特崗，讓我們始終走在一起

王語(yǔ)雙

我站在北方的天空下

思念的你遠(yuǎn)在天涯

不知道這個(gè)世界到底有多大

但這里是我們永遠(yuǎn)的家

……

—— 題記

我是貴州人，她是四川人；我們是同學(xué)，是同桌，是朋友，是同事，是愛(ài)人，也是同志。六年之中，我們有著三次都在同一單位上班的經(jīng)歷，其中第一次和第三次都是特崗。

我們成為同事，特崗“成人之美”

我們的第一份工作是特崗。在2006年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，恰逢國(guó)家實(shí)施“特崗計(jì)劃”，貴州要招聘3 000人，我跟她都報(bào)了名。我們選擇的是招聘人數(shù)最多的威寧縣，第一志愿崗位填報(bào)的是羊街中學(xué)。

經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，我們對(duì)教師這一職業(yè)和“特崗計(jì)劃”有了更深的認(rèn)識(shí)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人、培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?！疤貚徲?jì)劃”是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，肩負(fù)著解決西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣農(nóng)村學(xué)校教育均衡發(fā)展的重任……這樣的培訓(xùn)，使我們?cè)鰪?qiáng)了做特崗教師的信心。

2006年7月18日，我們成為同事。特崗“成人之美”，使我們?cè)诋厴I(yè)后繼續(xù)走在一起。第一次以教師身份走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走上講臺(tái)，心里有些興奮、有些緊張，因?yàn)槲覀冇蓪W(xué)生變成了教師。

走上講臺(tái)，學(xué)生們肅然起立，他們是昨天的我們，而我們是今天的教師。此時(shí)此刻，自豪自信之情油然而生。隨著學(xué)生們一聲“老師好！”我們深深地感到這三尺講臺(tái)，其實(shí)十分寬大。傾刻間，我們真正掂量到手中粉筆的分量。

這里的學(xué)生穿著樸素，但文明禮貌、學(xué)習(xí)勤奮；這里的領(lǐng)導(dǎo)樸實(shí)低調(diào)，但關(guān)心下屬、噓寒問(wèn)暖；這里的同事少出遠(yuǎn)門(mén)，但埋頭苦干、勤奮敬業(yè)……在他們的影響下我們開(kāi)始慢慢適應(yīng)教師的工作和生活。

2007年1月1日，經(jīng)過(guò)大學(xué)時(shí)的友好相處和工作后的深入了解，我們喜結(jié)連理，成為愛(ài)人。人逢喜事精神爽，我們?cè)诠ぷ魃细蓜鸥?。?jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力工作，我們所帶的班級(jí)的學(xué)生英語(yǔ)期末成績(jī)都很理想。通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)地鉆研教學(xué)，在縣里組織的教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試中，我們分別考了第一名和第二名。9月，我升了職，既負(fù)責(zé)七個(gè)課時(shí)的英語(yǔ)教學(xué)，又承擔(dān)電教方面的管理工作。

選擇離開(kāi)特崗，重新尋找工作

也許是因?yàn)樘樌?、太美好，我們的日子在不知不覺(jué)中過(guò)得飛快。在擔(dān)任特崗教師的第三年，縣教育局下發(fā)的文件里規(guī)定：特崗三年考核合格的年底轉(zhuǎn)正，不愿意留下來(lái)的予以辦理辭職、提檔、退發(fā)三金等手續(xù)。最后，我們選擇了離開(kāi)。原因很多：水質(zhì)不好、用水困難、交通不便，現(xiàn)在總結(jié)一下就是我們年輕氣盛，不夠珍惜，信念不堅(jiān)定，對(duì)特崗教師這一職業(yè)不夠熱愛(ài)。

辭職后的上半年，我們回到家鄉(xiāng)，計(jì)劃著考家鄉(xiāng)的公務(wù)員或是教師。我們同樣積極備考，結(jié)果卻不理想。直到她懷孕，我們才擺脫了那種學(xué)海無(wú)涯苦作舟的境地。我們商議著徹底放棄看書(shū)考試，轉(zhuǎn)向大城市務(wù)工。這時(shí)，我們忽然頓悟：當(dāng)初的選擇是錯(cuò)誤的。于是，我們時(shí)?；貞涀鎏貚徑處煏r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，越回憶越覺(jué)美好……但人不能靠回憶過(guò)日子，要振作起來(lái)往前走。為了生存，我們帶著幾千元的微薄存款來(lái)到貴陽(yáng)。我奔赴各種招聘會(huì)及人才市場(chǎng)，不是自己過(guò)于挑剔就是對(duì)方要求太高，但為了妻子和即將出世的孩子，我必須努力找工作。

標(biāo)準(zhǔn)一降低，工作一大堆。我找到了一個(gè)打掃倉(cāng)庫(kù)的活兒，利用休息時(shí)間還兼職打掃兩個(gè)廁所的衛(wèi)生，盡管辛苦，但我還是興奮極了。

重新準(zhǔn)備考試，再次選擇特崗

2009年11月，我們鎮(zhèn)實(shí)施并村計(jì)劃，重組各村委會(huì)，并由原來(lái)的“草塘鎮(zhèn)”更名為“猴場(chǎng)鎮(zhèn)”。新村委會(huì)人員要采取公開(kāi)演講的方式競(jìng)選，親戚朋友們得知后，便建議我們?nèi)ピ囈幌?。結(jié)果很意外，沒(méi)有農(nóng)村工作經(jīng)歷的我們票數(shù)在參選人中我排第一，她排第二。看來(lái)，還是大學(xué)生比較受老百姓的歡迎。但由于村委會(huì)只能在一家人里留用一人，為了便于快當(dāng)媽媽的她不再東奔西跑，這個(gè)崗位便留給了她。

2010年1月5日，我們的孩子出世，我們心里更加踏實(shí)。3月15日，鎮(zhèn)里剛成立的勞保所臨時(shí)招聘村協(xié)理員，村支書(shū)第一時(shí)間送來(lái)消息，我去報(bào)了名，28日接到錄用通知。于是，我被安排到本村，協(xié)助村委工作。就這樣，我和她又成了同事！

由于經(jīng)濟(jì)的拮據(jù)和對(duì)一份正式工作的渴望，我們又計(jì)劃著重拾書(shū)本，準(zhǔn)備考試。但考什么呢？思前想后，我們竟不謀而合——特崗教師！人世間的太多事情就是這樣，繞了一圈又回到原點(diǎn)，只不過(guò)這次我們比四年前多了些經(jīng)歷。也有人勸我們“好馬不吃回頭草”，但我們還是決定“走自己的路，讓別人說(shuō)去”，只要我們自己心里清楚想要的是什么就好。接下來(lái)，我們一邊工作學(xué)習(xí)，一邊照顧孩子，日子過(guò)得忙碌而充實(shí)、辛苦而快樂(lè)。

帶著兒子趕考，再當(dāng)特崗教師

2010年6月，又是全國(guó)各地特崗教師招聘的時(shí)候了，我們發(fā)現(xiàn)了符合招聘條件的地方——寧夏。

7月14日，我們帶著6個(gè)月大的兒子，風(fēng)塵仆仆地踏上了北上的列車(chē)。筆試地點(diǎn)安排在中衛(wèi)中學(xué)，可我們是背著兒子進(jìn)校園的。當(dāng)時(shí)門(mén)衛(wèi)看到我們的樣子覺(jué)得奇怪，在得知我們的情況后，他當(dāng)即聯(lián)系學(xué)校的女性宿管員幫我們照看孩子。筆試結(jié)束，我們立即趕到宿舍，看到孩子睡著了，宿管員阿姨正細(xì)心地看護(hù)著，我們感動(dòng)極了。

為了節(jié)省費(fèi)用，我們返回老家等待通知。8月14日，帶著7個(gè)月大的孩子，我們第二次北上。當(dāng)然，這次的心情比筆試時(shí)輕松些。面試時(shí)，我們把兒子交給了在海原三小當(dāng)班的楊警官的妻子幫忙照看，可沒(méi)過(guò)多久，孩子就哭個(gè)不停，楊警官只好把孩子送到考場(chǎng)。我們趕緊請(qǐng)示考場(chǎng)的工作人員，請(qǐng)求幫忙解決這個(gè)問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)立即做決定，給她和孩子安排了單獨(dú)的考場(chǎng)——那個(gè)考場(chǎng)讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它讓我們心里暖暖的，當(dāng)即我們就愛(ài)上了這些熱心人，愛(ài)上了這片黃土地。

8月30日，海原縣教育局正式下發(fā)文件，公布2010年特崗教師招錄名單，我們赫然在列，分在了關(guān)莊學(xué)區(qū)的中心小學(xué)。

寧夏一行，我們遇到了太多好心人，這也許就是冥冥之中的安排，我們注定與特崗有緣！

三人在一起，家就在哪里

到了寧夏，作為外鄉(xiāng)人，時(shí)常被人問(wèn)起：怎么會(huì)來(lái)寧夏？寧夏好，還是貴州好？想不想回去？

怎么說(shuō)呢，萬(wàn)事皆有因緣，緣來(lái)如云，緣去如煙。寧夏、貴州比較起來(lái)各有所長(zhǎng)：貴州山清水秀，寧夏天高云淡。在寧夏，你更能體會(huì)梁靜茹的歌曲《寧?kù)o的夏天》中所傳達(dá)的祥和與美好，更可領(lǐng)略王維筆下“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇特而壯美的塞外風(fēng)光?？傊?，這里的政策更加風(fēng)清氣正，這里的環(huán)境更利于我們成長(zhǎng)。

來(lái)寧夏僅一年多時(shí)間，我獲得了很多的鍛煉機(jī)會(huì)，收獲頗豐。2010年12月，在學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中我獲三等獎(jiǎng)；2011年5月，學(xué)區(qū)推薦我參加“海原縣慶祝建黨90周年‘黨在我心中主題演講比賽”，我喜獲二等獎(jiǎng)；2011年7月，我加入了中國(guó)共產(chǎn)黨——我和她又成為同志了；2011年9月，教師節(jié)來(lái)臨時(shí)，我被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。如今，我們的教學(xué)都越來(lái)越得心應(yīng)手，我們的孩子即將兩歲半。在北方的天空下，我們仨每天都過(guò)得很開(kāi)心。至于想不想回貴州，我們倒覺(jué)得：只要三人在一起，家就在哪里。

的確，需要特崗教師的地方，通常都是環(huán)境較艱苦的地方?？墒?，環(huán)境越艱苦的地方，越能磨煉人的意志，鍛煉人的能力，實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值，愛(ài)情之花越能開(kāi)得燦爛！

（作者單位：寧夏海原關(guān)莊學(xué)區(qū)）

（責(zé)任編輯：張莉婧 梁金）