丹心舞氣韻 淡然鑄師魂——記內(nèi)蒙古師范大學(xué)副教授張彩琴

文 劉貴生

丹心舞氣韻 淡然鑄師魂——記內(nèi)蒙古師范大學(xué)副教授張彩琴

文 劉貴生

她，德馨藝博，肩負(fù)重任。她是大學(xué)副教授、研究生導(dǎo)師、國(guó)家級(jí)健身氣功裁判、國(guó)家級(jí)健身氣功社會(huì)體育指導(dǎo)員、中國(guó)健身氣功對(duì)外技術(shù)等級(jí)評(píng)審委員會(huì)委員……幾年來(lái)，她東奔西走，漂洋過(guò)海，將健身氣功的種子遠(yuǎn)播到海外，她就是內(nèi)蒙古師范大學(xué)的張彩琴。

張彩琴?gòu)男∶詰傥湫g(shù)，8歲習(xí)武，連續(xù)參加了四屆全國(guó)武術(shù)比賽。后來(lái)她考上了大學(xué)，走上了教師的崗位，教授學(xué)生武術(shù)。2004年1月，張彩琴參加了健身氣功輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，第一次接觸到易筋經(jīng)，一下子就迷上了，從此與健身氣功結(jié)下了不解之緣。在校院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，她多次參加健身氣功培訓(xùn)班，還把她所教的民族傳統(tǒng)理論與實(shí)踐課改成健身氣功課，2004年又將健身氣功設(shè)為專業(yè)必修課，使內(nèi)蒙古師范大學(xué)成為較早開設(shè)健身氣功課程的高等院校。后來(lái)學(xué)院將健身氣功課又列為公共選修課，原定招收100人，可報(bào)名表剛放到網(wǎng)上，很快就報(bào)滿。不僅學(xué)生喜歡這門課程，連老師也都被健身氣功深深地吸引。校工會(huì)主席找到張彩琴，要求她輔導(dǎo)教師習(xí)練健身氣功。如今在內(nèi)蒙古師范大學(xué)，常年堅(jiān)持習(xí)練健身氣功的老師就多達(dá)五六十人。

張彩琴的健身氣功可是教出了名堂，呼和浩特市專門到學(xué)校進(jìn)行觀摩。60多個(gè)蒙語(yǔ)授課班的學(xué)生表演易筋經(jīng)，這樣的觀摩對(duì)在少數(shù)民族中推廣健身氣功起到了促進(jìn)作用。她說(shuō)：“現(xiàn)在的大學(xué)生，由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，精神壓力比較大，又經(jīng)常坐著學(xué)習(xí)，缺乏鍛煉，因此習(xí)練健身氣功對(duì)他們身心都有好處?！?/p>

多年來(lái)，張彩琴還擔(dān)任內(nèi)蒙古自治區(qū)健身氣功培訓(xùn)班的主講教師，經(jīng)常應(yīng)邀參加各盟市健身氣功輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為自治區(qū)培養(yǎng)了一支熱情負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練、素質(zhì)過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。2005、 2006年，她帶隊(duì)分別赴通遼市和錫林浩特市輔導(dǎo)四種健身氣功千人展示活動(dòng)。2011年8月，內(nèi)蒙古健身氣功管理中心組織了教學(xué)西部行活動(dòng)，分別在巴彥淖爾市、烏海市、阿拉善盟、鄂爾多斯市開展指導(dǎo)教學(xué)，僅巴彥淖爾市就有100多名教學(xué)骨干參加了培訓(xùn)。其中，有幾個(gè)教學(xué)骨干是張彩琴的忠實(shí)“粉絲”，得知她來(lái)輔導(dǎo)功法，自費(fèi)參加培訓(xùn)。張彩琴每到教學(xué)場(chǎng)地，學(xué)員們都是夾道歡迎。一位名叫何鳳梅的輔導(dǎo)員激動(dòng)地握著她的手說(shuō)：“早在幾年前就邀請(qǐng)張老師來(lái)我市教授健身氣功，但由于種種原因，一直沒(méi)能如愿，沒(méi)想到教學(xué)西部行活動(dòng)圓了我的這個(gè)夢(mèng)。在兩天的教學(xué)中，看到你在臺(tái)上表演、講課，總感覺(jué)像是在夢(mèng)中。”

內(nèi)蒙古健身氣功運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作也由張彩琴負(fù)責(zé)，并在全國(guó)健身氣功展示大會(huì)中多次獲得好名次，特別是在第二屆全國(guó)高校健身氣功比賽中（哈爾濱賽區(qū)），內(nèi)蒙古師范大學(xué)代表隊(duì)獲兩個(gè)集體一等獎(jiǎng)和兩個(gè)個(gè)人第一名的優(yōu)異成績(jī)。

張彩琴不僅為健身氣功在內(nèi)蒙古生根開花辛勤工作，還為健身氣功傳到大洋彼岸貢獻(xiàn)力量。從2007年至今，張彩琴曾10余次隨中國(guó)健身氣功代表團(tuán)赴加拿大、德國(guó)、瑞士、英國(guó)、墨西哥、古巴、新西蘭、澳大利亞、法國(guó)等國(guó)開展健身氣功教學(xué)推廣活動(dòng)。有一件事讓張彩琴特別感動(dòng)，那是在多倫多，當(dāng)時(shí)她正在表演健身氣功，現(xiàn)場(chǎng)不僅有華人，還有很多洋面孔。她永遠(yuǎn)都記得在場(chǎng)人們那種期盼的眼神，暗下決心一定要展示出健身氣功的精髓。當(dāng)她展示完四套功法，一位60多歲的老太太拉住她的手，懇切地說(shuō)：“張老師，我真的喜歡健身氣功，我要跟你學(xué)，但你走了我學(xué)不會(huì)怎么辦？”這句話對(duì)張彩琴的觸動(dòng)很大，從那一刻起，她意識(shí)到要傳播健身氣功，僅僅靠搞幾天展示是不行的，一定要培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)骨干，只有這樣，健身氣功才能真正生根。

根據(jù)多年的海外教學(xué)，張彩琴總結(jié)出兩點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是在每次教授新課之前，都要在和美悠揚(yáng)的音樂(lè)伴奏下，完成整套功法演示，讓學(xué)員感受到健身氣功不是簡(jiǎn)單、生硬的肢體動(dòng)作，而是精氣神三者完美融合、涵蓋深厚文化底蘊(yùn)的一種健身運(yùn)動(dòng)。許多學(xué)員在交流中說(shuō)：“通過(guò)張老師的演練，使我們感受到了健身氣功的神韻、魅力和深厚的內(nèi)涵，我們喜歡這種難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感覺(jué)和味道。”二是對(duì)外教學(xué)實(shí)踐表明，采用快樂(lè)教學(xué)方法尤為重要。在德國(guó)新勃蘭登堡教學(xué)期間，一位女學(xué)員問(wèn)她，“你是怎么做到由內(nèi)心發(fā)出這種喜悅的？”張彩琴回答說(shuō)，“因?yàn)榭吹侥銈兡敲聪矏?ài)和認(rèn)真、專注地學(xué)習(xí)健身氣功，我就有一種成就感，事實(shí)上是你們給我?guī)?lái)了快樂(lè)?！倍挝豢荚嚱Y(jié)束后，這位女學(xué)員又告訴張彩琴：“這四天以來(lái)，你那種由眼睛中表達(dá)出的內(nèi)心喜悅一直感染著我，我感到很快樂(lè)，而且也希望今后都能夠保持這種愉悅的心態(tài)。”為此，她特別送給張彩琴一支由巧克力制作的紅玫瑰，這支“紅玫瑰”張彩琴至今還保留著。張彩琴言傳身教，一絲不茍，每次都是用“心”來(lái)完成出訪任務(wù)。

張彩琴對(duì)健身氣功可以說(shuō)傾盡了心血，她不僅教授實(shí)踐健身氣功，還發(fā)表了大量論文，先后在《健身氣功》雜志發(fā)表有關(guān)教學(xué)和練功體會(huì)文章10余篇，在《沈陽(yáng)體育學(xué)院學(xué)報(bào)》、《山東體育學(xué)院學(xué)報(bào)》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。值得一提的是，在2009年由中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)主辦的首屆“全民健身科學(xué)大會(huì)”上，張彩琴還作了專題報(bào)告。此外，她還主持完成了內(nèi)蒙古自治區(qū)體育局體育社會(huì)科學(xué)、軟科學(xué)研究等8項(xiàng)課題。

由于張彩琴的認(rèn)真負(fù)責(zé)與辛勤努力，2003年被國(guó)家體育總局評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)體育指導(dǎo)員”，2008年被評(píng)為“對(duì)外推廣健身氣功先進(jìn)個(gè)人”，2009年獲“全國(guó)健身氣功推廣先進(jìn)個(gè)人”，2010年獲“全國(guó)優(yōu)秀健身氣功社會(huì)體育指導(dǎo)員”，2011年被評(píng)為年度健身氣功對(duì)外教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。就是這樣一位平凡的人，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)。