大學(xué)生誠信教育探索

任福全 張小飛

（河北工業(yè)大學(xué)，天津 300401）

誠信就是指信任于人、言之于實(shí)、堅(jiān)守承諾的道德品質(zhì),尊重客觀事實(shí)、尊重他人、尊重自己、尊重客觀規(guī)律。堅(jiān)持實(shí)事求是、敢于追求真理、敢于履行自己的職責(zé)是當(dāng)代大學(xué)生講誠信的具體體現(xiàn)。誠信教育對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生而言,既是一種塑造健康人格的教育,又是一種重要的信用資源教育,還是一種公民道德素質(zhì)的教育。但是，擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)是，莘莘學(xué)子,躁動(dòng)不安、作風(fēng)虛浮、急功近利、弄虛作假;考試作弊、簡歷造假、論文抄襲、畢業(yè)違約、借貸不還等現(xiàn)象更是屢禁不絕,這些現(xiàn)象引起了社會(huì)各界的高度重視。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育研究勢在必行，任重道遠(yuǎn)。

一、加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的必要性和重要性

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠信教育，提升大學(xué)生的誠信水平，不僅是對(duì)學(xué)校發(fā)揮育人功能的要求，也是大學(xué)生提升自我價(jià)值的體現(xiàn)。加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育，樹立大學(xué)生的誠信意識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的誠信品質(zhì)，是現(xiàn)階段大學(xué)教育的內(nèi)容之一，是大學(xué)生走向社會(huì)的通行證，是堅(jiān)守中華文化的必然要求。

（一）加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育是大學(xué)教育的重要內(nèi)容。大學(xué)校園是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才的地方。教育大學(xué)生養(yǎng)成誠信的習(xí)慣，樹立誠信的意識(shí)，是大學(xué)校園高等教育的題中之義。大學(xué)校園要為社會(huì)輸送符合國家發(fā)展要求的人才，這些人才要適應(yīng)各個(gè)崗位的要求。大學(xué)生要能勝任各個(gè)崗位要求，就必須具有良好的誠信道德品質(zhì)。大學(xué)生只有努力培養(yǎng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，奠定立足現(xiàn)代社會(huì)的道德基石，將來才能符合崗位要求，勝任工作。才能承擔(dān)起社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。大學(xué)校園是大學(xué)生成長、成才的舞臺(tái)，是大學(xué)生增長知識(shí)的地方。大學(xué)校園的教育宗旨是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，缺少了任何一方面都是不完整的教育。而大學(xué)生的誠信教育是大學(xué)校園德育的重要內(nèi)容?，F(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏加快，使得很多人產(chǎn)生浮躁的心理，誠信品質(zhì)也隨著這種浮躁心理被逐漸被淡化。但是，大學(xué)校園培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的大學(xué)生的宗旨不能變。大學(xué)校園教育必須下大力度加強(qiáng)大學(xué)生的誠信建設(shè)，繼續(xù)深化大學(xué)生的誠信意識(shí)，為社會(huì)輸送誠信人才。

（二）加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育是大學(xué)生走向社會(huì)的通行證。誠信是做人的基本道德品質(zhì)，是人之為人的道德準(zhǔn)則。只有以誠實(shí)守信為基點(diǎn)，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，誠實(shí)做人，誠心做事，言行一致，表里一致，才能不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。誠信是發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的必然要求，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，應(yīng)當(dāng)講求公正、公平。缺少公平、公正的道德約束，市場經(jīng)濟(jì)將陷入混亂。大學(xué)生只有做到誠實(shí)守信，才能在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上，一展才華，表露鋒芒。不講誠信或許會(huì)讓一些人，得一時(shí)之利，發(fā)短暫之財(cái)。但是，人若想長久的立足社會(huì)，長久的發(fā)展下去，必須以誠待人，童叟無欺。大學(xué)生終有一天是要走出校門，走向社會(huì)的。誠信是大學(xué)生走向社會(huì)的通行證，沒有這張通行證大學(xué)生會(huì)處處碰壁，難以長久立足社會(huì)，甚至為社會(huì)所淘汰。誠信是為人之根本，是開拓事業(yè)的墊腳石，大學(xué)生要有加強(qiáng)自身誠信品質(zhì)的意識(shí)，努力在校園中歷練自己。

（三）加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求。誠信是中國傳統(tǒng)道德文化的重要范疇，是我國傳統(tǒng)道德中最重要的品質(zhì)之一。大學(xué)生既是復(fù)興中華民族的希望所在，又是繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的主要載體，因此加強(qiáng)大學(xué)生的誠信道德教育，倡導(dǎo)言行一致，強(qiáng)調(diào)恪守誠信必須持之以恒。大學(xué)生是中華文化的繼承者，大學(xué)生講誠實(shí)、守信用是弘揚(yáng)中華文化要求之一。從古至今，誠信一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，將中華文化發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)然要弘揚(yáng)誠信品質(zhì)。以胡錦濤為核心的黨的領(lǐng)導(dǎo)集體，在八榮八恥中也明確提出了以誠實(shí)守信為榮，這說明我們國家自上而下的重視誠信教育，重視誠信的重要地位。中華文化是中華民族的精神，是中華民族的血脈，大學(xué)生要繼承中華文化的精華，要義不容辭的弘揚(yáng)誠實(shí)守信精神。

二、加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的方法和途徑

對(duì)大學(xué)生誠信教育的重要性和必要性進(jìn)行了深刻的認(rèn)識(shí)之后，就要求大學(xué)生來踐行誠信品質(zhì)。

（一）營造誠實(shí)守信的德育環(huán)境。加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育，把誠信教育納入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面認(rèn)識(shí)誠信。同時(shí)，校系黨團(tuán)組織和宣傳部門要認(rèn)真開展以“誠信”為主題的教育活動(dòng)，通過校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播、宣傳欄等輿論陣地廣泛宣傳“誠信”；通過舉辦報(bào)告會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽等活動(dòng)，使全體學(xué)生積極投身到高校誠信建設(shè)中去，爭當(dāng)誠信文明的大學(xué)生。馬克思主義哲學(xué)告訴我們，人塑造環(huán)境同時(shí)，環(huán)境也塑造人，人改變著環(huán)境，同樣環(huán)境也改變?nèi)?。以誠為本，誠以待人，在大學(xué)校園內(nèi)營造良好的德育環(huán)境，使大學(xué)生在誠信的環(huán)境中受到熏陶和感染，逐漸養(yǎng)成誠信的良好品質(zhì)。大學(xué)校園要利用好校園的環(huán)境來凈化學(xué)生的心靈，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)。

（二）加強(qiáng)誠信制度建設(shè)。規(guī)范誠信行為，加強(qiáng)大學(xué)生的誠信教育，單靠課堂教學(xué)和輿論宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須以制度建設(shè)作為輔導(dǎo)。環(huán)境的熏陶輔之以制度的約束，會(huì)產(chǎn)生更加強(qiáng)大的效果。大學(xué)生在校期間的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、入黨評(píng)審、三好學(xué)生評(píng)選和優(yōu)秀干部的評(píng)比等活動(dòng)都可以和大學(xué)生的誠信品質(zhì)相掛鉤。對(duì)那些在考試中作弊，不遵守校園規(guī)章，故意破壞校園秩序的大學(xué)生，高?？梢越⒋髮W(xué)生誠信檔案制度，將大學(xué)生的誠信情況記錄進(jìn)學(xué)生的檔案之中，以此督促當(dāng)代大學(xué)生樹立強(qiáng)烈的誠信意識(shí)。誠信建設(shè)不是一朝一夕的事，大學(xué)生的誠信品質(zhì)的培養(yǎng)和提高要持之以恒，將誠信制度建設(shè)堅(jiān)持下去，才能切實(shí)提高大學(xué)生的誠信品質(zhì)。

（三）注重大學(xué)生的“自律”精神。大學(xué)生誠信的維系需要他律的作用，然而多么健全的法規(guī)和制度也難免有百密一疏的時(shí)候，總會(huì)給失信者留下可乘之機(jī)。馬克思主義哲學(xué)告訴我們外因是條件，內(nèi)因是基礎(chǔ)，外因通過內(nèi)因起作用。他律只是自律的條件，自律是他律的基礎(chǔ)。要從根本上解決大學(xué)生的誠信問題，還是要通過大學(xué)生自身認(rèn)識(shí)來解決。作為新世紀(jì)的接班人，當(dāng)代大學(xué)生自身要有嚴(yán)格的自律意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“我日三省吾身”的精神，進(jìn)行自我道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。大學(xué)生要認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，在校園生活中鍛煉和提升自己的品格。

誠信是立身之本，誠信更是立國之基。當(dāng)前高校應(yīng)當(dāng)把誠信教育作為德育教育的重點(diǎn)和關(guān)鍵來抓，通過開展誠信教育，培育誠信校園文化，使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠信的重要性，提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)。大學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，大學(xué)生的責(zé)任重大，提高自身的綜合素質(zhì)也是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。通過學(xué)校和大學(xué)生自身的努力，誠信教育一定會(huì)取得成效，大學(xué)生的誠信意識(shí)會(huì)得到有效提高。

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[3]王杰.加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育的思考 [J].遼寧公安司法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào).2009(01).