變的，如果想要紙盒2翻滾的話，需要有外力抬高它的重心才行。

看，這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧，你也趕快動(dòng)手做一個(gè)會(huì)翻滾的紙盒吧！

責(zé)任編輯 程哲