崔希亮
吳應(yīng)輝教授的新著《漢語國際傳播研究理論與方法》即將付梓,我能先睹為快,感到十分榮幸,也十分快慰。應(yīng)輝教授近年來在漢語國際傳播領(lǐng)域的研究志存高遠(yuǎn),用功甚勤。更為難得是他在行政管理、理論研究和教學(xué)實(shí)踐方面都取得了令人矚目的成就,在學(xué)界產(chǎn)生了廣泛的影響。我相信這一部新著的出版會(huì)在學(xué)界產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響。
漢語國際傳播是一個(gè)重大課題,也是一個(gè)有待于深入研究的課題。隨著中國改革開放的窗口不斷擴(kuò)大,中國的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化在世界上的影響力不斷增強(qiáng),來華留學(xué)生數(shù)量節(jié)節(jié)攀升,海外孔子學(xué)院應(yīng)運(yùn)而生。我們都知道,隨著全球化時(shí)代的到來,國家與國家之間的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,這種競(jìng)爭(zhēng)包括經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)、意識(shí)形態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)、國家政治制度的競(jìng)爭(zhēng)、軍事實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),也包括文化軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),而文化軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上與語言實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān),因?yàn)檎Z言是文化的載體。國家的語言實(shí)力包括一個(gè)國家在國際上的話語權(quán)、國家語言安全實(shí)力和語言傳播能力。在歷史上,所有世界強(qiáng)國都很重視自己民族語言的傳播,因?yàn)檎Z言的傳播與知識(shí)的傳播、思想的傳播、科學(xué)技術(shù)的傳播是互為表里的。中國正走在從世界大國到世界強(qiáng)國的發(fā)展道路上,漢語的國際傳播已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),它既是國際社會(huì)了解中國、與中國交流的需要,也是中國國際化進(jìn)程中的必然趨勢(shì)。在進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以后,世界各國之間在虛擬世界的國界已經(jīng)不再成為人們交流的樊籬,語言的傳播面臨著新的形勢(shì)。如何應(yīng)對(duì)這種新局面,需要學(xué)界同仁認(rèn)真對(duì)待。我們做好準(zhǔn)備了嗎?我們已經(jīng)做了什么?我們還需要做些什么?“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,學(xué)術(shù)研究就應(yīng)該走在時(shí)間的前面。應(yīng)輝教授的研究可以說是正逢其時(shí)。
漢語國際傳播有很多問題值得研究,例如如何借鑒其他國家語言傳播的理念和手段問題、漢語國際傳播的途徑問題、漢語國際傳播的體系問題、漢語國際傳播的障礙問題、漢語國際傳播的“三教”問題、漢語國際傳播的政策和策略問題、漢語國際傳播研究本身的理論和方法論問題等等。應(yīng)輝教授在這本書里詳細(xì)考察了世界語言強(qiáng)國在自己的語言國際傳播過程中的歷史與現(xiàn)狀,借他山之石來攻我們的漢語國際傳播之玉。我個(gè)人認(rèn)為這是非常重要的研究。中國對(duì)外漢語教學(xué)的歷史已經(jīng)有60多年了,這項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展從來就沒有離開過對(duì)西方的借鑒,“拿來主義”沒有什么不好,在發(fā)展自己的同時(shí)不忘以他人為鏡鑒,這是聰明的做法。應(yīng)輝教授對(duì)英語、法語、西班牙語、阿拉伯語、俄語、德語、日語和韓國語的調(diào)查分析是非常有實(shí)用價(jià)值的。當(dāng)然,應(yīng)輝教授的目標(biāo)是建立漢語國際傳播的理論體系,這是學(xué)術(shù)追求,其學(xué)術(shù)價(jià)值更大。
中國的對(duì)外漢語教學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)取得了非常多的研究成果,這些研究成果涵蓋了面向?qū)ν鉂h語教學(xué)的本體研究、第二語言教學(xué)法的研究、教材的研究、漢語中介語的研究、漢語第二語言習(xí)得的研究、漢語第二語言教學(xué)的課程與教學(xué)模式研究、跨文化比較研究、跨語言比較研究、語言測(cè)試研究、語言要素分技能教學(xué)研究等等,很多研究成果都是非常微觀和深入的,但是在宏觀政策、基本理論、戰(zhàn)略和策略的研究方面還是比較欠缺的,應(yīng)輝教授的研究恰好可以彌補(bǔ)這方面的不足,從這個(gè)意義上說,他的研究是拓荒之舉。
我們的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)一方面來自于傳統(tǒng)的樸學(xué),一方面來自于西方的實(shí)證主義,對(duì)于建構(gòu)理論往往不屑于為之,談問題者多,談主義者少。我們的理論都隱藏在對(duì)具體問題的討論之中。這種做法當(dāng)然無可厚非,但是我想說的是理論建設(shè)非常重要,因?yàn)闆]有理論指導(dǎo)的研究有流于盲目的風(fēng)險(xiǎn)。有了理論才可以登高望遠(yuǎn)。應(yīng)輝教授在漢語國際傳播研究的理論建設(shè)方面進(jìn)行探索的勇氣值得肯定。我們有理由相信,在未來的若干年里,漢語國際傳播領(lǐng)域會(huì)涌現(xiàn)出更多的學(xué)者,會(huì)有更多的理論思考。
“為學(xué)日益,為道日損”,學(xué)問越積累越多,道理卻越探究越少,因?yàn)閷W(xué)無止境,而大道至簡(jiǎn)。隨著學(xué)問的增長(zhǎng),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理論越來越簡(jiǎn)單,這是在學(xué)養(yǎng)的基礎(chǔ)上所做出的高度概括。
序文不宜過長(zhǎng),就此打住。